篇一：雷锋征文 1000字
传承
传承，那么就是我们心中最真挚、最喜爱的一份情感吧，因为舍不得丢下、舍不得忘记，所以铭记于心，展现于行，而“雷锋精神”便是这样吧。这让我又想起了一句话：“有的人活着，他已经死了，有的人死了，他却活着。”雷锋就是这样高尚的人，他深深印在我们的脑海里、深深地。
有些人认为雷锋只想做“螺丝钉的思想”和新时代的思想内涵不符合，还有一些人认为吃苦在前，享受在后才是真正的雷锋精神，其实并不是这样的，新时代的新雷锋赋予了时代新的内涵。生活中，学习雷锋精神已经成为了人们身边的行动，不再铭记于心，不再牢记于笔记本与作文中。雷锋精神成为了一阵春风，拂过了多少代冰冷的心。
雷锋走了，但他的精神永远也不会过时，因为他的博爱精神没有走，以爱为核心的雷锋精神在我们心中永远不会泯灭。今天，我又一次次看到了“现代版”的雷锋，他们以实际行动证明了，雷锋，存在于我们的脑海里。
中国核潜艇之父——黄旭华，“时代到处是惊涛骇浪，你埋下头，甘心做沉默的砥柱；一穷二白的年代，你挺起胸，成为国家最大的财富。你的人生，正如深海中的潜艇，无声，但有无穷的力量。”这是2014年感动中国获奖人物的致词。
黄旭华的行动为我们证明，总有人在为我们默默的付出，如雷锋精神一般，沐浴着一代又一代莘莘学子。我想问，“黄教授，您是雷锋吧？”。
高龄孤寡“五保”老人拾荒助学子--刘盛兰，“残年风烛，发出微弱的光，苍老的手，在人间写下大爱。病弱的身躯，高贵的心灵，他在九旬的高龄俯视生命。一叠叠汇款，是寄给我们的问卷，所有人都应该思考答案。”这位老毕起的老人，让我见证了世界上的坚强，认可了人性的美丽，因为他，我流下了最诚挚的泪。我想问一句，“刘老爷爷，您也是雷锋吗？”。
今生今世我都将守在郑林书坟前，让他永不寂寞--陈俊贵，“只为风雪之夜一次生死相托，你守住誓言，为我们守住心灵的最后阵地。洒一碗酒，那碗里是岁月峥嵘；敬一个礼，那是士兵最真的情义。雪下了又融，草黄了又青，你种在山顶的松，岿然不动。”如果说承诺是现代社会每一个人都怕做的事，那么我想，这一位战士一定是一个勇士，他用时间证明了他的本心，他告诉我们，他也是雷锋精神的传承人。
雷锋，他已经不是一个人，不是一个代号，而是一个时代追求和谐的象征。正如我们每一个人都期望着祖国大陆的统一、期望着国家更加繁荣富强、期望着祖国更加昌盛。
我们每一个人都是雷锋，是他精神的传承人，像“黄教授”一样睿智、像“刘老爷爷”一样坚守，这就是传承。
花会凋零，水会干涸，而雷锋精神却永远薪火相传，生生不息。雷锋，其实从未离开，他一直在我们身边。
篇二：学雷锋征文1000字
学雷锋征文1000字 有一位同志，与我们年年相约于三月，他没有沙场上浴血奋战的经历，更没有什么惊天动地的丰功伟绩，仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永远铭记在心里了；有一种精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由，但它却成了我们学习的榜样，它随着春天的脚步一再融入我们的生活，给我们的精神带来崇高而温暖的气息。大家说，他是谁?对，他就是——雷锋!一个普通的共产主义战士，虽然只活了短暂的22个春秋，但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒！他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!在这3月学雷锋的日子里，我们应该做点什么呢?我们知道雷锋是个高尚的人，做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋，也就应该从身边做起，从自我做起，从关心身边的同学做起。
虽然他出生平凡但死得壮烈；虽然他生命短暂但他的精神永远流传。他是平凡的人，却又不平凡的历史；他是平凡的战士却有不平凡的英雄光辉。他是平凡中的不平凡，他是天空中最亮的星，让我们继承他的光辉继续照亮下去吧！
在我们的校园里，就有着许许多多的雷锋，不信你看：他们伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗；他们伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手，认真地修理着教室里损坏的公物：他们怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学问互帮互助之情景时有发生，大家再看，教室里，他的一句提示，让别人找到了走出迷宫的方向：他的一声鼓励，让别人有了继续努力的动力：他耐心的讲解，让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。
身处美丽的校园，望着我们可爱的学生，同学们，让我们再一次重温雷锋精神吧：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位?
老师们、同学们，让我们从自我做起，从小事做起，培养“是我家”的主人翁责任感，在学习和工作中刻苦钻研，求真务实。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神，只
有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。老师们、同学们，让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧!让雷锋精神长驻我们美丽的校园!最后希望同学们在今后的生活中“对待他人要像春天一样温暖，对待学习要像夏天一样火热，对待困难要像秋风扫落叶一样，对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。”
篇三：雷锋征文1000字
烟花易逝，精神永传
雷锋，一个普通的解放军战士，一个想要做社会主义机器上的一颗螺丝钉的人，一个全心全意地帮助别人，将自己的津贴捐献给穷人，为部队里的战友缝补袜子的人。他所有的思想和精神都体现在了一部日记上。在一次偶然的车祸中，年仅22岁的他不幸遇难。随后，毛主席将他推向了宣传工作的最前沿，以改变社会上的风气。他的精神永远将集体利益摆在个人利益的前面，他所牺牲和贡献的不仅仅是自己的个人利益，还有自己本身。
雷锋的生命是短暂的，他从1940年走到了1962年，22个春秋，如烟花划过夜空一般短暂又璀璨。人固有一死，有的人轻如鸿毛，有的人重于泰山，雷锋之所以不朽，是因为他的生命虽然消失了，但他的精神却一直留在人们心田，在神州大地绵延。
雷锋用自己的行为在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了! 今天，在祖国广袤的土地上，到处都有雷锋的身影，他们学习雷锋精神，实践雷锋精神，在平凡中做出不平凡的贡献，雷锋的生命在亿万人民身上延续，雷锋的精神代代相传，他的精神在学习中体验出来了，在生活中体验出来了，
在任何一个岗位中都体验出来了，雷锋已成为人们完善人格，净化灵魂的楷模。如托举哥、最美老师、最美妈妈、最美司机、最美医生、感动中国人物，他们无一不是中国的当代雷锋！ 我们作为新世纪的接班人，也一定要学习和贯彻雷锋精神。那么，我们该如何学习和贯彻雷锋精神呢？“驿路梨花处处开，雷锋精神代代传。”斗转星移，移不走雷锋的魂灵;岁月流逝，逝不去我们的热忱，我们要学习雷锋勇于克服困难，自觉为国分忧、勤俭节约、奋发进取、乐于奉献、时时想着别人，处处为人民服务的无私奉献的精神。学习雷锋志存高远，胸怀宽广，牢固树立远大理想。作为共青团员，我们要切实增强责任感和使命感，为全面建设小康社会，实现中华民族的伟大复兴，贡献
