中心学校校长年度述职报告---落实“八抓”谋发展实现“八保”促提高

时间:2022-06-29 15:40:04 述职报告 浏览次数:

尊敬的各位领导、各位同仁:

2013年,在县教育局的正确领导下,我们以教育局年度工作目标为蓝本,坚持围绕“办规范型学校、优质型学校、创新型学校、特色型学校”的总体目标,狠抓教育理念创新,狠抓各项工作落实,开创了办学条件进一步改善、师资队伍进一步优化、教学质量进一步提升的全新局面。

一抓办学理念创新,保学校科学发展。我们的目标是:“打造英山教育强镇,探索农村教育新路”;我们的发展战略是“12345”即:(1)确立一个宗旨:全面提高教育教学质量和办学品质,办人民满意学校。(2)实现两个结合:教育科研与教师培训相结合;改善办学条件和加强队伍建设相结合。(3)落实三个带进:把微笑带进课堂;把包容带进课堂;把和谐带进课堂。(4)坚持四个关注:关注学生安全;关注留守学生;关注心理健康;关注师生生活。(5)加强五项建设:加强行风建设;加强队伍建设;加强高效课堂建设;加强德育网络建设;加强校园文化建设。

二抓均衡发展迎评,保办学品位提升。一是积极改善办学条件。中心学校以均衡发展迎评为契机,正确引导各校因地制宜制订校园文化建设规划,在校园绿化、环境卫生、文化氛围等方面想点子、做文章,取得实效。按照教育局的规划安排今年我们又完成了东夹铺小学学生宿舍、笕冲湾小学学生食堂重建和河南畈小学幼儿园建设;镇中心幼儿园整改一新;中心学校办公用房建设全面完成;杨柳中学门前道路在镇党委政府的支持下全部硬化,从根本上解决了学生入学难问题;北流水小学综合楼等建设正在抓紧施工。到11月初,杨柳中学投入近80万,完成了校园文化建设、老学生宿舍楼改造、实验楼刷新、功能室配备、路面硬化;三门河中学投入近60万元,改造了男生宿舍、更换了教学楼门窗、完善了功能室、安装了空气能热水器;白马石小学筹资20万元,重新装修了教学楼、完善了功能室配套设施、提升了文化建设品位;为迎接省均衡发展验收全镇各校累计投入216万元使各校办学条件得到进一步改善,文化品位有了进一步提高,办学条件实现了进一步优化。二是全方位做好迎评工作。我们召开了动员会、培训推进会;与各校学校校长签订目标责任书,确保人员安排到位、任务分配到位、时间设定到位、工作落实到位;对照验收标准对各校进行了3次认真、全面、细致的督查,确保各项软硬指标达到或高于省定标准。

三.抓行风建设,保良好形象树立。作为中心学校校长,我时刻提醒自己要求教师做到的自己首先必须做到,从严要求自己,坚持以身作则。我坚持每周深入学校课堂听1-2节课;坚持带头参加政治业务学习。时刻关注和谋划学校发展,忙碌中我总要抽出时间到学校转转,与老师拉拉家常,倾听教师心声,让教师始终有一颗平常心面对社会,始终有一颗进取心投入到教育教学中。

为了做好人大评议工作,扎实推进教育行风建设,我们制订工作方案,层层动员部署,召开了家长代表座谈会、人大代表座谈会、社会各界人士代表座谈会,对征求的意见和建议进行汇总整理,及时反馈到学校,让学校认真落实整改,使群众反映的热点、难点问题得到解决,使人民群众的满意度进一步提高。

四、抓安全稳定,保教育环境和谐。一年来,我们着力构建安全常规管理体系,以“六个一”(一个目标、一份责任书、一本方案、一套制度、一系列举措、一票否决)为抓手,营造了安全稳定的教育发展环境。坚持做好预防教育、隐患排查及整改、安全演练、检查督促等环节,确保了我镇各校安全责任事故发生及重大安全事故零发生。

对于信访维稳工作,我们采取总支成员包校、校委会成员包人的过硬举措,坚持利用重阳节、春节等节假日召开座谈会、上门慰问等举措,加强与离退休教职工、辞退民师的联系,关心他们生活,解决他们的困难,把不稳定因素控制在萌芽状态。

五、抓师资建设,保教师队伍优化。一是坚持目标引领与考核结账并举,鼓励支持校长因校制宜创造性地开展工作;二是坚持正面引导与制度激励并举,调动广大教职工工作积极性;三是坚持校本培训与岗位练兵并举,提升青年教师业务能力。今年我们表彰了55名师德标兵、先进工作者和模范教师;组织了师德标兵先进事迹报告会;开展了新教师过关课比武活动;选派了126名教师到北京、武汉、黄冈等地参加观摩学习。通过这些过硬举措,我镇一批中青年教师脱颖而出,杨柳中学刘卫星等4名教师参加全国技能创新现场比赛荣获一、二等奖,何宇等7名新教师在全县教学比武中捧回5个一等奖;全镇教师撰写的教学论文、制作的课件169篇(件)获省、市、县级大奖。

六、抓过程管理,保教学质量提高。我们的主要做法是:一是年初与学校负责人签订一份教育教学目标管理责任书;二是坚持每月开展一次主题教学教研活动,如中考备考会、小学毕业年级教学研讨会等;三是坚持每学期对学校教育教学工作进行3次检查,检查结果及时通报;四是全力推进高效课堂建设,以“比教学”活动为载体,全面落实新课程理念,全年共评选校级优质课222节,镇级优质课36节,教学能手24名;五是不断完善评价机制,扎实抓好教学结账。我们坚持每学期进行一次教学质量抽测,每学年举行一次全镇统考,讲原则,接硬帐,在-暑期教师集训大会公布教学实绩,奖勤罚懒,奖优罚劣。今年中考,我镇再次创造辉煌,459名学生参加中考,一中线以上120人,219人过普高线,重点高中升学率达27%,综合升学率继续位居全县前列;在教育局组织的小学毕业年级调研考试中,我镇综合成绩全县乡镇排名第二。

七、抓素质教育,保学生全面发展。我们坚持面向每一个学生,面向学生的每一个方面,以科学、全程、全面的评价机制为学生成功创造条件。一是采取得力举措确保全镇各校按部颁计划开课;二是加强学生思想品德和心理健康教育,不断加强学校、家庭、社会的联系,逐步形成三位一体的德育教育网络。我们充分发挥杨柳中学、北流水小学两个市级示范家长学校的辐射引领作用,要求各校办好家长学校,坚持家校联合落实对学生进行思品、法制、文化、卫生、交通、安全方面的教育,真正使学生逐步成长为身心健康、品学兼优的社会主义接班人;三是积极推进体育艺术进校园活动。全镇10所中小学积极开展阳光体育运动、“大家唱?大家跳”活动、推广校园舞、武术操;在全省第九届黄鹤美育节上,北流水小学的二胡合奏荣获二等奖;在全市第三届中小学生演讲比赛中,杨柳中学学生柯牧妍荣获全市第六名;在全市“大家唱?大家跳”评选活动中,杨柳中学荣获二等奖;在全县小学生书画竞赛活动中,我镇书法绘画荣获两个一等奖、10个二等奖,4个三等奖;在全县小学五年级语数竞赛中,我镇综合排名乡镇第三。北流水小学留守儿童教育常抓常新,开展留守儿童结对帮扶、开通留守儿童亲情电话、给留守儿童过生日、建立留守儿童成长档案等特色教育活动形成制度,取得实效;北流水小学百人二胡队、东庄畈小学百人莲湘队、希望小学百人腰鼓队等均已初具规模,逐步形成了一校一特色的良好局面。

八.抓后勤服务,保学校正常运转。一是中心核算点认真落实财务管理制度,坚持每月报账;二是各校紧缩开支,民主理财,坚决杜绝随意举债现象;三是严格落实国家惠民政策,做到按时足额发放学生生活费补助和营养餐;四是各中小学积极兴办学生食堂,大力开展养猪种菜,努力提高师生生活质量;五是全镇各校分别安装了空气能热水器、太阳能热水器、电热水器,从根本上改善了学生的洗浴条件,获得家长和社会一致好评。

除了上述常规工作以外,我们按照教育局的统一部署,积极开展党建、工会和文明创建工作,高标准迎接了县文明办的评估验收;扎实开展计划生育工作,有计划组织女教职工开展一检三查,杜绝了超计划生育;精心组织职教招生,圆满完成了招生任务;继续开展信息宣传工作,全年上稿300余篇,继续保持全县领先地位;积极配合资助中心,全面完成催收生源地信用贷款任务;有序推进素质教育示范校和语言文字示范校创建活动,指导北流水小学顺利接受了市教育局素质教育示范学校验收和市语委语言文字示范学校验收。

展望未来,我们倍感任重道远。我们决心继续以创“三型”教育为目标,以《教育局2014年工作要点》为蓝本,精心谋划,统筹兼顾,再接再厉,推动我镇教育教学工作继续平稳较快发展。

推荐访问:述职报告 谋发展 校长 落实 提高