篇一：夏天的作文500字
夏天的作文500字（一）
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这是宋朝诗人杨万里的咏荷佳句。其实我也特别喜欢荷花。
夏天，正是荷花盛开，荷叶飘香的季节。
看，荷池中长满了绿绿的荷叶，一片片挨挨挤挤的，好像一个碧绿的大圆盘。透过密层层的荷叶，可见一根根墨绿的、长着小刺的荷梗在水面上昂头挺胸。荷梗上小扇子似的萼片衬着亭亭玉立白里带粉红的荷叶，荷花千姿百态，各不相同。花儿们有的全开了，露出了嫩黄的小莲蓬；有的才绽开几片花瓣儿，像是一个害羞的小姑娘，正向着行人微笑；有的还是含苞欲放的花骨朵儿，饱胀得马上要破裂似的??
微风习习，荷池泛起微波，荷叶和花朵也轻轻地摇曳起来，好像在翩翩起舞，引来几只蜻蜓在荷池上空飞舞翩跹，这真是一幅高雅素洁的风景画啊！
一场雨后，荷池又呈现出另一番景象，荷叶好像是一个个刚沐浴过的仙女飘然玉立在池塘中。一阵微风掠过，碧绿的大叶盘上，一滴滴晶莹透亮的小水珠珍珠似的滚来滚去，忽而东，忽而西，忽而又滚落进池里??构成雨后荷池的新景象。
我爱那艳丽无比、给人们带来清香的荷花，因为它以那艳丽的丰姿，装点了人们的生活，美化了人们的生活。
夏天的作文500字（二）
一走出空调房，就有一股热浪扑面而来，不一会儿，手臂上就沁出了一层细密的汗珠。“夏天真热！”不由得发出这样的埋怨，烦躁地走到窗前，望着这个“在烤炉上”的世界，陷入了沉思??
滚烫的烈日下，农人亮亮的汗珠从黑黑的脊梁滑落，不停的赶路人顶着热浪忍着干渴，而足音有韵，步履带风，背影依旧执着。
不要带着同情的口气去追问他们是否有煎熬的感受，也许只会在树阴下乘凉的人们不会理解，夏日里不辞辛劳的人们在小憩时露出的微笑是格外的舒畅，他在夜里的鼾声，一定很是甜美。
夏季的暴雨，是那样的富有个性，气势磅礴，却又不失庄重。远远望去，千层万层的雨帘，冲去了平日里的闷热，“噼噼啪啪”的雨声多么畅快！
地里的庄稼努力地喝水，努力地长大，()柏油马路尽情地冲洗着浑身地燥热。整个世界清凉，舒适，笼罩在了一层薄雾中！
夏季的烈日固然难当，却只造福于有耐心，肯吃苦的人；
夏季的暴雨虽然凉爽，却不会垂青于庸懒，畏缩的人。
信步踏过，迎面风清雨亮，蓦然间已满目花红柳绿，山清水秀。迎面，吹过一丝凉风，原来，夏季，也可以这样清爽，灵动??
夏天的作文500字（三）
我爱春天，因为它是个充满生机的季节；我爱秋天，因为它是个瓜果飘香的季节；我爱冬天，因为它是个银装素裹的季节。但你要问我最爱什么季节，我会毫不犹豫的说：“我爱烈日炎炎、充满虫鸣鸟叫的夏天。”
夏天是个五彩缤纷的季节。翠色欲流的小草，耀眼的金黄色阳光，洁白芬芳的茉莉花，鲜红温暖的玫瑰花。
夏天还是个狂风骤雨的季节。午后的时候，有时还会下上一场倾盆大雨。但下过雨的空气十分清新，还散发着淡淡的泥土味。被雨水洗刷过的花草树木显得特别美丽。
夏天还是个有着许多水果的季节。像西瓜、石榴、芒果、荔枝和桃子等可口的水果都争先恐后的来到集市上，让人们品他们的美味尝。我觉得，最贪吃的应该是石榴了，你看他拼命的汲取大地的营养，最后还把肚皮给撑破了，真是“出力不讨好”呀！
夏天的夜晚更是迷人的。一轮淡黄的小船挂在一个蓝的发黑的大幕布上。在小船的周围，有几多银灰色的、薄薄的云。大幕布上那一闪一闪的小眼睛为这无边无际的大幕布又增添了几分神秘感和美丽。
篇二：写景的作文500字
篇一：写景的作文500字 春姑娘来了。她送走冬天的冷气，带着温暖的风雨阳光，步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般，美不胜收。 那操场上的小草，在春风的吹拂和细雨的滋补下，仰起幼稚的小脑袋，笑盈盈地打着招呼：“春阿姨好，春雨、春风姐姐好！”朗朗读书声从教室里传出，伴随着绵绵细雨，让人们的心情感到格外地舒服。 中午，太阳公公把温暖的阳光洒向大地，把学校的花园小区映射得像个天国，美丽极了。把旁边装饰豪华的学校科学楼映衬得好象天上宫殿。看，一对对蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞，一群群蜻蜓好象飞机特技表演那样在空中比武。听，“唧唧唧”，是谁在叫？哦，是一群活泼机灵的小鸟，在那告别冬眠，萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远。放学了，同学们在这鸟语花香的环境里溜达，尽情地沐浴着温馨的阳光。教学楼前，有些同学已脱下厚长的衣服，玩起抛沙包的游戏。 晚上，校园里一声声朗朗的读书声，一阵阵拂面的春风，一习习醉人的花香，使人陶醉。电缆线上整齐地排列着数百只燕子，似在召开灭蚊大战的誓师大会。路边的小树抱着春雨给他的礼物，怀念着白天与阳光相聚的时光，伴着夜雾屈壮地成长着。春风抚摸着花朵。花朵竟然开心得得意忘形，跳起了温柔的华尔兹舞‘春风之歌’，姿态优美得不得了。天上的星星公主闪烁着小眼睛，好象在问：“他们是在开晚会吗？为什么不请我呀？” 啊！校园春色，好一幅精美迷人的风景动画！ 篇二：写景的作文500字 春天来了，草长莺飞，万物复苏，到处充满勃勃生机。 春天来了，春风给新钻出地面的小草披上了绿衣。春天来了，春精灵给了桃树妹妹一个深情的吻，桃树妹妹羞红了脸儿。春天来了，柳树发芽了，那芽儿欢快地生长着，嫩嫩的、绿绿的，风微微地吹着，小芽儿随着柳枝在风中摇晃，就像一个个跳动的音符，正演奏着春天的赞歌。 春天来了，阳光明媚。冻冰了的小河在阳光照耀下懒洋洋地舒展着身子，慢悠悠地哼着小曲，舒坦极了。河里的小鱼自由自在地嬉戏着，不时嘴里还冒出几个泡泡，甭提多开心。小鸭子欢快地在水面上游动，不时呼朋引伴结队而行，甭提多快活。在这暖暖的春日里，小孩子们在田野里、小河边、草地上唱着歌儿，采着野花，享受着美好的春光。 春天来了，青蛙“呱呱”地叫着，忙着在田里捉害虫；蜜蜂“嗡嗡”地叫着，忙着在在花丛中采花酿蜜；燕子“唧唧”地叫着，忙着在屋檐下搭窝筑巢；布谷鸟“布谷，布谷”地叫着，忙着催促人们春耕播种??“沙沙沙”春雨滋润着大地，让大地焕然一新。“轰轰隆隆”春雷响彻云霄，敲响了迎春交响曲中的大鼓。 春光竟是那么的浪漫，那么的饱满。它把一冬天蕴藏的精神、力量都尽情地释放出来。 春天来了，草长莺飞，万物复苏，到处充满勃勃生机。 篇三：写景的作文500字 春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇，充满希望的季节。 春天到了，各种绚丽的花朵都开放了，都是那么绚丽夺目。田里农民伯伯种的油料作物——油菜花也开了。金黄的油菜花，成了蝴蝶的天地，美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。它们一会儿在空中飞舞，一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样，给春天也增添了不少乐趣。油菜花的美丽，同时也吸引了不少“劳动人民”——蜜蜂，蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。偶尔一阵微风吹来，金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。远远望去，实在令人美不胜收！ 春天是人们所向往的季节，人们总是在这个季节里做好了自己的打算。俗话说：“一年之计在于春，一天之计在于晨。”它正告诉我们：一年的愿望应该在春天计划好，一天之中最重的时间是早晨，在春天里，人们就开始耕田插秧、栽树等之类的农活。候鸟们也从南方迁到北方来了，为田地里劳作的农民们喝彩。鸟儿有的站在高树上，有的干脆在田坎上，还有的立在“五线谱”上。正是这样，使田地里的农民倍感到欢乐，一切都热闹起来了。 在春天里，动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画。 篇四：景的作文500字 暑假的一天，妈妈带我去了一次大山里的乡村。乡村有着大自然的美，一切都是最原始的，不会有任何加工的痕迹，我期待极了！我一下车就闻到清新的空气，一眼望去大片的绿冲进我的眼帘，有嫩芽
的浅绿，小草的深绿，还有村民身上朴实的绿，可爱的花朵还有点缀到上面，让人感觉如神来之笔。 我冲下山坡，哇，好大的湖，湖水清澈见底，还有几个和我一样大的小游客在水中嬉戏。我走到水里，这水，这水竟是温的！我欣喜若狂，像发现了新大陆一样大声地叫起来：“妈妈快来！这水是温的！”我突然发现我的脚下多了几只小鱼，它们咬着我的脚，哎呀，好痒，好痒！我忍不住动了一下，小鱼马上就被吓走了。我抬脚一看，我脚上的死皮都不见了！后来我才知道那鱼叫亲亲鱼，它们一生的使命只有一个那就是吸去人们脚上的死皮和细菌，注入健康，这使命呀就是它们最大的快乐。 离开那温泉，我们顺着小路来到树林，“看，那是榕树！”我飞快地跑过去，“好大的榕树！”我不由地赞叹。这有许多果树，有苹果树坚守阵地，有梨树充当军师，而那榕树不用说肯定是是国王啦！还有许多不知名的树它们一定是居民，我也好想当这树木国家的一份子啊！这个榕树大王，身体健壮，无数只“手”交错在一起，比其它树高出一截！我不由地向它们鞠了一个躬，像是臣民朝拜国王一样。
篇三：夏天(500字)作文
精选作文:夏天(500字)作文
夏天是一个美丽的季节，一年四季中夏天是我最喜欢的季节，在别人眼里可能不
这么认为，可是在夏天我总是很开心，因为夏天江河湖海在奔腾得流着，万物都苏醒了，动
物们的在欢快的生活着，而人们在快乐的享受着大自然的美，在享受着夏天的美。 夏天
和冬天时小孩子最快乐的季节，在这夏季父母可以不用担心孩子冷暖，而孩子也可以快乐的
小伙伴们玩在一起，嬉水，跳绳，锻炼身体等；冬天父母不用担心孩子磕碰，因为到处是雪，
白花花软绵绵的，孩子在一起可以打雪仗堆雪人等。可我还是喜欢夏天。 在夏天里我经
常和我的伙伴去玩水，往往回到家的时候鞋子都是湿乎乎的，水多凉我们都不怕，玩的时候
已经忘记了所有，那时我们是最高兴的。有时在河里我们还可以看到许多的蝌蚪和青蛙，我
们就拿瓶子把它们抓住拿回家。 夏天也经常下雨，小雨哗啦啦的下着，我们小孩就只好
乖乖待在家里，说呢时候雨停了我们才能出去玩，雨后会看到美丽的彩虹，五颜六色的悬挂
在天边，那景色美极了！下大雨时外面就像千军万马似的，电闪雷鸣犹如有人在助威雨哗哗
的下着，雷轰轰的响着，路上的行人忙忙的走着，一切顿时都好繁忙。 夏天时一个美丽
的季节，我向往夏天，我向往明天，夏天是美丽的，雨后的彩虹也是美丽的。六年级:51335690
篇一：夏天作文
夏 天 在 哪 里
宜昌市实验小学
401班 陈傅煜晨 在向日葵渐渐绽开的笑脸中，春姑娘悄然离去，夏娃娃却慢慢靠近。夏天
究竟躲在哪里呢？请大家和我一起去找找吧！
我来到池塘边。柳树
已脱下春天的新绿，换上了深绿色的长裙。柳枝轻轻掠过湖面，仿佛婀娜多姿的姑娘，正在
对镜梳妆。湖面上，荷叶挨挨挤挤的，就像为湖水铺上了一层绿色的地毯，一直伸向远方。
朵朵荷花如同一群身着白裙、粉裙的少女，在绿毯上翩翩起舞。真是“接天莲叶无穷碧，映
日荷花别样红。”蜻蜓在荷叶上起起落落，仿佛把荷叶当做自家的停机坪；青蛙站在荷叶上一
展歌喉，仿佛吧荷叶当做自己的舞台，正在歌唱这炎热的夏天。原来，夏天就在这充满生机
的池塘里。
我来到小河边。这里
既凉快又热闹。人们在水里游泳，打水仗，还有人在岸边打水漂，可开心了。可是需要注意
的是，打水漂时一定要选好方向，千万不要砸到别人的脑袋哟！原来，夏天就在这热闹非凡
的小河里。
我走进一家水果店，
这里摆放着各种各样色彩鲜艳的水果。你看，那白里透红的水蜜桃像爱心，白绿相间的西瓜
像翡翠，紫盈盈的葡萄像一串串晶莹剔透的珍珠，红彤彤的圣女果则像一颗颗璀璨耀眼的宝
石，让人看了忍不住垂涎欲
滴。原来，夏天
就在这琳琅满目的水果店里。
我又来到一家童装
店。这里不仅有许多漂亮的衣服，还有各种款式的凉鞋。我穿上靓丽的夏装，戴上太阳镜，
手拿玩具枪，对镜一照，吓了自己一跳。此时镜中出现了一个缩小版的007特工，真是帅呆
了！原来，夏天就在这五彩缤纷的小店里。
看来夏天无处不在，
只要你有一双善于观察的眼睛和一颗敏感的心灵，你就会发现，原来夏天就在你身边。
指导老师：付江涛 2013 05 27
篇二：夏天作文
教学过程：
一、游戏引入。
师：同学们喜欢做游
戏么？我们做一个游戏好么？
师描述：天阴沉沉的，
要下雨了。这时，只见一道闪电划过，听到了轰隆隆的雷声。（学生跺脚）又一道闪电划过，
又一阵轰隆隆的雷声。雨点淅淅沥沥下了起来，（学生轻拍手）雨点越来越大，（学生快捷凑
拍手）雨越来越大，越来越大，变成了大雨，又变成了暴雨。（拍桌子）渐渐地，雨小了。不
一会儿，雨停了。天空出现了一道美丽的彩虹，（出示课件）。
师：老师刚才描述的
是哪个季节的雨？
生：夏季。
师：你们喜欢夏天
么？
生：喜欢。
二、习作探究。
1、说说对夏天总的
感受。
师：谁能说说你眼中
的夏天有什么特点？
归纳出夏天的特点：
炎热、多彩、有趣（板书）
2、引导学生说说夏
天的炎热体现在哪里。
夏天，太阳火辣辣的，
像个大火球似的，烤着大地。柏油路踩上去都有些烫脚了。小草惹得发了蔫，柳树姑娘也无
精打采的。小狗热得吐着舌头，好像在说：“真热啊！”操场上的学生很少，看！雪糕店的却
拍着长长的队，原来同学们都跑去买雪糕了。学生说得好的可以写到前面对应的特点下面。
3、引导学生说说夏
天的多彩体现在哪里。
草地上一片碧绿，草
地上开满了五颜六色的花，引来了成群的蜜蜂和蝴蝶在花间飞舞。操场上，女孩们穿着五彩
的裙子，男孩们穿着短裤奔跑着。再看看市场，红彤彤的苹果，黄澄澄的鸭梨，紫莹莹的葡
萄??真是一片热闹的场面。
4、引导学生说说夏
天的有趣体现在哪里。
夏天，可以扛着鱼竿
去钓鱼。可以和小朋友到大河去洗澡，打水仗。夏天的傍晚，可以和爸爸去广场滑旱冰。可
以听青蛙在田间唱歌。
2、教
师小结。
（1） 夏天在不同人的眼中各具特点，同学们眼中的夏天是炎热的，多彩的，有趣的。说了这么多，大家都知道作文该怎么写了吧。让我们给我们要写的这篇作文起个题目吧。（美丽的夏天 板书）
（2） 我们用什么方法来写夏天？归纳法
（3） 归纳法写夏天可以，写冬天可以么？写春天可以么？除了写春夏秋冬，这个方法还可以用来写人，可以写妈妈，也可以写老师。
3、示范成文。
各小组用老师刚才给的方法尝试着完成一篇习作。学生分小组来完成。 展示学生的作品。
三、布置习作。 作文：美丽的夏天 快乐级：从刚才归纳的那么多景象中，选出10—20中列在一起，价格开头，结尾来两句感受，就可以了。题目自拟。
挑战级：可以用刚才归纳的景象写，也可以写你自己的发现和感受。题目自拟。
自由级：如果你觉得还有更好的方法写夏天，也可以按你的想法自由发挥。题目自拟。
板书：美丽的夏天
炎热
多彩
有趣
夏天的颜色 夏天是绿色的，不信，你看：翠绿的树，深绿水的草地，到处是绿的海洋，绿的世界。夏天是粉色的看：粉红的荷花，亭亭玉立，盛开在一块块绿毡上。夏天是红色的看：火红的太阳，炙烤着大地，白花花的水面上，不时地传来孩子们银铃般的笑声。夏天是金色的看：金灿灿的稻谷，飘着缕缕清香。
夏天是紫色的看：一串串葡萄像珍珠，十分惹人可爱。
夏天是五颜六色的，不信，你看：绿的树，粉的花，嬉戏的孩子品着葡萄，
农民伯伯看着金灿灿的稻谷，满脸是欢喜，我们的生活多么美好！
五颜六色的夏天美丽极了！
夏天是绿色的
我看见
漫山遍野的绿色由淡淡的浅绿变成了浓重的墨绿，像一幅水墨画夏天是粉色的
我看见
荷花绽开了粉色的笑脸，在荷叶上翩翩起舞，像一位美丽的少女夏天是紫色的
我看见
淡绿色的葡萄变的紫里透红，晶莹剔透，像一颗颗玛瑙
夏天是白色的 我看见
雨水洒在海面上，溅起一串串浪花，像孩子们在水中追逐
夏天是蓝色的 我看见
蔚蓝的大海，倒映着云朵，像织女在那湛蓝的锦缎上绣着朵朵祥云哦
雨后的彩虹悄悄告诉我
夏天是多彩的
暑气熏蒸 赤日炎炎 烈日炎炎 烈日杲杲 烈日中天 炎阳似火 骄阳似火 火日炙人 火轮高吐 火云如烧 海天云蒸 夏日可畏 夏阳酷暑 夏山如碧
篇三：关于夏天的作文：多彩的夏天
关于夏天的作文：多彩的夏天
夏天是多彩的季节，到处都是五彩缤纷的世界。
你看，游泳池里的小朋友们玩得多开心，他们穿的游泳衣是五颜六色的，有蓝色的，有红色的，有黄色的，还有黑色的，白是色的和粉红色的，各种颜色应有尽有。还有他们的游泳圈，颜色就更多了，简直把整个游泳池染成了彩色的大海。
夏天天气炎热，街上很多人撑起了遮阳伞，那伞的颜色真是五光十色，有大红花，有细白花，有蓝花，有黄花，还有，真是说也说不完。随着人群的移动，街道变成了一条条流动的彩色的河。
最灿烂的，还要数那夏天的花了。无论你走到哪里，都有五颜六色的鲜花在向你微笑。那红艳艳的是映山红，那血红血红的是玫瑰，那纯白纯白的，浓香扑鼻的是桂花，还有更多的，各种各样的我叫不出名字的花。
夏天，真是多彩的季
节！
篇四：2014我的夏天作文
2014我的夏天
“老师，我真的不想学游泳。我想回家！”此时的我无助地站在班主任老师旁边，默默地低着头，不敢迎上他那惊愕的目光。“为什么，你已经学了一半了啊，要半途而废？这可不像你的性格。现在虽然你因为身体原因不能游泳，但你还是有机会的，不要轻言放弃。”我对结果也料到了八分，变绝望地坐在游泳池旁。毒辣的日光照在清澈而不见污垢的游泳池里，十分刺眼。看着同学们熟练而快活的动作，我自叹不如。我自知没有游泳的天分，但进退维谷。一时伤心欲绝。一连好几日，我都静静地坐在游泳池旁，内心里学习着他们的蛙泳动作。“拍水、抬头、吐气、吸气、蹬腿??”这一动作要领我已经默念了不止一百次，真希望自己可以跃入水中。现在看来，再累再难的有用也要学会，否则这台不像我了，最终我选择了补考，选择了一个星期的额外训练，选择了父母每天接送的路程。一天两个小时，我每时每刻都在练习换气这看似简单其实十分不易的动作。旁人看了我也只道：“你的动作够标准了，为什么吸不到气？”教练也不时来教导我，该叫的我也教了，何必自
“山重水复疑无路，”，我是张学不会如何在短时间内吸到足够的空气。但依然不肯认输。看着父亲在岸上默默凝视的目光，不禁自觉惭愧但有充满力量。
柳暗花明又一村，真是绝处逢生，在你们一瞬间感觉终于来了，可以将25米顺畅地 游下来了。教练看了更是直呼：“你终于开窍了，牛！”在哪短暂的时刻了，我似乎忘记了前几日拖着劳累不堪是身体依然在泳道里游泳；似乎忘记了连25米都游不下来时教练的愤怒和无语。哪神态如刀锋般尖锐。还寻烦恼来教我这个所谓的“怕死鬼”。好我没有放弃，厚着脸皮继续联系。
选择以前我都过去了。内心的喜悦不禁洋溢而出。在水中的那份恐惧感似乎都融入水中随着水波的荡漾慢慢消逝
真正踏上了考场只路，只能弯下腰捂着因紧张过度而有些疼痛的肚子。看着铁丝网里的那个几熟悉又陌生的泳池，感觉成功真的离自己很近。
十八日上午十点。我喜出望外的跑出考场，为的是要告诉父亲考试通过的消息。随后，老师、同学。
因为没有放弃，因为一直在苦苦坚持，因为内心对成功的渴望，今天我才没有后悔! 2014,我拥有了一个宝贵的夏天，他告诉了我人生路上一定不要轻言放弃。
