以静为话题的800字初中作文

时间:2021-06-04 10:05:41 优秀作文 浏览次数:

篇一:以“静的魅力”为题的作文范文及点评

以“静的魅力”为题的作文

范文及点评

题目:阅读下面材料,按要求作文。(60分)

古语云,知止而后能定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。

诸葛亮说,君子之行,静以修身,俭以养德,非澹泊无以明志,非宁静无以致远。 歌德说,才能是在寂静中造就,而品格则是在世间汹涌波涛中形成。

静是大自然的赏赐,静是一种奇妙的心态,静是一幅和谐温馨的社会风情画??

请以“静的魅力”为题,写一篇不少于800字的文章,文体不限,不要套作,不得抄袭。

范文一:议论文

静的魅力

高三(19)班:韩光阳

诸葛孔明说得好:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”动有动的优点,静,亦有静的魅力。

保持一种宁静的心态,处变不惊,沉着稳健,才能于纷乱中拨开云雾,找准自己的位置,明确目标,最大限度地发掘自己的潜能。

心静如水,方能悟道,这是静的魅力。

不能不让我想到老子,这位两千多年前的老人。他深深感受到静的魅力,那种天人合一,无欲无求的美让他向往,他与那个动荡的时代格格不入。为了追求静,为了感受静的魅力,他不惜抛妻别子,深入终南山悟道,与日月为伴,以草木鱼虫为友,独自享受,静静地思考,感悟,最后达到道家的最高境界,被奉为太上老君。这便是静的魅力。清静无为,吾心无惑。

这样的人又何尝少呢?陶潜“悠然见南山”便是他对动乱的官场的鄙弃,对充满魅力的静静的田园生活的向往。索罗的那一片瓦尔登湖,平静如镜,有着无尽的魅力,不也是他心中的平静的反应吗?在瓦尔登湖畔,感受静的魅力,成就了他日后的成功。

然而,静的魅力,却不是人人都能感受得到。缺少静的魅力,在燥热中迷失,留下的只能是遗憾。

正如饱受诟病的中国男足,已成为国民心中挥之不去的痛,例如它在最近的热身赛上留下辉煌的0︰8的战绩。是什么让他们输得如此体无完肤?为什么环游赛明知不能学到什么,明知跟那些强队不在一个档次却仍然去受人宰割?一言以蔽之:利益,效益,收益。一位教练透露,除去各种费用,环游赛仍然为国足带来不菲的收入,即使再输几场结果都一样。真是一语道破天机!功利化的足球,注重的只是利益。没有人愿意静下心来,深刻反思并改正,每个人都只是在疯狂地输球,敛财。他们感受不到静的魅力,也不愿去感受静。于是,没有静下心来训练,没有静下心来研究战术,没有静下心来抓青年球员的发展,没有人静心反思??

唯有心静如水,才能感受静的魅力,才有洞悉一切的王者气质,成为真正的强者。 感悟静的魅力,乃是人生的大智慧。

点评:

作为一篇议论文,结构层次比较清晰,正反对比,点题很到位。只是语言还比较粗糙。

——范紫伦

文章写得中规中距,结构层次很清晰;运用的论据典型,有代表性,分析也很到位;总结精当,点题充分。

——余启鹏

范文二:议论性散文文

静的魅力

高三(19)班:田 翌

静是心灵的休憩,静是思想的遨游,静是一条贯通古今的绸带,让无数人为之心动,为之神往。闲静的田园是陶渊明心之栖息地,静默的雨巷是戴望舒的一朵丁香,宁静的日子让海子着迷,沉默的康桥让徐志摩难忘。

景静则人静。回首望去,多少杰作,多少鞭辟入里的思想都是在静夜中产生。李白在静夜“举头望明月,低头思故乡”,又在另一个夜里梦游天姥而发出“按摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的长叹。苏轼亦是在一个月明星稀之夜,与朋友泛舟于赤壁之下,悟出“逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也”的深刻哲理。静谧的美景让人沉思,静谧的夜晚更是荡涤人的心灵。静的魅力在于此矣。

心静则人静。俗话说“心静自然凉”,有一颗宁静的心让人身心舒畅。“深林人不知,明月来相照。”“行到水穷处,坐看云起时。”当今社会谁能有摩诘这样的闲情逸致?静的魅力在许多当代人眼中已不复存在,快餐文化已充斥我们的眼球。然而有一首歌唱道:“孤单是一个人的狂欢,狂欢是一群人的孤单。”能享受内心宁静的人必定是思想充实之人。静的魅力在于此矣。

景闹而心静。“结庐在人境,而无车马喧。”处在喧嚣的尘世里,亦能保持的宁静是有多艰难。“问君何能尔,心远地自偏。”当我们像陶渊明那样身在樊笼心返自然时,即能遗世独立,现实中波涛起伏的物欲之河不能将我们淹没,浓稠深厚的人际淤泥也不能将我们玷污。因为心的宁静,所以不会随波逐流。

“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”,这是静的魅力的第一层表现;“行到水穷处,坐看云起时”,这是静的魅力的第二层表现;“问君何能尔,心远地自偏”,则是静的魅力的第三层表现,亦是静的魅力之极致。愿人们能坚守住自己心灵的一方净土,使静的魅力长驻。

点评:

好!文理俱佳,典范之作。——余启鹏

文中多处引用句,富有文采;文章结构清晰,由景静到心静再到景闹而心静,逐层深入;每段后都点题,主题鲜明。

不足之处:议论偏少,太多诗文的堆砌略显芜杂。——周灿

如诗如画,富有韵味,引用名句却能出新意,由此可见作者不仅文学功底深厚,而且视野开阔,思维有层次。

惟一不足便是深度不够。——胡浩杰

范文三:叙事性散文文

静的魅力

高三(19)班:周 律

小时候,住在一个宁静的小乡村里。村外便是一条轻柔的小河蜿蜒而过,轻轻地拥抱着这片土地。

乡下人都没有城市人这么强的时间观念,日出而作,日落而息。年幼的我当然是不肯安分的,中午吃了饭,也像许多小孩一样,午觉是不肯睡的,光着脚丫子就跑了出去,一疯就到了黄昏,便回家吃饭。只是又一次玩累了,躺在河边的草丛里,看着似乎触手可及的湛蓝的天。无风的天空,云朵仿佛静了下来,想仔细看一看这调皮的孩子。我与云朵对视着,聆听着这一刻的静。于是我也静下来了,我睡着了。等我醒来的时候,已是深夜,我不安地回到家,宁静的夜风中便参杂了响亮的“啪啪”声和我杀猪般的嚎哭声。

夏日的夜晚是一天中难得凉爽的时候。这时,玩累了的我便会躺在母亲温暖的怀里,看着母亲眼中的点点萤火和倒映在河中的灯火,听着母亲和祖母曾祖母聊天,什么二楞子家的鸡又被黄鼠狼叼走了一只,狗剩子家的花狗又生了一窝小狗之类的鸡毛蒜皮的事。

然而有一次,聊着聊着,大家都不说话了。母亲轻轻地搂着我,祖母和曾祖母躺在躺椅上,安宁自得地享受着凉爽的夜风。点点萤火也渐渐隐入了草丛,仿佛天地都静止了下来。就连当时不谙世事的我,都体会到了一种难言的美。她渐渐侵染我的心灵,朦胧而又温暖的感觉拥着我。第二次感受到静的魅力的我,终于对这静有了一丝体悟。

然而还来不及对静的魅力作更深的体会,我便被送到了城里。城里比乡下要热闹得多,确是一种死气沉沉的热闹,人与人之间的提防、勾心斗角和尔虞我诈让我措手不及。每到深夜,我回想起家乡的夜空,总会有一种清凉又温暖的气息荡涤我的心灵,愈合着我伤痕累累的心。

偶尔想起那一天,夜风,星空,时间都仿佛静止了。那一刻,恍若永恒。

点评:

内容“静”,语言亦“静”,静的魅力大概就在于此。——董航

语言质朴却令人如沐春风,重点叙写乡村生活,给全文营造了一种清而静的氛围。

——范紫伦

课外延伸:抒情性散文

春天,你好

刘春清

春天,你好!

当早晨清香凉爽的空气从窗口扑入我的床上让我感到清新畅快的时候,当土壤中的水分在朝阳的微笑中腾起一阵阵仙云般的烟雾的时候,我知道,春天,你来了。

我是怎样地欢迎你呢?我是怎样地赞美你呢?

干燥阴冷的风从北方不断地呼啸而来,严酷而寒冷的冬天里,母亲拖着沉重的身子,把

一担一担的泥土艰难地送上高堤。冬天的严酷并不仅仅在于寒冷与干燥啊,母亲!艰辛、贫穷与负担的无比沉重,使你多么热切地盼望春天的到来!

姗姗来迟的春天里,一个小生命迫不及待地来到了人世。他第一次睁开双眼,打量着这个新奇的世界。啊,春天,你好!

他躺在摇篮中,看屋梁上燕子的啁啾,看阳光从瓦缝中射进来,听雄鸡在远处一声接一声地打鸣??这一切是那么静谧而和谐,就如一支悠远的摇篮曲,轻柔,飘渺,从远处悠悠地飘过来,从身旁缓缓地淌开去。于是,孤独的无人照料的婴儿,慢慢地在这大自然神奇的摇篮曲中沉睡过去。阳光随着树影飘摇,抚慰着他胖胖的脸蛋。他笑了。梦里,他在说,春天,你真好!

十个冬春过去了,仿佛就在一转眼之间。他还不知道留恋那逝去的时光,大自然的神奇变幻无时不在吸引着他。早晨起来,看门前树上的麻雀跳来跳去,不停地吱喳。他一挥手,“唰”地一声,麻雀群猛一下飞起,三下两下地逃到另一棵树上。他追到树下,抓起一个土疙瘩丢去,惊慌的麻雀又一下飞到更远的地方。他胜利了,拍拍手,牵了牛去放。雾越来越浓,渐渐地看不见人影。大路两旁高大的白杨树把头伸到雾层上面,嫩黄的叶儿晶莹闪亮,露珠啪嗒啪嗒滴下来,滴到他的头发上,又滚到地上去。有时,他会张口承接那树上掉下来的露珠,咸臭的嘴里立刻会感到一股透心的清凉和甘甜——春天,早上好!

吃一碗胡萝卜煮米饭,穿上乌黑的破褂,他并不知道这叫贫困。一垅一垅的秧田中,他看见鲫鱼三三两两地游乐;一厢一厢红花草里,他新奇而紧张地摸着鲢鱼。三五个鲫鱼会使他的小肚皮更加圆鼓,鲜美的鱼汤更让他久久地回味不已。如果走运逮到一条鲢鱼呢?那他不知道要快活多少天。他爱春天,爱春天爽清的水,爱春天快乐活泼的鱼,爱秧苗和红花草——啊,春天,你好!

暖融融的阳光洒下来,照在那一片片金黄的菜花上。四野里没有一点声响,菜花静沐在春日之中,反射出悦目的光泽。他欣喜地扑入菜花田里,趴在地上,看一根根壮实的菜杆,仿佛置身于一片无垠的密林之中。抓一把湿润的泥土,他把脸紧紧地贴在地上,真想一下子钻入泥土之中。站起来,菜花抚在他的脸上,闷热的气浪从远处扑来,沉闷的蜜蜂的嗡嗡声在耳边回响,他昏昏欲睡,真想躺在这如梦一般的菜田里,尽情地享受这阳春丽日——啊,春天,你好!

而今,他已是个二十多岁的大小伙子了,沉重的工作把他禁锢在一个狭小的天地里,他没有时间去领略那春天的无限美好了。然而在心里,他无时不在思念着那儿时广阔秀丽的春天。春天使他感受不到贫穷与饥饿,田间劳动能使他终日泡在无垠秀丽的春色之中。而现在,他只有在难得的闲暇时刻,拿上一本书,去踩踩那洒满夕阳的田间小径,去重温那儿时的梦。过去的时光是一去不复返了,春天对于他已变得那么陌生。啊,春天,久违了!但愿我能在死之日,葬到你的怀抱里,葬到那锦绣一般的菜花中,让花瓣飘落在我的坟顶上,听蜜蜂在蔷薇丛中嗡嗡的闹。那时,我又会领略春天的静谧与慈爱。我会静静地躺着,一遍又一遍地默念:谢谢你,春天,你真好!

1985年4月8日于应城杨河中学

篇二:“静”话题导写

“静”话题作文导写

阅读下面的材料,按要求作文:

那些有渡河经验的人,在涉水之前,总会习惯地随手抓起一块石头投入水中以测量水深,水花溅得越高,水声越是响亮,河水也就越浅。那溅不起多大水花、听不见多大水声的河水,必定是深不可测的。

黄河并不是奔腾咆哮的。黄河中游有一段,看上去就是凝滞不动的混浊的泥浆,然而,连搏击过激流的黄河船夫也不敢在这里放船,因为河心是流动的,没有谁能说清它究竟有多深。

静,是外观姿态;流,显示了内在的力量;深,则意味着蕴藉和深重。静水流深,不显不露,昭示着生命的博大精深。令人屏息凝神,浮想联翩

请根据上述材料,自定立意,自拟标题,写一篇文章。

要求:(1)除诗歌外,文体不限。(2)不少于800字。

【写作指导】

这是一篇材料作文。所给材料有三节文字。第一节文字从渡河涉水经验谈起,将浅水河与深水河进行对比,实际上对外表深沉不露而内在深邃博大的人生态度进行了肯定。第二节将黄河外表的平静与内在的流动与渊深进行对比,主张不能仅看其表,而应当看到内在的流动与深邃。第三节文字进行评说,为文章立意作了暗示。

“静”可以理解为“沉静”“宁静”“平静”“冷静”“静默”“静穆”“沉稳”,类似的还有“不张扬”“不显山”“不露水”“内敛”等等。(“镇静”“谦虚”属于擦边球,语言基本功好的,降一个档次处理。)

“流”可以是一种内在的活力,内在的动力,内在的能量。

“深”是“深邃”“深沉”“深度”“丰厚的内蕴”“厚实的功底”“博大精深的素养”。

“静、流、深”提倡内敛、不张扬、有底蕴,这是中国人传统的为人风范。

“静、流、深”三者是表里的辩证统一,三者分为两个方面:“静”为一方面,一定要涉及;“流”“深”为另一方面,可都涉及,也可仅涉及其一。

【各等级例文】

静水流深

静,是外观姿态,表现出平静安稳的人生态度;流,则显示了内存的力量,让人惊叹;深,意味着蕴藉和深邃。静水流深,不显不露,昭示着生命的博大与精深。

让平静成为我们的人生态度,并以此去丰富我们的内心,努力让我们成为仁者。96岁的季羡林先生长年任教于北京大学,他在诸多领域都颇有造诣。而他也是这样的一位仁者,他的心始终在东方。季羡林先生在“文革”时期受到打击,但他并没有以此消沉,一蹶不振,相反,他以平静的心态去面对这一切。

在这期间,他偷偷翻译了印度史诗《摩罗衍那》,还完成《牛棚杂忆》这一著作。这里面凝结了很多他对人性的思考,并以此丰富自己的内心。他曾说“最艰难时也不忘良知”,便知老先生内心的深邃与博大。

知者乐,仁者寿。季羡林先生慈详的脸庞让人感到平和,而他的内心更让人感受到力量。他就如一潭静水,却拥有流动的内心,不显不露,却能让九州动容。

让内心的流动成为我们积极进取的力量,孜孜不倦,去成就伟大的事业。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”用这句话来概括叶笃正先生,也许再合适不过了。叶笃正先生是中国科学院研究员,是国际气象界屈指可数的几位巨匠之一。他为人平和,虽有伟大的成就,却也从不显露自己。助他获得诸多成就的,是他内心的定力与信念。叶笃正先生一直怀有这样的豪情壮志:让外国人来同我们接轨!

这一心声让他始终孜孜不倦,上下求索,成为他不断进取的力量,于是他在2005年获得国家最高科技奖。 对他来说,争取获奖并不是最重要的,重要的是为国家作出贡献。叶笃正老先生内在的力量,让全国乃至

全世界感动,让人看到了一个生命的博大精深。

让深邃成为我们最高的人生境界,以此为人生的目标,努力去实现它。深邃的人往往彰显着令人动容的魅力,在他们的身上,我们可以看到生命的强大与广博。请让我们以外在的平静推进内心的流动,实现生命的深邃。

【简评】本文扣题紧,层次清,例证妙。开篇即抓住“静”“流”“深”三字总领全文,然后扣“静”以季羡林为例,阐述“让平静成为我们的人生态度,并以此去丰富我们的内心”,接着扣“流”以叶笃正先生为例阐述“让内心的流动成为我们积极进取的力量”,最后又扣“深”,以“让深邃成为我们最高的人生境界”收束全文。是一篇难得的佳作。

静之禅

静水流深,不显不露,静,以外观的姿态隐藏着内在的力量,蕴藉的思想。一个“静”字,竟是如此深邃,如此富有禅意。

身静,方可心无旁骛,专心思索,方能得大智慧。佛家禅宗似乎是最早领悟到这一要诀的。禅宗的必修课,也是入门功夫——坐禅,就要修行者身静入定,诵经冥想。双目一闭,便将滚滚红尘,污垢尘埃尽闭于心门之外,身静入定,便不为外物所役而细品沉思。自印度莲花大师始,不少僧人在喜马拉雅山挖洞面壁而居,饥餐荨麻,渴饮雪水,形容枯槁而终于“静”中思得佛门真谛,成就一代高僧。面壁,或思过,或悟道,成功的前提就是身静。身如静水,不显不露,方能让思想纵横千里。

心静,方可遗世独立,羽化登仙,单纯的身静,心中依然万念错杂,自然不可得道。身静的同时,更要心静。不去想那人间的纷杂,只将一片冰心浸入雪水,感受静的冰凉怡人,将心态、精神放松。而到了更高层的镜界,即便身不能打坐入定,心依旧可如止水。于是,你不必奇怪陶渊明“结庐在人境,而无车马喧”的感受,只因为他“心远地自偏”;你不必奇怪苏东坡被贬黄州,仍能于赤壁之下高歌放舟,只因为他从不变的静中,悟出了“物与我皆无尽也”的大境界,于是便可“浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止,飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙”。

智者在静中修身悟道,在静中羽化登仙,在静中凝聚起了千年的智慧和深不可测的力量。但他们还是保留着那份静,或许是习惯已成为自然。直到有一天他们打破了沉默,你才惊讶他们的智慧与博大,于是才有那“不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人”的感慨。《天龙八部》中第一高手,竟是少林一个默默无闻,甚至无名的扫地僧;助魏公子窃符救赵的侯生原本也只是大梁夷门的一个守关者;智慧象征的诸葛亮,出茅庐的也只是躬耕于南阳的农夫??他们往日的静正反衬出有朝一日力量爆发的可怕,就如同火山的静,那不是单纯的沉默,而是为了蓄积之后的爆发!

于是不难理解稽康在面对前呼后拥,大讲排场来拜见他的钟会时,仍旧不理不睬,只在熊熊的炉火和铿锵的锤声中默默忙碌的举动。圣贤的静,岂容俗世的嘈杂来打破?仁者乐山,智者乐水。千年前的智者从深邃的静水中悟出了禅意。这禅意并非不可言传,只是现在,还有多少人能够静下心来去感悟呢?这是现代文明的悲哀。

【简评】本文立论准确,思路清晰,例证贴切。有个别病句。故评为一类下。

感悟巴赫

我静静地登上楼梯,怕吵醒了你,夕阳的余辉洒进这座小阁楼里,洒在你的脸上。

依然是那样安静、祥和,甚至带有一丝忧伤,岁月的蚀刻与发丝金黄的光辉熔为一体。你不是贝多芬,他是波涛汹涌的;你不是莫扎特,他是天资灼人的;你不是肖邦,他是悠扬婉转的。你安静,内心却有着巨大的

力量;你深邃,但充满激情与渴望。

巴赫,我终于见到你了。

你的童年是平凡的。你总是喜欢沉默,你总是喜欢安静。你喜欢大提琴的低沉,你喜欢小提琴的敏感。但当我被《b大调托卡塔与赋格》中的管风琴所震撼时,我突然明白了,你的内心是多么地有力,可是外表却那么平和。

你的儿子曾说:我父亲独自即兴弹奏的管风琴曲中的任何一支,都比他发表的要好上百倍。你甚至可以连续弹奏八小时即兴曲。我知道,面对世间的噪杂,你安静地面对,当置身于安静、广阔之中,你便将一腔热情抒发得淋漓尽致,震撼人心!若是留声机那时已发明,相信会有更多人认识你。

你醒了,叹了口气,遥望窗外。你在想什么?抑或是寻找着什么?将提琴撑起,调好音,一阵悠扬、低沉的乐曲声传过来,是《d大调大提琴无伴奏奏鸣曲前奏曲》,你的得意之作。我站在一旁,静静地看着,时间流过你的眉宇,穿过我的身体,溶入四周,与音乐一起消散。不仅是悲伤,或者是,根本不是悲伤,是更摄人心魄的东西,深不可测,却又清可见底,是你的灵魂。你的一生都不苟言笑,唯一一次真情流露,也是在《四提琴无伴奏协奏曲》中,但那只是转瞬间,就消逝了。

我想,黄河不总是奔腾咆哮的,再汹涌也会被人制服。而真正深邃的,是流动的心。外表的静是外世哲学,内心的流是生活态度,而精神的深则是灵魂的崇高与博大,就如静水流深,昭示着生命的宏伟。就如你的音乐,昭示着精神的广邃。我向后退去,你仍旧专注地演奏着,我明白了,我说。

你微笑,悠扬的乐曲,像是在为我这个过客送行。

【简评】要写好“静”与“深”的关系,关键看选材。本文选材绝佳,娓娓道来,俨然大家风范。“定点钻探”是写好作文的一个重要方法,满分作文《春天,十个海子的复活》《赤兔之死》等闯出了成功之路,本文又给我们作出了成功的示范。评为二类上。

虚·实

水静流深,不显不露。平静的湖面,下面也许就隐藏着涌动的暗流。表面看到的是实实在在的,它很简单很明了,但那些明了的背后的东西是虚的,也许会是不平凡的。真正的伟大有简单的,平静的面容。伟大,藏于简单,平静之后。

越是简单就越不简单。简单的语言,简单的动作,在我们日常生活中太多,太平凡。它很简单,但对林肯它却不简单,因为林肯是总统。在外国友人来访时,看到林肯在自己为自己擦皮鞋,于是便问:“怎么,你自己为自己擦皮鞋?”这一问很简单,普通得不能再普通。但对于林肯,这一问不简单,因为他是总统,他代表的是全美国人,他的形像就是美国的形像。这看似简单的问题变得如此不平凡,答得不好会使美国人颜面尽失。越是简单就越不简单,伟大的林肯将伟大放在简单之后,他简单地反问:“那,你自己又为谁擦鞋?”问得外国使臣只能哑口无言相视而笑,苦笑。简单的问题下暗流涌动,简单的回答充斥着力量,这就是简单中的不简单,平凡后的伟大。

简单只(当为“着”)的伟大让人叹为观止,而平静中的力量能让人惊叹不已。

平静中蕴含着强大的力量。有的时候这股力量经历百年万年,都不会有丁点儿的衰退。爱因斯坦足够平静的了,因为他面对百余位所谓的专家、权威、学者的对他的反驳,他静如浮云流水。如此的平静,一般人又有

谁能与之相比?他的《相对论》是真理的言论,是永恒的事实存在。于是他很平静,在《百人驳相对论》出版后,他平静地观看这场真理与缪论对抗的战争,因为结果是必然的,所以他很平静。又因为真理的力量是强大的,所以他很平静,平静中蕴含着强大的力量,他自信地说:“如果我的真理是错误的,一个人反驳就够了,一百个零加起来还是零。”平静的态度,平静的语句,展示了不平凡的伟大的真理的力量。那是强者的气息,平静的如湖面的流水,强大的,如水下的激流。

实在的事物,简单的,平静的。细细品味,你会发现高明,强大。伟大,往往立在简单平静之后,是让你不易察觉的虚幻,又是事实的强大的存在。

水静流深,不显不露。

【简评】本文审题尚可,特别是首尾都点明“水静流深,不显不露”。但是表述上有问题——前半部分,将“简单”等同于“平静”,这就打了“擦边球”。另外,题目也欠妥,易给阅卷者造成跑题的印象。评为二类中。

让生命的博大精深涌现

雄鹰展翅高飞,搏击长空,它生命的博大精深在那一刻涌现;

昙花含苞待放,香艳无比,它生命的博大精深在那一刻涌现;

河流日积月累,汹涌澎湃,它生命的博大精深在那一刻涌现。

??

我们,新世纪的接班人,也要让我们生命的博大精深充分涌现。

让我们生命的博大精深涌现,我们身上的每一个细胞便充满活力;让我们生命的博大精深涌现,我们便与我们的角色融为一体,在人生舞台上魅力四射;让我们生命的博大精深涌现,我们便有了前进的不竭动力。

朋友,让我们生命的博大精深充分涌现吧,你会收到意想不到的效果!

给自己选择一个正确的目标,让我们生命的博大精深充分涌现。理想,是前进动力,有了正确的目标,迷路的孩子便不再哭泣,因为他找到了方向;有了正确的目标,黑暗中的孤舟便不再漂荡,因为它有了引航灯的指引;有了正确的目标,沙漠中的行者便不再绝望,因为他发现了绿洲的迹象。姚明,篮球界的天之骄子,进入校队,进入省队,进入国家队??一个个目标的确立,让他冲出国门,走向世界,独领风骚。

敢于创新,运用逆向思维,让我们生命的博大精深充分涌现。在这个市场经济时代,墨守成规,固步自封,郸邯学步已不能立足,我们需要创新。需要打破常规。“总统难产”纪念币的辉煌不正是一个活脱脱的例子吗?个性展现,敢于创新,这是我们的选择,更是时代的需要。

逾跃障碍,对困难说bye bye,让我们生命的博大精深充分涌现。“困难像弹簧,你弱它就强”,其实有时,成功就像大声说话那样简单,只是要勇敢迈出第一步。被称为“女飞鹰”的巴尔斯,尽管出身贫寒,处处受排挤,但她从不轻言放弃,坚定一个信念,跳出过了一个又一个新高度,创造了跳高史上的新纪录,因为不畏难,让巴尔斯造就了成功。

机遇对每个人都是平等的,关键在于你是否能抓住它,让自己生命的博大精深充分涌现,展现人生光彩。谦虚固然是美德,但我们更需要该出手时就出手,不要成为历史大漠中一粒不起点的砂石。

让我们以目标为舵,创新为帆,不畏困难,坚持不懈为桨,让我们的人生之船劈风斩浪,去迎接那轮最耀眼的红日吧!

【简评】本文只涉及材料的一个方面,审题偏颇,语言空洞。判为三类下。

篇三:以温暖为话题的作文800字

以温暖为话题的作文800字 暖 夜幕降临,雨淅淅沥沥地下着。我打着伞,漫无目的、自由自在地穿梭于大街小巷当中。 走着走着,不知不觉中,我止住了脚步,抬头一看,一家小店映入眼帘。我正闲来无事,何不进去看看?我走进了小店。 “这雨下不停。”老板娘笑了笑,“孩子,小心感冒了。”我点点头,抿嘴一笑。 老板娘年过花甲,岁月在她脸上已刻下痕迹,满头白发苍苍,很难找到一丝黑发。但是,老板娘脸上那真挚的笑容却能打动人心,让人感到和蔼可亲。 我环顾四周,随手拿起一只杯子,仔细地看了看,又放下了。说实在的,这儿的生意冷冷清清,也许是卖的东西过于老成,赶不上时代的潮流;也许是地方太偏僻,不那么引人注目。不买东西,我于心不忍;买了东西,对我毫无用处。我左右为难。犹豫中,我走出了店门。“等等!”老板娘急忙上前,“还在下雨,你再呆会儿,躲躲雨。”“不了。”我突然有点不好意思,面对着热心亲切的老板娘,一时之间不知所措,竟想起远在四川的奶奶。我一愣,匆忙扎进雨中。 走在回家的路上,脑海中老板娘的一举一动若隐若现,我摇了摇头,强迫自己清醒过来,任凭小雨滴滴答答地打在身上。 我似乎做错了什么,又好像是理所当然。 我想去道歉,却又没有理由。 为没有买东西?老板娘那么善良,生意却无人光顾,我知道后,是否应该去帮帮她呢? 这实在很可笑,可我却思潮起伏,无法自己。 几滴雨水落在手上,惊醒了自责中的我,我这才猛然发现,我的雨伞忘在小店里了。我正欲转身回去,不知为何,却又站住了。 也许是怕见到老板娘和她的笑脸?? 去?不去?我犹豫不决。 突然间,耳边传来一声熟悉的呼唤。


推荐访问:作文 初中 为话题