关于尊严的作文600字(精选7篇)

时间:2021-06-08 10:03:32 优秀作文 浏览次数:

篇一:人人都有尊严(600字)作文

精选作文:人人都有尊严(600字)作文

期末卷发下来了,我才考了486分。哎,连上一次500分也不可以吗?我很

伤心,我的努力不就白白浪费了吗?不!我不泄气!我相信,只要努力,人人都一定可以成

功!于是,寒假到了,我就到处去网上查找关于初一下册的学习视频,认真学习,可是,今

天,却让我遇到了一件超级让人气愤的事。事情是这样的: 今天下午,一个很矮很瘦,

瘦得脸色青紫的中年妇女来给我们店买汉堡,她在等汉堡的时候,就指着我用很瞧不起人的

口气问我爸:这就是你女儿?是啊,你认识?哦,我女儿说她认识你女儿,还说小学和你女

儿同班,你女儿小学在哪读?实验小学,四班哦,是啊,我女儿也在四班!你女儿期末考几

分?我爸问道。六百零几分!太高兴了!那你女儿呢?那个中年妇女问道。哎,烂死了,才

四百多分!主要是我们没在身边,而且她放假都要帮忙做家务,做作业难免会分心!切,才

四百多分!父母在不在身边又没有关系,而且帮做家务有什么了不起的?考了个四百多分还

去城市读干什么?直接回来打工还差不多!我听了非常生气,大喊道:你以为你女儿考了个

六百多分就很了不起了?国家有规定考不上六百分就不能去城市读吗?!!我们年段第一名考

了六百八十多分,他爸也没有到处吹嘘说自己儿子怎么那么厉害!你呢?自己女儿才考了六

百零几分就很了不起了?人人都有尊严,请你放尊重点!我们宿舍比你女儿棒的人也没有这

么嚣张,你嚣张个屁!(我当时很生气,也没有顾虑到会怎么样)她以为别人没有尊严,只有

她有!初一:郑静怡

篇一:尊严作文

经典回顾

“人活着要有尊严”

这是人们常说的一句话,听似简单却诠释了尊严的重要性。没有尊严的人如同没有灵魂的空

壳,所以我们做人要有尊严。 (齐艺萌)

有个人都有尊严,尊

严是人民生存的一个重要条件,在历史的长河中,有许多伟大的人为了尊严而牺牲生命,得

到了大家的称颂,但必要时,我们亦可以放下尊严,而去完成更崇高的使命。

(鹿瑶)

尊严,如人的脊梁。

可使人昂首挺立,亦可使人颔首弓腰。一个人若没有了尊严,就像是身体没有了脊梁,就算

还是一个人,却没有立身做人的骨气。 (杨宁)

运用比喻,阐述尊严

的重要性。

尊严是什么?是李

太白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的清高孤傲,是朱自清“饿死不吃美国的救

济粮”的民族气节。而最根本的,尊严是人

格的底线。 (谭小天)

运用排比和论据,阐

明尊严的含义。

尊严,曾使多少人为

它历经磨难,曾使多少人为它感受痛苦,又曾使多少人为它穷困潦倒,更曾使人为它舍弃生命。尊严,神圣的词语,无论何时何地,都在彰显着它的重要性。(刘志颖)

运用排比和反问,阐述尊严的重要性。

尊严是陶渊明“不为五斗米折腰”的洒脱,是郑板桥蔑视权贵“难得糊涂”的坦荡,是谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的气节??我们要保有尊严,如“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的坚持,有“待从头,收拾山河,朝天阙”的坚定,有“但愿老死花间酒,不愿鞠躬车马前”的精神??

(郑雅芳)

生命诚可贵,尊严价更高。尊严是陶渊明不为五斗米折腰的洒脱;尊严是文天祥誓死报国的气魄;尊严是刘胡兰面对铡刀永不低头的胆量,尊严是朱自清宁死不吃美国救济粮的节操??因此我们做人要有尊严。 (郭锦瑶)

尊严不需要鲜花去修饰,但要用灵魂去雕琢,尊严不需用掌声去赞美,但要用人格去诠释。拥有尊严,我们才能远航。

(齐艺萌)

因为尊严,朱自清宁死不吃美国的救济粮,那不是一种顽固,不是一种执着,而是作为一名爱国人士最重要的坚持,那是一个民族崛起的希望。

因为尊严,陶渊明“不为五斗米折腰”,那不是一种食古不化的固执,而是一个有正气的人最崇敬的感情,那是一个时代最辉煌的写照。

因为尊严,文天祥宁死不从,从那首充满浩然正气的《正气歌》中,从那“人生自古谁无死”的豪迈中,我们见证了一个民族的节操,感受了尊严的伟大。 (杨宁)

有时,换取尊严的代价是巨大的,但得到的尊严比付出的代价还要重要。保持尊严,不卑不亢是一个人人格的闪光点和基本需要。

保持尊严,用独立的尊严架起一道人格的堡垒,用尊严来保障人格的光辉,用尊严来创造一道人格的彩虹。

(陈佳奇) 维护尊严,首先需要我们尊重自己,其次需要尊重他人。不要轻易让自己的尊严受到伤害,更不要轻易去伤害他人的尊严。

(马爱玲)

对于一个国家来说,尊严不在于疆域的大小,国力的强弱;对于一个人来说,尊严不在于地位的高低,财产的多少。一个国家有尊严,便有了国格;一个人有尊严,便有了人格。 (王唱)

尊严是一种高贵的美德;尊严是大无畏的勇气和一往无前敢于拼搏的气概;尊严是懂得自觉把个人命运和维护捍卫祖国荣誉紧密联系在一起最幸福的人们书写的人生光辉篇章!(王唱)

失去了尊严,人,只是一尊冰冷冷的雕像。 (康佳)

尊严是心灵的旗杆,除了自己,没有人能降下来。 (孙怡梦)

晋文公退避三舍不仅是为了报答昔日流亡的楚国的接济之恩,更重要的是为了保护自己的尊严,不被人视为忘恩负义之徒,正是因为这份尊严,城濮之战才成就了文公的春秋霸业。

(杜艳梅)

对例子要分析和引导

有的人一生为追求尊严而不懈奋斗。司马迁受腐刑,背负耻辱,在他人的嘲笑中不懈努力,经历十几年,终于完成了鸿篇巨制——《史记》。韩信身负胯下之辱活了下来,终于成就了刘邦的汉家天下。他们的一生活出了尊严,他们的功绩为后世所传颂。

(姜达)

篇二:有尊严的活着作文训练

【文题展示】

政府所做的一切都是要让人民生活得更

加幸福、更有尊严,让社会更加公正、更加和谐。

——温家宝

倔强地挺直腰板,坚强地生活,所有的尊严都是自己给自己的。

——刘洪静

请以“有尊严地活着”为题目,结合自己的认识和思考、经历或见闻,有感而发,写一篇800字以上的文章,文体不限,禁止套作。

【题意分析】 “尊严”是人生而为人不可或缺的东西,每个人都会为此而努力,这是毫无疑问的。但是,生活却给了人们很大的考验,在有些时候,“尊严”和“活着”会形成一对矛盾,要求二选其一。

这次写作的题目,是

“有尊严地活着”,要求在文章中把二者融合在一起记叙或议

论;给出的两句材料,则要求把个人和社会结合在一起来思考和领悟。

做到以上两点,才是本次写作里最切合题意的方式。

希望学生通过这次的写作,能在即将成年的时候,用心思考“生存”与“尊严”之间的关系,在未来的人生路途中活得自尊、自信、自爱。

【审题指导】

1. 本次文章题目“有尊严地活着”是由状语“有尊严地”和谓语中心语“活

着”共同组成的偏正式结构。

2. 这种组合状态下,“活着”必须被重语更为重要,直接指明了文章的写作重心。

3. 两则简短的材料分别从“政府”和“个人”的角度,给了考生“怎样才能有尊严地活着”的相关思考。考生在行文时可以自己要坚强有自尊”两个角度来确定观点和组织材料。可以选择其一,也可以二者兼

用,但完全忽略其提示而写成单纯的给题目作文则不能被视为切题。

4. 在写作指导时,要求学生对如何界定自己文中的“尊严”多加关注,避免常见的借旧文套作、用旧例后勉强贴标签等毛病。

5. “自己的认识和思考”,是对议论文体的暗示;“自己的经历或见闻”,是对记叙文体的暗示。学生在写作时有更多的选择机会,但要根据自身实际的能力倾向来确定体裁,必须清晰。

6. 本文写成不难,但写出深度和个性却殊为不易。

【样文示例】 有尊严地活着

广州六中 高二(6)班 梁珩琳

尊严,是鸟儿的翅膀,是大树的树干,是大山的脊梁。古往今来,有多少人为守护尊严终生贫苦,又有多少人为荣华富贵而抛弃尊严?

倔强地挺直腰板,坚强地生活,是朱自清留给我们的印象。作为一代文豪,他应是风

光而富裕的。事

实上,他一生清贫,最终却只能饿死。美国提供的优厚生活条件,在他心中,轻如鸿毛;然而一文不值却又重逾千金的尊严,在他心中,重如泰山。他用他的生命告诉我们:无尊严,毋宁死!由此可知,尊严对我们的重要性。有尊严地活着,纵使清贫终生,也比奴颜婢膝获得荣华富贵强得多!这样的人,才是鲁迅笔下的“中国的脊梁”!

所有的尊严都是自己给自己的,不是由别人施舍怜悯给的。刘伟,2011年感动中国十大人物之一。他没有手臂,却用两只脚弹出华丽的乐章。《中国达人秀》中一曲《梦中的婚礼》感动了所有人。他赢得了所有人的尊敬,而不是怜悯。残疾后,他没有自怨自艾,哀叹别人不尊重自己,而是用汗水,用毅力实现自己的梦想,获得别人的尊敬。尊严,不是用泪水换来的,而是用汗水浇灌出来的。然而,尊严对一些人来说是价值连城的珍宝,对另一些人来说,却是不屑一顾的尘土。当今,社会上拜金主义,“笑贫不笑娼”的不良风气悄然蔓延,大批的人为了快

速成名,不惜抛弃尊严,丑化自己,就像凤姐,名声传遍大江南北,可惜不是美名。这样没有尊严地活着,即使真的得到了名利地位,还是失去了人们的尊重。

政府所做的一切是为了给人民提供一个

能自由呼吸,享有平等权利和尊严的环境,让人民生活得更加幸福,更加有尊严。清朝末年,列强进攻,清政府为了保得一时安宁,保得自己的统治地位,割地赔款,签下一系列丧权辱国的《马关条约》《南京条约》??出卖人民的利益,甚至让人民失去作为人的尊严。卖国求荣的政府,最终只能落得被推翻的下场。十年文革,十年动荡。多少知识分子不堪迫害羞辱,结束了自己的生命。老舍、傅雷、吴晗??这些我们熟悉的作家正是在那段黑暗的日子里,为了保住自己的尊严,决绝地离开了这个世界。令我们悲痛万分。这些事例都告诉我们,政府的职责是为人民提供一个能幸福生活的环境,一个有平等权利和尊严的环境。关心贫困儿童,关爱艾滋病患者,走入麻风村,由于政府的关注,更多的人有尊严地活着。这些都是可喜的变

下页篇三:有关尊严的作文导写及素材

什么是尊严?词典上的解释是“尊贵庄严;可尊敬的身份或地位”。其实,真正的尊严绝不取决于身份和地位。尊严是高尚的人格,是一种价值观,一种自立奋斗的精神。

写本题可以考虑以下几种立意:

1、 尊重自己,尊重他人,才会有尊严。

2、 神圣的尊严,在捍卫正义的斗争中得到升华。

4、 尊严不仅是个人价值的象征,更是民族、国家的立身之本。

5、 产生尊严的是理性——对正义的执著,而不是冲动——对虚荣的追求,这是尊严与 “面子”的根本区别。只有摈弃了虚荣的“面子”,树立起真正的尊严,一个人,一个民族,一个国家,才会有真正的希望。

参考拟题:别让精神

篇二:话题作文 友谊作文600字记叙文(7篇)

话题作文 友谊作文600字记叙文(7篇)

第一篇:友谊

友谊,一个圣洁不可侵犯的名词,一桩需要用一生去捍卫的梦想,一件无法用货币来衡量价值的珍宝。我们生活中不可或缺的一种情感,它不像亲情,是与生俱来,不可替代的,也不像爱情,拥有那样的激情和浪漫。可是,友情的代名词也同样举重若轻,是真诚,是奉献,是宽容,是平和。它不浮华,因为它追求的是一种归于自然的恬淡。我们每一个人都不能缺乏友谊,失去了友谊,生活将失去很多的色彩。

有些人对友谊不屑一顾,认为只要自己努力地打拼,即使没有任何人的帮助,一样可以获得最大的成功。是的,他们做到了,他们拥有数不尽的财富,可是却丢失了作为一个人最基本的情感。当他们觉得疲惫的时候,就会有一种心灵的空虚,总会有一天,他们将失去奋斗的信念,只得在无尽的痛苦中度过余生,这种人是不幸的,至少我认为是,因为得不到心灵的满足,是所有痛苦中最难以忍受的。所以我说,最幸福的人是能够被朋友簇拥,被朋友爱的人。请珍惜朋友,并悉心地去维护你所珍惜的友谊。

有一个朋友曾告诉我,你是我永远最爱的小妹妹,她告诉我,我们会永远在一起,会永远在背后支持我,我们会永远地彼此珍惜。我想这就是真正的友谊,那是一种炙热而不求回报的给予。大家都说,亲情很伟大,而我认为,真正的友谊并不亚于亲情的伟大。真正的友谊,可以使我们在失败中崛起,在逆境中学会坚强。

友谊需要保养。而最好的保养品莫过于热情和真诚。要记得,两肋插刀不是蛮干,拔刀相助不是愚蠢。这些都是友谊所给人带来的力量和勇气。

爱生活和想要爱生活的每一个人,请小心地把握友谊,呵护友谊。让它成为一种永恒。

第二篇:友谊

友谊就像一杯热茶,它能让你感到温暖;友谊就像一场春雨,它能让你感到舒心;友谊就像一缕微风,它能让你感到清爽;友谊就像一颗璀璨的星星,在天地间无悔地闪烁着!

记得有一次中午,太阳还在吐着火舌,猛烈地照着大地,似乎要将大地烧焦。我和王乙、钟愉也因为这而躲在树荫下跳皮筋。我们边跳皮筋,还边讨论天气,钟愉说:“天气预报还说今天要下雨呢。”我肯定地说:“我看一定是在说假话。”“我支持你的观点。话题作文 友谊作文600字记叙文(7篇)话题作文 友谊作文600字记叙文(7篇)。”王乙说,“这么好的天气哪像要下雨的样子啊。”

可是,到了下午第二节课下课的时候,老天不作美,偏向了天气预报:天空开始阴云密布了,过了一会儿,一道银光划破天空,雷公吹了一声口哨,雨姑娘就洒出了好多好多的珍珠。

放了学,大家都“各奔前程”,我呢,一个人傻愣愣地在校外的路边站着,盼望着雨能停下来,因为根据我家的路程之远和我的奔跑速度之慢,这些时间足以让我变成一只“落汤鸡”。忽然,一把雨伞把我头上的天空挡住了,我一回头,原来,是我的好朋友王乙在我的后面,她甜甜地笑着,说:“来,一起回家吧,伞我跟你一起撑。”我太高兴了,和她说说笑笑地走进了雨中,把刚才的烦恼抛到了九霄云外。

不一会儿,我们就要到分叉口了,我想:看来,我只能拼一下了。我正打算冲进雨中,她突然说:“给,这把伞你拿去撑吧。”我说:“这怎么行呢?那样你不是要淋湿了吗?”她却笑了笑说:“没关系,我家近,用不了多少时间,跑几步就到了,你家远,你还是赶紧回家吧,不然,你的爸爸妈妈要着急了。”我感动得不知说什么好,不过我还是说了声“谢谢”。

这就是我和王乙的友谊,我们的友谊是坚不可摧的。

第三篇:我渴望友谊

我坐在窗前的写字台前,看着小朋友在自由自在的玩耍,此时此刻,有谁知道我是多么的痛苦不堪,我的心在滴血,在隐隐作痛,因为我没有朋友,我是多么渴望得到友谊!

我是个口吃的人。小时候,我不懂什么是自卑,而如今,我长大了,我也常常央求爸爸妈妈给我治病,每每这时,父母总是噙着眼泪说:“治,咱治病。”望着父母那无助的眼神,我不再吭声,只是默默地流泪。

因为口吃,没有人和我交朋友,没有人和我一起游戏。下课了,同学们如出笼的小鸟跑出教室,即使我出去也没有人跟我玩耍,于是,我总是望着天花板发呆。我也尝试着与同学交朋友,可刚刚开始,就卡了壳,说不出话来,同学们一阵大笑,甚至有的说:“别做白日梦了,连话都说不好,还跟我们交朋友,你凭什么呢?”说完,几个人结伴离开,只留下伤心的我呆若木鸡,任泪水冲垮防线,不停地往下流。此时,我受伤的心是多么需要友情啊!

因为口吃,没有人和我一起学习,我不敢发言。每当老师提出问题时,同学们都争先恐后的举手,我不敢,不是我不会,而是怕口吃会使同学哄堂大笑,尽管老师理解我、关心我,并且会吵一顿那些同学,可是我幼小的心灵又是一处创伤,它不可能痊愈,又是因为口吃,我不敢向同学们请教问题,所以成绩一滑再滑,到了不可收拾的地步。

我渴望友谊!因为斯托贝说过:“财富不是朋友,而朋友确是财富。”是啊,友谊第一个人来说,是多么的重要,我不想让我的心灵一伤再伤。

我渴望友谊!可谁又理解我?谁又能帮助我?谁能给我最真挚的友谊?谁能抚慰我心灵的创伤?

我渴望自由,愿同学给我友情,哪怕只是一个朋友,和我玩耍一天也可以!

第四篇:友谊沐浴池

我和朋友舟本是一对很好的朋友,但随着时间的推移,我们之间变得冷淡了,幸好那次的友谊沐浴池,使我们之间有重新建起了友谊之桥!

那天,我们在一个房间遇见了,曾经发誓要做永远好朋友的我们之间有股陌生的气息。我们冷冷的打了声招呼,就没什么可说了。似乎有点怕对方,我鼓起勇气说:“我们出去玩吧!”“恩。”

外边刚刚下过雨,在草丛里,有深深浅浅的水窝,我说:“我们给小动物做个沐浴池吧!”“好!”我们选了个两池相连的水窝。一个是小动物沐浴池,另一个是换水备用水的池子。

选好后我们开始装饰了,装饰只有用芬芳香气、五彩缤纷的花瓣和形状各异、颜色不同的叶子啦。话题作文 友谊作文600字记叙文(7篇)文章话题作文 友谊作文600字记叙文(7篇)

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