篇一：日语作文
我的梦想
私の梦
小さい時から今まで、皆さんと同じように、私はいろいろな梦を持ってきました。子供の時、友達だけと一绪に遊びましたから、その時の梦はいろいろな友達と遊ぶことでした。何も考えないで、一日中遊んでいました。今、そう思ったら、これは私の一番嬉しかった時です。 その後、へ通って、先生のように多くの知識を持って、学生たちに学問を教えてあげて本当にいいと思います。その時からずっと頑張ってこの目标に達成したい、今までも頑張ります。
私の故里
私の故郷は邯鄲です、中国の北方、河北省の南部に位置する。総面積は1.2万平方キロメートルであり、総人数は896.4万とても歴史がある城市です。 それに四季に分かれて、気候はよく、人にとってとても好いいる場所です。 邯鄲市は邯鄲鉄鋼グループを持つの重工業都市です。それに全国に有名な炭と鉄鉱石の生産地として鉱物資源がとても豊富です。河北省、河南省、山西省、山東省を隣になっているので、多くの鉄道や国道がここに通過する、交通が非常に便利です。
邯鄲市は3000年前の戦国時期に趙の首都です、邯鄲の歴史と文化がとても有名です、中国の“ことわざの故郷”と言います。ここで多くの物語が発生 して今のことわざとなります。これは祖先から私たちに貴重な精神的な富です。邯鄲は多くの史跡 が残してとても有名な旅行場所です。
我家的夏季
我々の故郷は江苏、すごく美しい町です。特に夏になると新鲜な莲のみの食べ顷になります。莲のみとレンコンは地元の特产です。我々の故郷はよく鱼米の郷と言われていますが、特产としての莲のみ以外、鱼も名物ですね。鱼肉は鲜度が高いし、柔らかくて美味しいです。最も有名なのは洪湖のカステラです。このカステラは普段のカステラと违う所はもっと柔らかいです、使用のお水が好いだそうです、我々の故郷は気候が爽やかで、冬には武汉より暖かいし、夏には武汉より凉しいです。気候が爽やかなので、毎日は広场で散歩している人が结构います、赈やかですね。江苏の住民のみんなは热情で、目の前には観光业の强力発展のため、続けて顽张ります
篇二：日语演讲稿-我的梦想(私の梦)
私の夢
しんけんよう
皆さん、こんにちわ。私は******と申します。私のスピ－チのテ－マは「私の夢」です。
私には大きな夢がありません。私の夢は家族がずっと楽しく暮らすことです。
私は一人っ子だったので子供の時から家族に大事に育てられました。それで、私は自分のことを王子（おうじ）様だと思っていました。家族の気持ちを考えていませんでした。とてもわがままだし、利己的（りこてき）でした。自分がしたいことはすぐしていました。もし家族は反対しても、私はそうしました。今思い出してみると、両親はあの時とても悲しかったはずです。
その後、私は年を取れば取るほど家族といるのが嫌になリました。家族と話したいこともなかったうえに、家族としたいこともなかったからです。それに毎日家族からいろいろうるさく言われていたからです。そのせいで、家族といるのは面白くなかったです。
その後、私は高校を卒業しました。私は***大学を選びました。理由が二つありました．ひとつは外の世界を見たかったからです。もうひとつの理由は家族といるの生活に飽（あ）きたからです。大学に入ったあと、とても楽しいことがたくさんありました。家族がそばにいないことは自由だと思いました。それから、六ヶ月はずっと故郷（ふるさと）に帰りませんでした。帰るとき、家族は少しも変わっていないと思いました。でも、帰った時私が予想していたものとは違いました。家族ははっきり年を取っていました。その上、母は重病（じゅうびょう）にかかっていました。その時、私は始めて怖くなりました。私は初めて家族と過ごせる時間があとどのぐらいあるんだろうと、自分の中で考えてみました。自分が家族のために何かしたかと反省（はんせい）しました。本当に怖くなりまぃた。
だから、私は今の生活を大切にしたいです。これから、私は家族を守ります。家族が幸せに暮らせるようにするのは私の責任（せきにん）ですから。以上です．ご静聴（せいちょう）ありがとうございました。
篇三：(就业之梦)日语作文
就職への夢
数学2084010122
08级金美利
要旨：
社会に突っ込んでインフォメーションを溜めて、鋭く利用するのが賢明な方法です。自分が持っているインフォメーションに確かな判断をして有効に採用すると、自分の地位を堅くすることができます。大学教育は人の能力を育つのです。専攻は人の生存や生活など、持続の活動を持つ重要な部分です。専攻は人が社会で不断の訓練をするのが需要です。専攻はいいのかよくないのかがありません。社会に有利だけでいいです。それで大学生が仕事を選ぶ時、自身の状況と慎重に考えして、自分の発展と展望も重視しなければなりません。
キーワード：大学生、中国、就職
中国の速い発展に従って多くの会社が中国で設立しました。中国は人口が多い国です。それに外国人が増えています。ですから今の中国が激しい競争の社会になっていくのはもちろんです。特に大学生の卒業生の就職の問題が今中国社会問題の重要な部分です。それで大学生の就職問題が中国が解決しなければならないの話題です。
今ごろ大学生就職の現状の形式は厳しいです。１９９９年以来中国の普通大学の学生募集は激しく増加して来ました。２００１年の学生人数は１９９８年の倍です。それにして今年は６７５万の学生になりました。大学生の拡大募集は直に高学歴の就職の過渡人数の結果をもたらせました。
大学生が順調に就職するのは、一人にとって自分の発展と人生価値の実現二関係して、社会から見ると、国の経済発展と社会の安定に関係して、大学教育から見ると、教育目標の実現に関係しています。多くの人が”大学生の第一の仕事は重要じゃない”と言っています。それは間違います。大学生の仕事選びは自分にとって１０年以内の生活にひどく影響します。どんな仕事がよいのか、どんなどころで働けばいいのか、大きいな会社のか、それども小さいのか。確かに仕事の状況や未来の展望をするのが必要なことです。
現代社会の発展は多くの人材が必要です。社会の需要が就職の環境を決まっている。社会の需要、マケットの需要が就職の選びの方向です。仕事の展望は社会の需要と重要な関連があります。時代の発展に遅れないようには、確かに社会の需要を持たなれればならない。仕事は２方の選択です。つまり人か専攻を選ぶ、専攻が人を選ぶ。仕事を選ぶ時、専攻の要求を考えなければなりません。そして自分のメリットがなんのか、自分がどんなどころに興味を持っているのか、必ず自分の実際の需要から仕事を選択しなければなりません。卒業生は自分に正確な評価をするはずです。自分を全面に評価して、自分の欠点もメリットもなければなりません。
専攻の選択は盲目性だ。就職への展望はかなりの部分でするかにかかっている大学生を卒业するまでの向学できるが、生活の开始は専门の選択ではない
かと、学生たちは将来の就職市場からと選考の点数を考慮した上で、タバコを吸う場合、選択の当時と予測していた、いわゆる人気就業専門は難志願してきたが、一方的に就職市場に供給過剰の状況を見守っている。飽和人材需要を招いた数充填社会に人気学科が、むしろ非人気学科就業率の高さの不振にあえいでいる。 企業と大学生の相互不満感を示した。就職難は需要に比べて供給がだけでなく、更に一种の雇用構造的な葛藤の優れた一種の段階的な現象を見せている。大学生の就職は一の選択と选ばれるの過程を経て、学生たちは、選択の過程には一定の盲目性、自身の優秀さを追い求める過ちに案内されて、雇用の待遇や規模、環境、地理的利点など、仕事で受け入れ態度の仕事、给料の予測値は、その目標の场合は17难觅知音の病的思想、にマイナスのサボタージュする現象は、企業が選択では、懸念されている性だ。企業が選択した側は、企業が選択したときにもかかわらず大学生は企業を考慮しての前进した动力バックボーンても足りないところに、選択の大学生を採用対象を選択した後の配置にも望ましくない面も多い。二人の間で認識の誤解が存在していた。
雇う侧のは適切ではない。採用企業は採用や配置大学生作業で、その認識をよく耳にしてみよう。第一、不合理なカ所に偏るの仕事の経験をいただいて、実用的な低コストをさらに負担しなければならないというので大学生の社会的育成コストです。経験が足りないのが大学生が最大の劣勢を乗り越えて、多くのメーカーが短期的な状況を考慮して、效益型を疎かにしてきた大学生の発展の可能性が高いとダイナミズム、いつも人型しない状態で採用の大学生を企業の前进したエンジンを用意する。第二、学歴が高いすなわちエリート。採用
企業認識より上に一方的追求、高学歴の能力は実体にこだわって学歴の頭脳流出が、浪費を招へい者水準と能力は、新しい働き口が創出されずになどについて追及した。第三に、差別現象が現れている。
学校の原因になります。学校を卒業しているが、学校としては、学生たちに就職への配慮、あきれただが、同時に、大学生の就職問題が姿を现した学校もある独自的な要素を持っている揺さぶってきた。学校の教育システムがブームになっている上、増え続けるの学生にもに、学校に大きなの圧力を受けて、硬ソフトパワーには必要なのは建設に要望質より下落した。普段、就業観念を教育で、学校が生徒の就職の誘導が足りず、生徒たちと認め、卒業後に直面すると就職ストレスで、普段よりも、社会への就職の調査などを通じ、前期の予備作業のために、学校のバランスを放棄された様々な模拟して就職活動をしているのに、などを控えて卒业する顷には、準備に不足で、理念的な成熟していないし、学生が就業の際は多面的なは慌てた心構えと就業の際に合わないというのが大学生の素质の表現だ。
学生たち自らが主な要因だ。大学生の数が着実に増加して、私たちの前にのエリート教育転向普及教育全般の质低下している。就職市場に入る際、就職が難しくなる。が、就業過程で相当の大学生にぶつかったので、就職を彼らではありません。ただ、就職ができなかったとしての仕事は、生徒が選択する过程の中には一定の盲目性は、それ自体が优遇されているの過ちに案内されて、雇用の待遇を追求するあまり、規模や環境、地位などの地理的な位置を疎かにしてきた毎人は社会主義ボルトの思想を覚悟しなければならない。
社会に突っ込んでインフォメーションを溜めて、鋭く利用するのが賢明な方法です。自分が持っているインフォメーションに確かな判断をして有効に採用すると、自分の地位を堅くすることができます。大学教育は人の能力を育つのです。専攻は人の生存や生活など、持続の活動を持つ重要な部分です。専攻は人が社会で不断の訓練をするのが需要です。専攻はいいのかよくないのかがありません。社会に有利だけでいいです。それで大学生が仕事を選ぶ時、自身の状況と慎重に考えして、自分の発展と展望も重視しなければなりません。
