中共***区教育委员会书记2022年度基层党建工作述职报告

时间:2022-06-10 13:50:03 述职报告 浏览次数:

按照会议要求,现将2018年度教育党委基层党建工作情况述职如下:

一、履职情况

(一)率先垂范,扎实开展组织生活

严格坚持规定程序,组织基层各支部扎实开展组织生活。

1、强化责任意识促带动。坚持把党建工作作为主要工作职责,建立党委班子成员党建清单、支部党建目标考核责任制,形成一级抓一级,层层抓落实的党建工作格局。做好新形势下基层意识形态工作,切实担当起意识形态工作主体责任,创新思路、补齐短板,确保意识形态领域安全。先后召开7次党委班子会议,深入研究党组织设置、支部转化提升、意识形态领域等多项党建工作,制定全年基层党建工作计划和推进表,将目标责任分解到班子每名成员。

2、健全组织架构提水平。习近平总书记在党的十九大报告中指出:“党的基层组织是确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实的基础。”一年来,以推进“两学一做”学习教育常态化制度化为契机,大力加强基层党建工作,坚持抓常抓长、落细落实,特别是围绕基层党建工作“抓什么、怎么抓”问题,实施“党建标准化”工程,着力强化基层党组织的政治功能、服务功能、发展功能,基层党组织整体水平明显提升。

3、规范选举程序标准高。5月29日,教育党委召开换届选举大会,上届党委委员、各基层支部党员正式代表及列席人员共计116人参加会议。会议先后召开主席团会议四次、各代表团分团会议三次、全体会议三次,共起草各类文字材料70余份8万余字。会议以无记名投票、差额选举的方式,选举产生了新一届党委委员。10月份各基层支部按照要求开展换届工作,目前基层各支部完成换届选举工作,进一步配齐配强组织架构。

(二)夯实基础,扎实抓好贯彻落实

以“两学一做”学习教育为牵引,积极搭建学习讲堂,以“每周半天”政治学习、书记讲党课等形式,狠抓“三会一课”制度落实。

1、以“三会一课”强思想。组织各支部结合当前政治形势、工作实际、思想实际,认真落实好“三会一课”制度。党委不定期先后三次深入支部开展“三会一课”检查指导,检查中共发现共性问题12个,个别问题15个。今年五月份结合区委巡察组巡察教育党委的反馈意见,及“三会一课””检查中发现的问题,党委组织各支部开展为期一个月的党建工作整改月活动,重点对各支部“三会一课”、发展党员、规范工作台账和档案管理等内容进行整改提升。通过整改月活动,各基层支部组织生活制度执行得到有效规范。

2、以“三个专题”明目标。组织各支部继续开展学习十九大精神、习近平总书记重要讲话、《共产党宣言》等内容。同时组织教育局机关、文体新局、***中学、***二小等支部党员干部参观“五把铁锹闹革命”纪念室、1205钻井队、***博物馆等教育基地。开展向党旗宣誓、观看爱国影片、学习先进人物事迹等主题活动,接受***精神、***精神、爱国主义和先进人物事迹的教育和洗礼,进一步坚定理想信念,提振奋斗精神。为庆祝建党97周年,各支部结合实际开展童心向党、党建知识竞赛、重温入党誓词等主题深刻、内容丰富的庆祝活动,教育党员牢固树立宗旨意识、提高党性修养、发挥先锋模范作用,不断增强党组织的凝聚力和创造力。

3、以“两学一做”筑根基。严格按照区委“两学一做”学习教育常态化制度化领导小组要求,对照区委领导小组每月重点学习内容,结合支部年初计划,采取多种形式开展学习教育活动,目前各支部共开展集中学习280余次。全区教育系统90%以上党员订阅了共产党员微信、党员先锋网等媒体平台,利用碎片化时间进行自学。组织开展了党员先锋岗、党员示范课等活动,更好地激发了基层党组织和党员活力。

4、以“大讨论”促发展。深入学习贯彻落实习近平总书记在深入推进东北振兴座谈会上的重要讲话和考察黑龙江的重要指示精神,围绕区委“开展解放思想推动高质量发展大讨论工作方案”,自下而上,以上带下的开展“深化教育体制改革,争当发展排头兵”大讨论活动,进一步明确工作重点,促进教育和谐健康发展。

(三)健全机制,规范基础提升水平

以“规范基础,提升水平”为主题,在制度建设、队伍打造、示范引领等方面加大力度,努力提升中小学校基层党建工作整体水平。

1、规范党建工作制度。召开2017年民主生活会和组织生活会,开展民主评议党员工作,教育党委27个支部共计398名党员参加民主评议。召开2017年基层党组织书记党建工作述职评议大会。***中学党委及城区12所学校党支部书记作党建工作公开述职。党委委员认真聆听,并依次进行现场点评,共发现存在问题75个,现场提出整改意见及建议46个,目前已经解决问题72个。党委每季度召开党建工作汇报会。听取基层党支部党建工作情况汇报,对各支部党建工作情况进行点评。

2、抓好党员队伍建设。一是抓好班子队伍建设。定期听取支部书记党建工作汇报,认真研究学校班子队伍建设,今年7月份,区委对教育党委下辖10所学校科级干部进行了调整和任免,新提拔年轻干部4人。二是加强党员干部队伍建设。通过对党员干部的组织带教、支教交流、讲党课等,丰富干部队伍的管理经验,增强了党性修养。开展党务骨干培训3次,培训达60人次。三是严把新党员入口关。2018年发展党员7人,全部是一线教师。不断发展壮大积极分子队伍,通过开展谈心谈话、思想交流等思想政治工作,截止目前已新增积极分子33人。

3、努力打造阵地建设。积极筹建党员活动场所。各支部通过腾挪合并、一室多用的方式筹建党员活动场所,今年新增党员活动场所6个,投入资金1.5万元,各场所配备相应制度及设施,为党支部开展活动提供保障。

(四)开拓创新,打造教育特色名片

教育党委以党建示范点特色亮点工作为引领,全面提升党的建设工作整体水平。

1、开展特色主题党建活动。根据实际情况开展形式多样的党建特色活动,发挥党建示范点引领作用。***二小支部开展“研学旅行课程,师生携手成长”特色活动,受到市委韩书记和石市长的肯定和赞许。八百垧一小党支部开展“传承***精神,共筑尚美校园”党建活动,建设“***味儿”的育人环境,组织20名学生代表开展重走***路系列活动;***中学开展“缅怀先烈,不忘初心,敬业爱生”主题党日活动;十六中党支部开展“关爱困难学生…我的责任”特色党建活动,31名党员与31名困难学生结成帮扶对子,签订帮扶协议。

2、发挥党建引领行政作用。找准党建工作与行政业务工作的结合点,多措并举抓实党建工作,推动行政工作创新发展。组织召开***区义务教育发展基本均衡工作推进会,总结我区2017年义务教育发展基本均衡工作情况,对表现突出的部分先进工作单位和先进个人进行表彰通报;推进城乡义务教育一体化改革发展工作,完成12所学校结对帮扶工作,顺利通过市城乡一体化检查组验收,并对我区农村学校种植课堂给予肯定;实施义务教育资源整合,完成牧场一分校小学撤并至***一小、八百垧七小搬迁至六十五中学等整合工作;落实农村薄弱学校改造任务,实施***中学食堂平改坡、食堂暖气改造、电力外网改造等薄改项目建设;开展环境综合整治活动。对辖区乱办班、乱补课和私立看护点进行摸底排查,共查处乱办班、乱补课和私立看护点共计70余家,下发停办通知单35份,清理非法悬挂条幅50余个。

二、存在的主要问题及原因分析

一是基层党组织抓党建力度不够、方法不多。部分党组织开展活动效果还不够明显,存在重行政轻党务,重教学轻党建现象,个别党组织书记抓党建工作的积极性、创造性还不够,党建工作方法不多。

二是部分农村学校支部党建基础工作薄弱。由于农村学校支部前期多为校长书记一肩挑,受精力所限,学校支部党建工作基础相对薄弱。支部组织生活不健全,“三会一课”制度坚持的不好,个别支部存在着行政会、业务会与支部会兼顾开,支部大会不规范不严肃。

三、2019年工作思路和主要措施

一是进一步落实抓党建主体责任。认真履行基层党建“第一责任人”职责,进一步完善党建考核制度,强化督查督办,严格激励问责,通过逐级定期抓书记党建履职和考核,引导各基层支部书记进一步强化党建责任意识,切实增强基层党组织的凝聚力和战斗为。

二是进一步夯实党建基础工作。抓好党委班子自身建设,严格落实“三会一课”制度,带头学习好党的十九大、省市区一系列重要会议精神,带头讲党课,按照小事“点题”、大事“必议”的原则,抓好班子成员学习制度的落实,形成按制度办事、靠制度管人的长效机制。

三是继续加强政治理论学习教育。把学习贯彻党的十九大精神和维护贯彻党章作为“两学一做”学习教育常态化制度化的主要内容,深入开展“三个专题”学习教育活动。

四是深入落实党建工作责任制。强化党组织书记抓党建主业主责意识,开展党建工作述职评议,把党建工作纳入学校考核内容。

五是继续加强抓党建工作力度。针对农村学校支部党建工作中的薄弱环节,指导各支部突出特色主题开展党建工作,通过领导帮扶、业务指导、城乡互助等方式,继续重点打造***中学党建示范点建设,以***中学引领带动农村学校党建工作整体提升。

以上汇报不当之处,请批评指正。

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