篇一：档案宣传标语(经典版)
档 案 法 宣 传 标 语
1.档案是资源，价值胜金钱。
2.档案是财富，人人要爱护。
3.档案记录历史、传承文明、服务社会、造福人民。
4.立足档案、面向社会、服务企业。
5.依法保护档案是一切组织和公民应尽的义务。
6.增强职工档案法制意识，依法保护利用档案信息。
7.加快档案事业发展，服务和谐社会建设。
8.档案工作功在当代、利在千秋。
9.人人执行档案法，处处盛开和谐花。
10.坚持依法治档方针，打击档案违法行为。
11.全面推进企业档案工作，服务经济发展新飞跃。
12.档案有法，损害处罚！
13.重视档案，是素质高的标志，是明智者的所为。
14.档案是发展的帮手，维权的凭证。
15.为何我能发展？档案是我靠山！
16.创一流需要各种服务，建档案是个重要基础。
17.有了纠纷查档案，不用上访跑法院。
18.有了档案，铁证如山。
19.只要有档案，排解矛盾不再难。
20.档案中有他人智慧，用起来可以照亮自己；档案中有自己心血，传下去可以滋养他人。
21.全体职工都要重视和支持档案工作。
22.守护历史传承文明，资政育人服务社会。
23.立足档案，面向社会，服务公众。
24.围绕经济建设，做好档案服务工作。
25.深入贯彻执行《中华人民共和国档案法》,全面发展档案事业。
26.建立健全公司档案，满足企业发展对档案信息日益增长的需求。
27.全面提高档案工作水平服务企业建设。
28.服务企业工程建设是档案工作的长期任务。
29.依法治档，服务企业。
30.增强档案法制意识，依法保护利用档案信息。
31.贯彻执行《中华人民共和国档案法》依法查处档案违法行为。
32.依法保护档案是一切组织和公民应尽的义务。
33.维护《档案法》的尊严和权威，惩治违反《档案法》的一切行为。
34.学习《档案法》、宣传《档案法》、贯彻《档案法》、执行《档案法》。
35.健全民生档案，维护民生利益。
36.全面推进民营企业档案工作，服务民营经济新飞跃。
37.弘扬档案法制理念，加强档案行政执法和行政管理工作。
38.加强项目工程档案监管，积极推进项目档案专项验收工作。
篇二：档案室管理制度 档案管理标语 档案室标语 人事档案管理
历史记忆 社会财富
记载历史 传承文明
档案重地 闲人免进
增强档案意识 维护档案安全
增强档案意识 维护档案安全
国家利益 高于一切，保密责任 重于泰山
防火 防水 防潮 防霉 防虫 防光 防尘 防盗
必须十分注意保守秘密，九分半不行，九分也不行，非得十分不可。 文书档案管理制度
根据文件材料归档要求，为管理好文书档案，使之更好地为各个方面服务，现拟定文书档案管理暂行办法如下：
一、文书档案是综合反映各项工作的书面历史材料，对学校开展工作、制定计划起着提供客观依据的作用，必须认真管理。
二、需要归档保存的文件材料种类，参照《各处室需要立卷归档范围及保管期限表》。
三、办公室收接上级来文，要办理登记手续，填写传阅单，按批示行文后，由有关业务部门办理归档、立卷，不交回办公室。
四、内部传阅文件，应履行登记手续，传阅文件的人对借阅的文件有保
管责任，阅后及时归还，防止泄密、丢失。领导传阅文件只直线传阅，并在文件簿上签字，禁止不经文件管理单位登记横向传阅文件。
五、各部门兼职档案员负责收集整理好本处室文件，做好日常文件立卷管理工作。
六、领导外出参加会议领取的文件内容属于学校全面工作的，档案室登记立卷归档，要认真负责管理好。
七、各处室要在每年年末，对本处室需立卷的文件收集齐全，立卷归档。
八、各部门借阅档案室案卷时，应办理调阅登记手续，用毕及时送回档
案室，不得私自拆卷。
九、学校和各处室召开的各种会议(具有保存价值的文件)一律填写会议记录表。逐项填写各项内容，必须用钢笔记录，会议内容记录统一用公文纸(留装订线)记录各种会议内容，不允许用铅笔和圆珠笔记录存档。
十、以学校名义向外发出的文件需学校领导签发方能打印、登记、留底、发出。各部门对发出的文件要登记，具有保留价值的材料立卷归档。 十一、各处室兼职档案员要按学校下发的归档范围将档案收集齐全、分
类整理、立卷归档。按要求填写卷内目录和全引目录，移交时将档案及
全引目录一并交学校档案室。学校档案室定期召开各处室兼职档案员会议布置新学年档案工作，下发归档范围和移交档案的工作。各处室每学年总结本处室移交档案情况。
档案员的岗位责任制
一、认真学习贯彻《档案法》，热爱本职工作，忠于职守，不断提高政治素质和业务水平。
二、负责本单位各部门兼职档案员的业务培训和档案业务指导及监督。
三、负责学校档案管理工作，即归档、移交、保管、借阅、销毁工作，抓好一年一度各部门的立卷归档工作，把好案卷质量关。
四、负责建立健全本单位档案管理的各项规章制度，并认真抓好落实检查。
五、主动向主管领导汇报档案工作情况，定期召开档案工作会议，研究提高和改进档案工作。
六、积极做好档案利用，为领导决策和各处室服务。
七、积极开发档案信息资源。
文书档案管理制度
根据文件材料归档要求，为管理好文书档案，使之更好地为学校各个方面服务，现拟定文书档案管理暂行办法如下：
一、文书档案是综合反映学校各项工作的书面历史材料，对学校开展工作、制定计划起着提供客观依据的作用，必须认真管理。
二、需要归档保存的文件材料种类，参照《各处室需要立卷归档范围及保管期限表》。
三、办公室收接上级来文，要办理登记手续，填写传阅单，按批示行文后，由有关业务部门办理归档、立卷，不交回办公室。
四、内部传阅文件，应履行登记手续，传阅文件的人对借阅的文件有保管责任，阅后及时归还，防止泄密、丢失。领导传阅文件只直线传阅，并在文件簿上签字，禁止不经文件管理单位登记横向传阅文件。
五、各部门兼职档案员负责收集整理好本处室文件，做好日常文件立卷管理工作。
六、领导外出参加会议领取的文件内容属于学校全面工作的，档案室登记立卷归档，要认真负责管理好。
七、各处室要在每年年末，对本处室需立卷的文件收集齐全，立卷归档。
八、各部门借阅档案室案卷时，应办理调阅登记手续，用毕及时送回档案室，不得私自拆卷。
九、学校和各处室召开的各种会议(具有保存价值的文件)一律填写会议记录表。逐项填写各项内容，必须用钢笔记录，会议内容记录统一用公文纸(留装订线)记录各种会议内容，不允许用铅笔和圆珠笔记录存档。
篇三：学校宣传标语
学校宣传标语 学校宣传标语大全
21、终身学习，塑造美好未来
22、学习是素质的修炼，读书是知识的积累
23、知识是进步的殿堂，互动学习是沟通心灵的桥梁
24、学习是进步的源泉，技能是谋生的基础
25、建立文明、健康、科学的生活方式，全面提高人的素质
26、改变命运，知识创造财富，学习充实人生
27、工作是生活核心，就业是民生之本，教育是立身之源。
一．教学楼适应·
道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深
出言吐语勿忘有容乃大 行为举止切记恶小不为
人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
天行健，君子以自强不息。（《周易·乾》）
虽有良玉，不刻镂则不成器；虽有美质，不学则不成君子。——韩婴
生命如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。 ——伽利略
非规矩不能定方圆，非准绳不能正曲直。（《淮南子·说林训》）
顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯
千里始足下，高山起微尘。 ———白居易
学而不思则罔，思而不学则殆。 ———孔子
敏而好学，不耻下问。（《论语》）
千教万教教人求真，千学万学学做真人。
学校教育宣传 学校宣传大全
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校园标语：不比阔气比志气，不比聪明比勤奋，不比基础比进步 ；
家长养育辛苦，报恩唯有苦读；
脚踏实地山让路 持之以恒海可移；
不敢高声语，恐惊苦读人；
走进教室踌躇满志走出教室意气风发；
微机室标语：
试着拖动你们的鼠标，它能带给你无穷的奥妙；
小朋友们，请注意你们面前的机器，它现在的身份是客座教师；
用鼠标激活人生的图标；
电教室标语：
网络连接世界 信息沟通心灵；
点击兴趣 激活智慧 连通世界 点击未；
信息技术是现代文明的曙光；
生逢其时，让我们携手进入e时代；
会议室标语：
沟通从心开始；
荣誉室标语：过去的过去了，让我们向未来进取；
运动场上标语：感谢您为我呐喊助威；
音乐室标语：用美妙的音符，编出灿烂的人生乐章；
物理实验室标语：真知从怀疑开始；
自然实验室标语：我们都有一个富于想象力的大脑；
阅览室标语：读书是您第一爱好吗？沉思出智慧；
生物园标语：爱生机万物，使万物生机；
劳作室标语：劳作与智慧是取得成功的两把钥匙；
舞蹈室标语：跟上时代的节奏，演绎未来的韵律；
一、街面、校门适用
1、基本扫除青壮年文盲，大力开展农村劳动力培训，是我们义不容辞的义务。
2、办好人民满意教育，为全面建设小康社会作贡献！
3、大力推进科教兴镇（市）战略，普遍提高广大农民群众的劳动素质！
4、优先发展教育是实现××长远发展的根本措施！
5、重教兴学 国运兴昌！
6、全社会都应关心和支持教育！
7、社会发展 教育先行 教育振兴 全民有责！
8、振兴民族的希望在教育！
9、教育改变命运 智慧引领辉煌！
10、大力营造发展教育的社会氛围！
11、坚持科学发展观 促进教育大发展！
12、百年大计 教育为本！
13、实施科教兴市战略，促进经济持续发展！
14、始终把教育摆在优先发展的战略位置！
15、全民兴教，确保教育优先发展！
16、经济要发展，教育要先行！
17、树立终身教育观念，构建社区教育体系，创建现代化教育体系
18、举全市之力，创教育强市！
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19、大力推进职业教育，让学生学有所长、学有所专！
20、完善终身教育体系，构建学习型社会
21、构建终身教育体系，形成全民学习、终身学习的学习型社会
22、树立科学发展观，推进学习型城区创建
23、发展农村社区教育，推进农村城市化进程
24、构建终身教育体系，促进社会和谐发展。
25、全面提高人的素质，促进人的全面发展，促使社会和谐发展。
26、发展成人教育，推进社区教育，创建学习型城镇
27、发挥成校教育服务功能，推进经济社会和谐发展
28、发展终身教育，提高公民素质。
29、终身教育是一件全党、全民、全社会的事业
30、国家具有学习力，才有竞争力；民族具有学习力，才有生命力。
31、学习改变命运，教育决定未来，成就未来！
32、终身教育是社会创新和进步的永久动力，终身学习是社会和谐可持续发展的不竭源泉。
33、热烈欢迎上级领导、教育专家组莅临我校检查指导工作！
34、教育要面向世界，面向未来，面向现代化
35、坚持以人为本，力求全面协调可持续发展！
二、校园文化适用
1、教育的目的是学会做人，学会做事
2、教学过程即学生的发展过程
3、教师是学生发展的促进者
4、教育最大的成功是让学生学会学习
5、教育就是服务，是学生的服务
6、一份劳动，一份收获，一份精神，一份事业
7、千教万教教人求真，千学万学学做真人
8、教师教学的过程也是教师成长的过程
9、人的差异在于业余时间，科学研究表明：每个人发展决定于他在业余时间专心于何事
10、教育是事业，其意义在于献身；教育是科学，其价值在于求真；教育是艺术，其生命在于创新
11、学问愈深，未知愈重
12、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚
13、人生的价值，应当看他贡献了什么，而不是看他取得了什么
14、平凡的人听从命运，只有强者才是自己的主宰
15、把意念沉潜得下，何理不可得；把志气奋发得起，何事不可做
16、壮志与毅力是事业的双翼
17、志不真则心不热，心不热则功不贤
18、工作激发学习，学习创造佳绩
19、社区教育，是创建学习型组织的重要途径
20、人生有限，学习无限
标准化建设工作回顾：
2011年12月，我校被列入教育局2011年义务教育阶段标准化建设达标验收学校之后，学校上下立即行动起来，投入到标准化建设学校创建工作中去，学校董事会和校长室高度重视，成立以执行校长洪宝宝为组长的学校标准化建设领导组，各相关部门负责人为组员，分工负责创建各个方面的工作。学校领导组对照《安徽省义务教育阶段学校办学基本标准》，分层摸清家底，逐项标记，编辑出版了《黄山学校标准化建设材料汇编》，重点列出学校已达标和未完全达标的项目，在2010年4月检查验收以前，倒排创建工作日程表，对未完全达标的硬件和软件方面落实责任，保证按期完成办学标准化建设创建工作。几个月以来，我们在摸清家底的基础上，主要做了下列工作：
