篇一：读建设幸福中国有感
读《建设幸福中国》有感
在刚刚过去的寒假中，我认真品读了《建设幸福中国》这本书，使我真正体会到了中国这些年来日新月异的变化与成就，使我真正体会到了“幸福”的含义。
对于小草来说，春天就是幸福；对于鸟儿来说，蓝天就是幸福；对于孩子来说，妈妈的怀抱就是幸福；对于在乡下干活的农民 来说，可以让家人吃饱穿好，过上幸福的生活就是幸福；对于家长们来说，自己的孩子好好学习，长大找个好工作，过上幸福的生活就是幸福
不仅如此，从我们身边的变化，就可以体会到建设幸福中国的幸福成果。比如：我们原来的教室脏兮兮的，窄窄的，光线昏暗。可是现在就不一样了：我们拥有了高大的新教学楼，宽敞的教室，先进的多媒体与微机教室，宽广的操场，还有塑胶跑道。我们还使用了免费教科书，贫困的孩子也可以上得起学，打工子弟的孩子也可随父母一起进城上学。现在学校经常搞一些课外活动，有趣味运动会，有航模比赛，有珠心算比赛，还可以参加工业游活动数不胜数。而以前呢，根本不能和现在相提并论。
还有在现代生活中，能看得起病的人和买得起房的人越来越多了。在爷爷奶奶的那一代，非常的贫困，饭吃得少衣服也没得穿，
只能挨冻挨饿，还常常生病，却没有钱看病，只能忍受病痛的折磨。而如今农民参加了新农合医保，不再为看病而发愁了。给老人发放了养老金，种地也不需缴税了反之还会有补贴。为了解决低收入人群的住房问题，国家推行了经济实用房，廉租房等惠民政策。
像这样的事情还有好多好多，它展现了改革开放以来中国发生的日薪月异的变化及带给我们的幸福。珍惜幸福十分必要，而创造幸福更难能可贵。 那么，我们该如何创造幸福呢？我觉得应该好好学习， 用知识谋取幸福。 其实，我们只要从一点一滴的小事做起，捡起一张纸 保护环境，公交车上给老人让座，这些都是建设幸福中国的体现！用双手创造幸福的社会，才能从心底里感受到幸福。
读完《建设幸福中国》这本书之后，如果你们问我怎样才会幸福，我会毫不犹豫地回答：只有祖国幸福，我们才会幸福！虽然我现在还是一名小学生，可是我会为了建设幸福中国而努力学习。在建设幸福中国中而体验幸福，快乐人生！
篇二：读建设幸福中国有感
读《建设幸福中国》有感
“我们都有一个家，名字叫中国......”每当唱起这首歌时，我都会慢慢的沉醉在其中，心里充满了自豪感。自从我读了《建设幸福中国》这本书后，这种情感愈加强烈了，是啊，我们的祖国已经强大起来了，人们的生活也一天比一天幸福、红火了！
62年前的那面五星红旗的冉冉升起让全中国人民激动不已，难以忘怀。就在这一天——1949年10月1日，伟大的的领袖毛泽东主席在天安门城楼向全世界庄严宣告：“中国人民共和国中央人民政府成立了”，中国这头东方雄狮从睡梦与屈辱中站了起来！
从此，中华儿女励精图治、发展生产，神州大地发生了翻天覆地的变化。原先那个贫穷落后的中国不见了，我们的周围发生了巨大的变化，我们的生活也朝着幸福快步奔去。
依然记得家乡那条唯一通往城郊凹凸不平的羊肠小道，下雨的时候就变成了“水泥路”，给村子里带来了诸多不便，令村民苦不堪言。而今，宽阔平坦的水泥路铺到家家户户的门前，别致的小洋楼也取代了矮平房。村民们畅言，咱们也过上了城里人的生活。“新
法”的修订，使我们免费上学；“新农合”的实施，使我们看得起病、吃得起药；“廉租房”的建成，使阳光照进了低收入群体的心里；“文化下乡”使我们知道了外面的世界真的很精彩?? 看到这一幕幕日新月异的画面，我由衷地感到我们的生活真的是那么幸福。所以，我要用自己稚嫩的嗓音唱出真挚的赞歌：感谢中国共产党的领导，有了她的英明领导，才有了祖国的繁荣与强大，才有了人们的幸福生活；感谢同胞们的坚强与勤劳，是他们把我们中华名族的光荣传统继承和发扬。
但是，俗话说得好：“樱桃好吃树难栽，不撒心血花不开”。幸福来之不易，它是我们的祖辈和父辈艰苦卓绝的努力换来的。祖国的未来是我们的，作为祖国的花朵与希望，我们一定会努力把这份幸福长久地保持下去，我们有信心把祖国建设的更强大、更富裕、更美好！“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，祖国啊，我们一定努力学习科学文化知识，锻炼强健体魄，将来把您建设得更加繁荣和富强！美德一直很好的
篇三：读《建设幸福中国》有感
读《建设幸福中国》有感
今天，我兴致勃勃的读完《建设幸福中国》一书，掩卷思考，感慨万千。建设怎样的中国才算得上是“幸福中国”呢？
我认为“建设幸福中国”的首要任务就是走科教兴国之路。百年大计，教育为本。科学技术的发展，关键在人才。高素质的人才是一个国家最为重要的资源，而人才的培养主要靠教育。教育的根本任务是培养人，培养全国发展和具有创新能力的人。当今世界，教育是提个国家创新能力的基础，决定着人才培养的数量和质量，决定着一个国家的科技发展水平和创新能力，并最终决定着一个国家和民族的兴衰成败。对于小学生的教育是非常重要的。教育不只是理论联系实践，更重要的是教会他们怎样去为追求幸福中国而努力。这次开展“建设幸福中国”爱国主义读书教育活动，就是培育、鼓励我们小学生好读书，多读书，读好书，努力提高自身修养与内涵。我们也要适当接受一些挫折教育，挫折能使我们更有毅力、更有智慧、更加成熟，从中得以愉悦灵魂、健康成长。
建设幸福中国至关重要的便是提高全民素质。随着人们生活水平的日益提高，人们越来越苛求提高“幸福”指数。英国作家笛福在《鲁滨孙漂流记》中说：“我们老是感到缺少什么东西而不满足，是因为我们对已经得到的东西缺少感激之情。”没错，在当今社会上，人们疯狂地追求功名利禄，却从未想过自己已经拥有着他人所没有的，更别提感恩了。日本作家岛田洋七就在《佐贺的超级阿嬷》中写道：“别去想今天、明天的事，要去想一百年、两百年以后的事。想到了五百个孙子、曾孙，那时候你就会快乐得不得了。”这是何等的乐观、豁达、实在。但有时人们面对冷漠，也许会心生凉意、心存疑虑。当路人麻木地从小悦悦身旁走过，乘客对公交车上的歹徒视而不见，我们因此而困惑，发出“道德之问”：曾经感动和激励几代人的雷锋精神是否正在被某些人丢弃？
“当代雷锋”郭明义几十年如一日奉献爱心，“最美婆婆”陈贤妹救起小悦悦，“最美妈妈”吴菊萍徒手接住坠楼儿童，“虎妞”杨艳艳面对歹徒挺身而出，他们都以实际行动书写着雷锋精神的最新注解，用感动中国的精神力量支撑起社会的道德大厦。
同学们，让我们携起手来，为建设幸福中国担当重任，为创造幸福中国努力奉献。只要人人献出一份爱，世界因之而更加美好。
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小作者围绕“建设幸福中国”这一主题，写出了自己的所感所悟，用高瞻远瞩的眼光看待今天的幸福生活，感悟“建设幸福中国”要走科教兴国之路和提高全民素质两个大方面，阐述自己的独特见解，表达了自己坦然胸襟。
从你的文章中，老师读懂了你是一个知识渊博，视野开阔，关心国家大事的好孩子，显然是你执着读书的展现。老师乐意将你的佳作，推荐给广大读者欣赏。
