篇一：我为父母尽孝心
感恩父母 尽孝心
一、选题背景：
现在的孩子们都是家里的小公主、小皇帝，认为父母对自己的付出都是应该的，而且如果有不如意的地方还要耍脾气，不懂得感恩孝敬父母。因此需要对孩子们进行感恩教育，行孝教育。
二、活动目标：
1、关注目标：认识到父母为我们付出的一切，感恩父母。
2、认识目标：懂得用行动去回报父母。
3技能目标：能够每周至少为父母洗一次脚，主动坚持承担一项家务。
4情感态度价值观：愿意为父母付出，懂得感恩父母是我们应尽的责任。
5、参与目标：积极参与。
三、参与对象
五年级全体学生及家长。
四、活动过程：
欢迎各位家长，非常感谢大家来参加我们的活动，希望这次体验活动能带给您及您的孩子深刻的感受。
在活动开始前我要和大家有一个小小的约定。
（一）绿精灵对我说（课件出示）
1、遵守活动规则，尊重他人。
2、积极参与活动，全心投入。
3、大胆诉说感受，认真倾听。
4、保持安静，爱护体验场环境。
（二）导入——视频《感恩父母》（较暗）
导引语：孩子，当你还没有来到这个世界的时候，父母就下定决心要把最好的爱给你，十几年来，你就这样被浓浓的亲情包围着——爸爸妈妈的疼爱，爷爷奶奶的宠爱，更多更多亲人的关爱汇聚在你的身上。这种爱甘愿付出，不求任何回报。你们的健康、快乐，是亲人们永远的牵挂。现在，就让我们再一次沉浸在这样深情而温暖的爱中。（播放视频：《感恩父母》）
父母是伟大无私的，他们的爱伴随着我们的成长，他们为我们付出了很多很多，我们一天天长大，应该学会感恩父母，尽孝心。今天我们活动的主题就是（出示主题）《感恩父母 尽孝心》。
三、亲验活动——“爱心路”（ 较暗）
导引语：如果人生像一条路，那么这条路是父母用心血、用生命、用爱铺成的，他们吃苦受累，操心操劳，为我们铺设了一条充满爱和关怀的成长之路。孩子们，现在就让我们踏上这条不同寻常的路。（亲验活动——走过爱心路。）
活动规则：（屏幕出示规则）
1、父母和孩子赤脚参加活动。
2、父母用双脚铺就一条路，孩子在这条路上走过，每一步都要踩在父母脚上。
3、在活动中，一定不要发出任何声音，用心感悟。
请父母和孩子脱下鞋。父母们，请您拿着眼罩跟随助教老师来到场地中间，一对一面对面坐好，请看助教老师示范，我们共同为孩子铺设一条爱心路，然后用眼罩蒙上眼睛。请孩子们站在自己父母的身后。
孩子们，三千多个日日夜夜，我们从一个呱呱坠地的婴儿，一天天慢慢地长大，是父母教我们学走路，又陪伴着我们，一次次穿行在阳光与风雨中。今天，父母又用血肉之躯、用双脚为我们铺就了一条爱心路。孩子们，现在就请你郑重地踏上这条成长之路吧，用心去回忆，和父母这一路走来的点点滴滴。（背景音乐：《在路上》）
（走一圈之后导引）
孩子们，你踩在父母用脚铺成的路上，心里在想些什么？每一天，父母看到你笑，他们就开心，看到你哭，他们比你还难过。他们在心里告诉自己，无
论今生吃多少苦受多少累，都要保护好你，哪怕付出他们的生命，也不允许你，受到任何伤害。就像此时此刻，父母的脚不管有多疼，他们都不会退缩。因为父母真得很在乎你！那么，父母们，就请你大声告诉孩子：“孩子，我很在乎你！”孩子们，也请你大声地对父母说：“爸爸、妈妈，谢谢您！”
孩子们，再一次站在父母的身后，看看这条路，看看父母的双脚。现在请你轻轻地扶起父母，把他们送回到座位上，帮父母摘下眼罩。
（背景音乐：《烛光里的妈妈》
孩子们，现在你最想做的是什么？请你蹲在父母的面前，就让你摸摸父母的双脚，抬起头看着父母问一声：爸爸、妈妈，我踩疼您了吗？刚才我们在您的脚上踩过。踩在您的脚上，我真得很心疼。让我好好地为您揉一揉吧，让我把您的脚抱在怀里，好好为您暖一暖吧，用我的体温把您的双脚捂热。
孩子，请你为父母穿好鞋吧！（等待快穿完）我清楚地记得，小时候，您每天都是这样摸着我的小脚丫给我洗脚，给我穿上鞋袜。今天，让我也为您好好地穿一次吧。（等待穿完）孩子，也请你为自己穿好鞋。（等到快穿好）你长大了，可以做许多事情，不再需要妈妈像小时候那样照顾你了。（等待穿好）孩子们回到座位坐好。
孩子们，爸爸妈妈们，心里是不是涌动很多的话想要倾诉。（背景音乐《秘密》）
四、说说你的心里话
导引语：此时此刻，孩子们你最想说什么？
爸爸、妈妈们，你们想说些什么?
过渡语。是啊，爸爸、妈妈用她们的身体和爱，为我们铺设出一条安宁的生命成长之路。父母给予了我们生命，在我们的成长历程中，关心我们、呵护我们，而我们有时却无视父母的爱，不好好学习、甚至顶撞父母，他们却始终
用无私的爱包容我们的错误；用无私的爱教导我们拥有一颗纯洁的心。我们应懂得感恩父母、孝敬父母。
五、核心认知
孝敬父母，是中华民族的传统美德。
孝敬父母，就是爱父母。
导引：在湖南长沙有这样一个孩子，他用实际行动传承了这种美德。
六、生命叙事《感恩的男孩》
他叫成成，才8岁，正是一个衣食无忧，烂漫开心的年龄。然而，他却早早地承担起了家庭的重担。
小成成原本有一个幸福的家。可是就在他七岁的时候，爸爸因肺心病住进了医院，住院时间长达一年之久。妈妈既要工作，又要照顾生病的爸爸，每天总是筋疲力尽，小成成看在眼里痛在心里。为了减轻妈妈的负担，他主动承担起一些家务，他每天早早地起床，整理被褥，洗脸、刷牙，自己准备早饭，吃完早饭，刷洗碗筷，然后背上书包去上学。晚上放学后，他又早早地回到家，先给爸爸做好菜饭，送到医院，然后回家认真完成作业，并且把家里收拾得干干净净，有时还偷偷地帮妈妈把脏衣服洗干净。学习上小成成更不需要父母操心，他刻苦认真，成绩一直名列前茅。小成成每个周末都要到医院照顾爸爸，给爸爸按摩，陪爸爸聊天，有时爸爸被病痛折磨得不高兴，他还会绞尽脑汁给爸爸讲笑话，直到把爸爸逗乐为止。妈妈常常心痛地问：“孩子累不累？”他却说：“我不累，好好学习，做家务活，照顾爸爸，都是我应该做的，爸爸、妈妈高兴，我就快乐。”
七、说说心里话
此时，你最想说什么？
谢谢孩子们！
八、核心认知
孝敬父母，就是好好学习，不顶撞父母。
孝敬父母，就是自己的事情自己做。
孝敬父母，就是主动承担一些家务。
九、行为引领
小组讨论
现在我们慢慢长大，应该尽自己所能，回报父母对我们的爱，孝敬父母，我们该做些什么呢？小组讨论，把讨论的结果写在白纸上，小组选代表汇报。
孩子们，回报父母不需要等待，让我们行动起来吧，现在请你走到父母身边用自己的方式表达对父母的爱。
请同学们回到座位坐好。
孩子们，孝敬父母，从今天开始，从身边的小事做起，可以为父母送上一杯热茶，为父母捶捶背，为父母洗洗脚，也可以好好学习，不让父母操心，不顶撞父母。我倡议今天回家后为父母洗洗脚，做到每周至少为父母洗一次脚，并坚持两个月。另外坚持每天做一件事，尽一片孝心。 （介绍表格的使用）
感谢各位家长和孩子们共享这美好的时光，请家长退场。
篇二：孝心日记200字初中
初一日记200字大全
篇一：感谢挫折
人生变化莫测，它如同无边无际大海，时而风平浪静，时而巨浪拍岸，然而在我的生活遇到过种种的荆棘坎坷。
那是一个晨光熹微的早晨，我们进行了一次英语测试。也正是那次，我怀着揣揣不安的心理迎来了挫折的考验——失利。闻之，我心如刀绞，一枝枝利箭好像从四面八方刺穿了我那幼小的心灵。为什么每次考试的结果都是“遍体鳞伤”，那真的是太可怕，太恐怖了，它的滋味我铭记在心。随后，我好好地反省了自己，努力寻找自己自身的不足与缺陷。 但是，我应该怎么面对挫折，是回避？是沉沦？都不是，关键就是看自己的抉择，我想；人生就是由无数的挫折累积起来的，若禁不起大风大浪，重重艰险，也就不能战胜自己，而被压倒所屈服。
其实挫折未必是坏的，而是财富。以后，因为学习上有了挫折与失败，我这才懂得如何奋力地撑着那只在逆水中行驶的独木舟，才懂得戒骄戒躁、精益求精，才懂得在谷底中再次站起来去迎接更多的挑战。
失败了没有关系，重新振作起来。阳光总在风雨后，没有一个人会随随便便成功。我坚信，风雨之后的彩虹永远都是最美的??
篇二：我是一名初中生
在小学，我是一个典型的“疯子”在班上我是一个小混混。老师讲课我都不是很认真，但是，即使这样，我的成绩也还不错，可就是不是很稳定。老师为此也煞费了苦心。可我就是改了。
上了初中，老师对我的管教也严了许多我也下了决心要改，所以我上课也认真了许多，不再开小差了，成绩也比以前稳定了许多，不在起伏不定了，而且也进过年段前二十，但我知道光这样是不够的所以我还是十分的认真，现在我知道了以前所做的都是的。
我现在做的不是很好，我希望我能增强我的意志力，变得更加认真。我也要感谢我初中的老师是他让我想改掉这个毛病奠定了基础。
我是一名中学生，我要向着更大的目标前进，改掉小毛寎??
篇三：学习·游戏
谁要游戏人生，他就一事无成，谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。 ——歌德
今天晚上我玩了我一生最快乐的游戏—战地之王，他是一种枪战类型的大型网络游戏。在游戏里，我比较爱玩“冰冻工厂”场景，在那里我打死的坏人最多，被打死的次数也挺多的。起初，我在那里东拼西突，不管死活，后来渐渐明白以前那样不好，于是我是慢慢跑并注意了防守，不能硬冲，死的次数少了。
我还爱玩一种类型叫“生活模式”——那里有200人疯狂，我们要把他们一个个全部干掉，否则他们拿起方砖会把我们8个人废了。我们每个人有2条命，所以很不容易，恰巧我们枪法很好，这场游戏我们配合得很好。我希望天天都这样玩游戏，但我意识到也不能多玩，这样的游戏权且是对紧张学习生活的调剂吧。
篇四：期中考试后的感想
这一学期我升入了初中，虽然我学习尽了最大的努力，但我的成绩还是不大理想。我的语文考了96分、数学87分、英语考了100分、历史98分、生物93分、地理91分，政治分数还没有公布，估计在90分以上。最让我不理想的是数学，在卷子发下来以后，有好几道题我都不会做，就因为这几道题，拉了我的分数。
语文成绩还算是不错，在我们班里是第一，这次的考试让我觉得自己还是学的不扎实。以前的考试是粗心出错了，可这次的考试有好多题是不会错(转载于:孝心日记200字初中)
了的。
这次的考试我们班有四门功课100的同学，这使我觉得自己有很多不足，让我觉得以后必须更加努力学习，灵活掌握知识，要奋起直追赶上和超过比我学习好的同学，学习同学们好的学习方法，加倍适应初中的学习环境，这就是我的感想！
篇五：我的班主任
我的班主任，他给我们上第一节课的时候就给我留下了深深的印象。
我的班主任他姓王，身体有点胖，但他很慈祥，他头顶的头发很少，他长着一双老鼠眼睛高高的鼻梁上架着一副近视镜，他给我们讲课讲的声音很高就怕我们听不见，第一节课给我们讲了我们上课应该注意该干什么不该干什么，教我们如何改掉自身的坏毛病。
我的班主任对我们很关心，经过了一段时间的相处，体现我的班主任是一个很负责任的人我相信在王老师的教育下我们一定会完成父母对我们的期望与我们每个人的理想道路。 我的班主任，他是一个善良的人，也是一个负责任的老师说了这么多你们一定想知道他叫什么吧；告诉你们他叫王老师王宝发。
篇六：我是如此渺小
车站的人真多，总是坐不上车——车一辆一辆的过去着，我总被挤在人群之后；天刚刚还亮着，转眼间，夜来了，路灯亮了。
在四处的灯光照耀下，我与太阳一起蔫了，靠在路边的护栏上，静静的享受着黑夜，即使旁边有我最好的伙伴，我也不想说任何一句话。告别了白天，我在人影与灯光下，一种自己很渺小的感受油然而生。环游书海，我是如此渺小；穿梭人海，我是那样渺小；面对世界，我是多么渺小！我只是一页被油墨书香笼罩的纸，我只是茫茫人海中微不足道的一个，我只是一卷一次过后就再也跃不上海面的浪花。低头看着自己——一个矮小而不起眼的人儿，原有七个小矮人，可他们都长大了，只留我，在我自己孤独的世界里。
我只是沧海一粟，我是如此的渺小！是一个连球抛起都接不住的我??
但是，总有一天，我会长大的！
篇七：请你尽力奔跑
我努力地奔跑着，希望疲惫后，能让自己清醒一些。
对于这个分数——“72”分，它，出乎了我的意料。
我不曾想过，自己竟会如此堕落，竟落到如此严重的地步。
我知道，我必须努力，可是，即使我再怎么努力，地理却也只是这样，无法改变了，试卷上也只是鲜红的、大而清晰的数字——“72”。在老师们的眼中，这似乎只是一个微薄的数字，仅仅只是一个数字！而对于我，却是满身的伤痕。冬风一直呼啸着，它使树木枯干的叶大肆卷曲；使飞舞的雪更加飘拂；而我，却如同离群的大雁，失了色瑟缩着，不敢见人。它不只使人身心凉意，也是我茫然了。
我真的不知道该说些什么，也再也不敢承诺些什么了，因为空空的承诺，也保证不了事情的变故。
是啊，我确实应该问问自己，十分问心无愧，是否尽了自己最大的努力了呢？还有，我是否对得起老师对我的良苦用心了呢？
此时，我拍掉满身的尘埃，希望陡升。在这条生命的长河中，也该是我奔跑的时候了。 那么，也请你尽力奔跑吧！想想自己能飞多高？飞多远？
篇八：篮球比赛
今天下午第一节是体育课，终于又能举行篮球比赛！
首先要选队友，用猜拳的方式来决定，谁不愿意选球技高的当自己的队友，我很幸运地分在强队。
比赛正式开始，不到1分钟，吉亮一个妙传将球传给我，我一见位置离篮筐很近，一个
投篮，进了！精彩的还在后面，接着我将球传给在三分线外的郭晓东，他见对方向自己跑来，使开飞身绝技在对方夹缝间穿梭向前，不料，赵华晨一个断球阻止了他的行动。就在赵华晨洋洋得意之际，我来一个怀里摘桃轻松把球抢了回来，面对三个人的防守，就算姚明也束手无策，我心想：“呵，你们是不到黄河心不死，那就露一手让你们瞧瞧！”只在一瞬间，我突破三个人的防守，对方还在愣神的时候，我已经将球稳稳地投进了篮筐，原来我的球穿过祝恺昕的裤裆，球一反弹，我在他背后将球抓住投篮，这一招虽然有点不雅，可是绝对实用，场下同学一片欢呼，不断拍手叫绝。
后面的时间，双方各有精彩的进球，说时迟，那时快，一声清脆的哨声划破天空，比赛结束！虽然有些恋恋不舍，可每个人的脸上还是透出甜美的笑容。
篇九：没有所谓友情，只有自己对自己好
我们都是命运的奴隶，一生都决定在命运的朿缚下生活，也许我们之间真的不合适，如果我当初没有选择相信你们，可能我现在就不会这么难过。
我和你们，始终不会成为好朋友，我和你们一开始就是个错误，因为我不管怎么做在你们心中都不会有位置。
你们曾说过一定一定不会抛弃我，但到头来我还是一个人，想我这样的人，也许根本不配拥有属于自己的那一份幸福，即使自己一个人躲在角落里哭泣，也不会有人关心。明天是新的一天，我们大家却拥有不相同的命运，我害怕自己一个人，一个人的夜太孤单。
虽然你们说过很多遍不会伤害我，不会令我伤心??最后，你们不仅伤害了我，你们还伤透了我的心??
没有所谓的友谊，只有自己对自己好。
篇十：我讨厌与我喜欢
我喜欢：我喜欢阳光，因为阳光代表着光明，代表着勇气，代表着冲破一切的力量，有了它，小草才能茁壮成长；有了它，花儿才能绽放；有了它，世间万物才能快乐成长。我喜欢黑暗，因为黑暗代表着宁静，代表着安详，代表着冷静的勇气。有了它，星星才能闪耀；有了它，月亮才能发出祥和的光芒；有了它，才能衬托出白天的美丽。我喜欢红色，因为红色代表着激情，代表着自信，代表着生命。
我讨厌：我讨厌阳光，因为它有时太过刺眼，太过温暖，温暖的不真实，就像是梦境里的幻象。我讨厌黑暗，因为它有时太过寂静，寂静得让人害怕，而且每当我置身在这寂静的黑暗中时，总有一种孤独由心而生。我讨厌红色，因为它太过鲜艳，就像是一滩血，让人去害怕它的存在。每个事物都是对立的，我们要用心去感受它们，感受到它们的美好，感受到它的存在。
篇十一：“慰”蓝的天空
在那片属于我的“慰”蓝的天空下，有着自己的梦想，有着自己的快乐，有着自己的悲伤，有着自己的苦恼与解开苦恼的喜悦??
让他人快乐，是我快乐的源泉；让他人痛苦，是我痛苦的海洋；让他人绝望，是我伤心的泪泉??
让他人快乐，也是我做人之本；让他人痛苦，也是我痛苦的泪水；让他人绝望，也是我岁月的伤痕??
在不久的将来；我会打造一片属于我的那片“慰”蓝的天空，明日的成就在于今日的积攒，明日的辉煌，在于今日的痛苦与绝望??
用知识开创蓝天，用能力打造幸福，用快乐开创世界，用乐观的心态去战胜一个个的困难与挫折??
让我们努力学习，努力拼搏，努力战胜自己，取得耀眼的光芒为自己的人生洒下最辉煌
的一笔，努力开创那片属于自己那“慰”蓝的天空吧！
篇十二：大扫除
又是一个星期天，爸爸在餐桌上对我们说：“妈妈不在家，家里乱七八糟的，我们就来进行一次大扫除吧。”我们都举手赞同。我和姐姐也拿着扫帚来帮忙。爸爸说“大家分工。”我负责擦家里所有的椅子和桌子，爸爸负责擦玻璃和窗户，当然还有奶奶，她负责扫地、拖地。姐姐负责拎水。
开始打扫除了！奶奶迅速拿起扫帚开始扫地，爸爸看见奶奶开始干活了，也迅速地把窗帘布取下来，开始擦窗。我见大家都开始干活了，也拿起抹布小心翼翼地开始擦桌椅，眼看爸爸就要擦完了，心想：我的活可是干得最好的，可不能落在别人后面啊！我开始抓紧时间。这是擦完窗的爸爸走过来对我说：“不要急，当不当第一不重要，重要的是把我们家打扫干净。”听到这句话后，我也不那么急了，开始认认真真地干活。一看时间，啊！快吃晚饭了，奶奶进了厨房后，一会就端出香喷喷的饭菜，大家有说有笑的吃着。我看着如此整洁的家， 心里感觉很温暖，同时也让我明白了，妈妈真的很辛苦，我以后再也不盯着电视机了，我要多做点力所能及的家务事，让妈妈轻松点。篇二：初中日记200字大全 2011
初中日记200字大全 2011-5-29 15:07 提问者：hudonxu | 浏览次数：68976次 其他回答 共9条
2011-5-31 18:46 爱情好像很甜 | 一级
是可爱极了，而且跟我特别好呢，说来也有点奇怪，每当我抚摸它时她就会喵喵喵的叫，就
像见到了它的主人似的。有时我跟它说话她好像听得懂似的，我说小花猫跟我来吧，它就喵
喵叫的跟在我后面了。它还特别喜欢吃鱼，我今天喂了它好多鱼，每当我拿鱼给它吃时，它
好像很感激似的，又是喵喵叫了几声才低下头吃。
我一直都很喜欢猫，它的耳朵很灵，再小的声音都听得见。猫的胡子还可以用来测量老鼠洞
呢。
当我眼回家跟他说再见时，它还有点依依不舍的样子，用它明亮的眼睛看着我，紧跟在我身
边喵喵喵的叫，好像是在跟我说再见了。
炎热的夏季往往是考验人毅力的时候，每个人的毅力不同，但求知的大门永远敞开。就看远
处的你我愿不愿走进。走过了炎热，也就代表你走上了一个新的起点。今天我无意中看书，
看到童第周这篇课文，童第周学习十分差，但他艰苦努力，早上、晚上都合理利用学习，从
最后一名成为第一名。我从中受到很大的启发：无论做什么事要想成功，必须付出辛勤的劳
动和汗水，才能获得丰收的喜悦。这又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收获。”多么好
的名言，我的精神一下子提上来了，我找到了精神需要的补品。向以往那样，我又好好学习，
每天老师带我们去知识的海洋，攻破了一道道难关。得到了一份份美好的战利品。使我坚定了信念，锻炼了意志和不断学习攀登的精神。等待下一关的挑战......
呆在家里做作业，不免觉得有些乏味，除了看看书或电视，陪着外公外婆打几副牌，寻开心。
妈妈对我非常苛刻，时常在我耳边唠叨，定要让我复习语数英，说什么“马上毕业了，升初
中还那么放松！”我只好乖乖认命，仅5天，就做完了作业的一半！惊人啊！我的暑假虽吁
了口气，但还是“闭门自习”的，唉，倒霉！
游泳是我在夏日中必不可少的运动，在碧波里狠狠一个猛蹿，便会让那碧湛湛的、清凉的池
水，凉便全身，浸透心田。虽说在游泳池里偶尔喝几口水，但在池里感觉还是很棒、很爽的！
在炎热的夏，来几个狗爬式，几下蛙泳，有一种休闲时尚的感觉。
暑假，平淡中也有自在，也有快乐。无聊而快乐的生活啊！呵呵。
今天，因为天气炎热，所以爸爸带我到河边去玩，还带了瓶子装鱼。来到河边，爸爸坐在
大树下乘凉，我呢，就在河里玩水呀、捉鱼呀。
忽然，我看见一只虾，还以为是鱼，就迫不急待地正想把它搂了起来，没想到它却跑了。我
又去追，好不容易才用手把它围住了，搂到瓶子里，仔细一看，呀，原来是一只虾。这时，
我像一个泄了气的皮球，一下子软了。我想：好不容易才把它抓住，还是把它养起来吧！接
着，我又捉住几条鱼放在瓶子里，和虾做伴。
我抬着瓶子得意地往前走，不小心踩到石头上的一块青苔。只听“咚”的一声，我像一只落
汤鸡，浑身是水。而且瓶子里的鱼和虾也趁此机会跑了，留下一个空瓶子泡在水里。我捡起
瓶子闷闷不乐地向岸上走去。真是“偷鸡不成，反失把米”。结果我就这样湿漉漉地回家了。
平时的我，总是在，很少和大自然亲密接触，对于大自然的很多东西，我都很陌生，以
后有机会我一定多接触接触大自然。
泰戈尔曾说：“蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。”
当我们与他人是互利关系的时候，双方都应提出感谢。地球无私的为我们提供住所，让我们
孤独的心有个家；地球热忱的为我们提供能量，让我们饥饿的胃快乐起来。我们以高速度的
发展回报以地球，让那颗付出的心得以收获。
朋友、家人和身后的每一个人都是支持的力量，自信的后盾。他们毫无怨言的用爱温暖着我
们成长的心，用行动鼓励着我们稚嫩的心。“谁给我一滴水，我便回报他整个大海。”这是华
梅所说的。正与中国的老话“滴水之恩，当涌泉相报。”遥相呼应。如果，在你遇到
篇三：孝心使我快乐的成长(250字)
精选作文:孝心使我快乐的成长(250字)作文 孝心使我快乐的成长 春节到了，为了表达我的孝心，在除夕夜的午夜饭上，我为辛勤接送我，关心照顾我的爷爷、奶奶端上午夜饭，并送上亲亲的一吻。为养育疼爱我的爸爸、妈妈端上饭，亲上一口。爷爷、奶奶、爸爸、妈妈为我的举动可高兴了，他们表扬我长大了，懂事了，知道感恩了，我听到他们的表扬可高兴了，连夜间做梦都是高兴地笑。 第二天的大年，我又给爷爷、奶奶磕头拜年，祝爷爷、奶奶身体健康，万事如意！他们给了我压岁钱，我高兴地又蹦又跳，
我们全家可开心了。爸爸、妈妈说我表现很好，这是对家人的最大孝敬，这就是晚辈的孝心。 我会永远记住什么是孝心的。 一一班王瑜露：
篇一：关于“孝心”的作文
关于“孝心”的作文
把孝心献给父母 孝敬父母是中华民族的传统美德，一片孝心动天下。
我看过这样一个故事：一对母女去滑雪时，突然遇到了雪崩，她们只好原地不动，等待救援部队的援助。她那困在雪地里的女儿因饥饿和劳累而昏迷不醒。由于她们穿的都是浅色的衣服，救援部队几次经过，都没有发现她们。当她醒来的时候，才知道母亲为了救她，毅然用刀割开了左手的动脉，在雪地里爬行了几十米远，在母亲生命终绝的那一刻还在爬行，一条长长的血路使救援部队发现了她们。
她过去一直认为作为清洁工的妈妈是卑微的，现在才知道。是平时言语不多的母亲用鲜血把自己救了，母亲那平凡又娇小的身躯里，却蕴含着那么伟大，无私，一丝不苟的爱。
同学们，我跟你们说这些只是想让你们都能好好的去珍惜自己所拥有的一份母爱，都能够趁自己父母还健在的时候，好好孝敬他们，让他们快乐无忧的过日子。不要因为他们不满足你的希望而说：“废物”不要因为他们的叮咛教诲不停时而说：“烦死人”；也不要在他们需要我们的时候而不闻不问，有意躲开。更不要挥起你的拳头去对待他们，虐待他们，即使父母做得不对，有时说得过火，我们做儿女的都要体谅他们，尊敬他们，如果你连自己的父母都不孝敬的话，能指望你去孝敬谁呢？
“慈母手中线，游子身上衣”我们做儿女的，穿的用的都是父母辛辛苦苦挣来的，衣服上的每一根丝线，都渗透着父母的汗，父母的血，都寄托着父母的殷殷祝福和企盼。
“临行密密缝，意恐迟迟归”我们在学校读书，又使父母多了一份牵挂。父母把爱无私地奉献给我们。而他们得到的却是额头上条条皱纹，头上缕缕银丝，多么高尚的爱啊！
同学们，你们又怎样回报父母呢？我们应该用心，用行动去偿还我们得到的一切，因此我们要努力学习，做个好学生，让父母在家少一份担心，多一份放心，要在生活经费上尽量减轻父母的负担，要从生活上不同角度上去关心父母，不要忘记在父母生日或节日献上一份礼物，这些都是孝心的体现啊！领到奖学金黄色时，如果你能拿出一点，买一份小小的礼物给你们的父母，同样会给他们带来莫大的欣慰。
篇二：孝心少年 作文
寻找最美孝心少年观后感
今天晚上我看了《少儿频道寻找最美孝心少年》的颁奖晚会。
我被他（她）们的孝心故事深深的感动了，尤其是奔跑女孩路玉婷的故事，她在成都树德中学上学，从小和妈妈、外婆一起生活2011年她的妈妈得了尿毒症。从那以后照顾外婆和妈妈的任务就落在她的肩上，每天六点半起床。做好早饭再上学。午休期间骑车去给客户送票挣钱，每周送妈妈去做三次透析，为了兼顾学业和妈妈，路玉婷只能“跑着”，可是母亲还是离开了她。
看到这里我想我们生活的是多么幸福，而她（他）们是多么艰难。我们每天生活在父母的怀抱里，快乐的成长，每天有干净的衣服穿，还有香甜可口的饭菜吃，真是过着“衣来伸手饭来张口”的生活。可是她（他）们既得上学，又得照顾父母，想想我们还和父母顶嘴，真是“生在福中不知福”我们应该更加孝顺父母。
从今以后在家里我应该为父母干一些力所能及的事，在学校我要认真听老师讲课。
篇三：孝心两篇
莫将孝心事，用作沽功名 27班韩琳
夏天，清凉打扮的老人舒服自在却为了孩子的“派”而加衣；冬天，暖和的老人却要为“高档”空调购而不用的浪费而被孩子呵斥。当今物质化的时代，当孝心被名利化，变成一种“显摆”，那么显然失去了孝的意义。
花儿在阳光下快乐成长，小树苗在阳光下茁壮成长；当花儿变成耀眼的“美人”，当大树变成撑起一片天空的臂膀，他们回报给阳光的是默默的陪伴，呼出养分，回报生他养他的阳光母亲。 孝心之本在于相随，莫将物质当陪伴。
越来越多的公益广告上，描述着孩子们送给爸妈“脑白金”、高档品、足疗盆，放下东西，起身走人，留下父母孤独落寞的神情。年轻人告诉自己我对父母多好，我比某某某送给我爸妈的东西好多了。于是乎，送的东西变成了孝心的衡量，攀比变成孝心的方式。而在父母眼中，你所送的所有东西都比不上留下来，陪父母说说话，而不是父母不用高档品的呵斥。孝心之策在于理解，莫将世俗当成爱。 相亲网站百合网做了一则广告；“一个女孩为了让外婆在有生之年见到自己结婚，上了百合网，找到了意中人，并大喊；‘我结婚了’。”一则广告用物质化的方式表达孝心，实在让人担忧，当越来越多的人打着孝心牌，却做着利益化的事情，这样影响下的孝心会形成一种更加浮躁、充满功利的社会，不要把爱变成世俗，多理解父母的真正所需，到那时，带着你的孝心的翅膀一定回到父母身边。
电视剧《老有所依》探究的便是当下社会，父母何去何从的问题，孝心不是把父母送到最好的养老院，用最好的护理人员，而是每个作为孩子的陪伴。当年父母是怎样拉着你学会走的，也请你像当年他们拉着你一样拉着他们，请不要沾着功利的绳子相依相随。 多说一句“我爱你”，少拿东西替代你，父母的冷暖，不是外界的环境，而是你给予的爱，在冬天如阳光，在夏天如清风。在物质虚荣的社会，莫将孝心事，用作沽功名。 孝之道 38班 李世祥
正如材料中所示：从表面上看，他们对老王是一种孝顺，但若这样的孝是从以科学技术的浪费、环境资源的浪费为基础，这样的孝值得吗？
孝有道。随着科学技术的飞速发展，生活水平的提高，现代的子女们总以为给予父母优越的物质生活是最大的孝顺，可早已习惯节约的父母适应这样的浪费吗？心灵上的敬爱比任何物质都要有意义。正如一句歌词中唱道：常回家看看，回家看看，老人不图儿女为家做多大贡献······简简单单的孝顺比任何物质的堆积都有意义，不是吗？
孝讲道。现代儿女总以为自己最看重的就是能够给父母最好的，其实不然，每一次能让父母开心的不是那些物质，而是子女们对父母的那份心，父母一生平平淡淡，辛辛苦苦的将儿子带大，他们真的不为什么，更何况，他们或许早已习惯于日出而作，日落而息，下脱衣冬穿衣的简单生活，而子女们的强加的物质则让他们背离了原来的生活，产生不适应甚至于很难感知那简单的幸福所在，子女的孝让父母不在幸福，这是孝道吗？
孝倚道。中华民族自古以来就是懂得孝道的民族，五千年的文化积淀早已使孝道注入到我们的血脉中，隐于我们的心灵中。一首《陈情表》传唱出李密千年不逝的“孝子”形象，他可以做高官给祖母带来优越的物质享受与照料，但他没有，他深深的明白何为至真至孝，于是他“侍汤药，未曾废离”，直至祖母归去，是那简单朴素的孝使他流芳千古。我从不相信古之孝道会随流光而逝，伴时光飞舞，即使古之孝道放在今天也依然有磅礴的生命力，所以，如果想孝顺父母，请效李密之孝，简单些，朴素些，才是极致之孝。
纵使岁月蹉跎，也无法将中华孝道抹去一分一毫，如果你真的想孝顺父母，请静下心来想一想，是否是生活的进步挡住了你探视心灵的脚步，父母已然老去，他们真的在乎如今的名与利，虚荣和所谓的“派”吗?如果你真的孝顺父母，请不要用你的物质改变父母的生活方式，请不要用浪费来使父母“享受”生活。此之所谓“孝之道”，简简单单即可。
篇四：孝心孝心
当我
