我场是我县唯一的一个扩展型终端站点，自开展远程教育工作，特别是开展集中播放收看活动以来，我场在县远程教育管理中心的正确领导下，按照县委组织部有关部署，紧紧围绕“让党员干部经常受教育，使广大群众长期得实惠”这一中心目标，坚持“高起点规划、高标准建设、高效能管理”，不断健全机制，创新形式，全面落实上级有关指示精神，较好地发挥了农村党员干部现代远程教育的职能作用，取得了明显成效。目前，我场远教站点设备运行基本正常，呈现了开端良好，运转有序，健康发展的工作格局。
一、领导高度重视，使远程教育建设工作井然有序。
园艺场辖3个行政村，共6个党支部，实有党员157名，现已建成一个扩展型终端站点，为了使这套远程教育设备能有效地运转，给我场农业生产等各项工作带来促进作用，场党委成立了由党委副书记任组长，党校教员、农业技术员、远程专干为管理员的远程教育工作领导小组，明确领导小组成员的工作职责，并且根据本场实际情况制定了培训计划，保证了远程教育资源应用的有序开展。
二、坚持以选制一批适用的教学资源为落脚点，引领学用。
针对网络信息量大与村级站点管理员素质偏低的状况，选制相关知识课件，指导学用工作。我们着眼提高农村党员干部政治思想素质选制政策理论与先进典型课件，着眼推动农业产业化建设促进农民增收；选制农村实用技术课件，着眼促进农村社会进步；场远教办根据新疆昆仑网上的节目预告单，结合我场实际情况，有重点的筛选出一些相关的节目内容，进行收看。同时，将新疆昆仑网、流媒体中适用性特别强、具有普遍指导意义的产业信息、实用技术下载，分发给各基层支部用以指导产业活动。如四旗户村的“黑花生”种植户，在一定程度上得益于下载的相关知识和技术，现在已经发展到好几户。
三、坚持以健全一支过硬的管理队伍为关键点，督导学用。
按照“理清思路谋发展，建好网络奠基础，抓好队伍强素质，充实资源有内容，建立制度有保障，树立典型有示范”的要求。认真实施“远教富民兴村”工程。推进站点规范化工作，整合资源，创新培训方式，提高学以致用水平。
为全面推进农村基层党组织建设工作和农村工作，推动党的各项方针政策在农村的顺利贯彻落实，和农村三个文明建设的快速发展，形成互动共赢的良好工作局面。
四、通过学习宣传，对远程教育工作的认识有了新提高。
1、把远程教育知识列为中心组学习内容之一，场党委在拟定中心组学习计划时，要有远程教育知识内容。同时把播放光碟，在线观看等作为学习的一个重要方式，改变念文件，读报纸等单一的学习方式，提高领导干部对远程教育工作重要性的认识。
2、按照“不抓党建是失职”、“抓不好党建是不称职”的要求，领导带头学，带头用，把远程教育学习手段作为自身学习教育，终身学习的最佳方式，兴起一股学远教，用远教之风。
3、在站点管理方面不断完善管理制度，明确职责，落实责任，确保站点安全正常运行，在教学组织方面，从站点教学计划制定，教学组织安排，收看学习讨论，学习效果评价等方面加强过程管理，抓好信息反馈。
4、建立远程教育工作定期督查制度，发现问题，强化整改，切实提高站点运行质量。
5、进一步抓好骨干队伍建设，在管好和用好上下功夫。建立和完善了工作责任制和激励机制，提高以上管理人员工作和服务水平，要经常性开展“技术大练兵”活动，努力探索活动长效机制。
五、完善站点配套设施建设，在发挥服务功能上下功夫。
一是以“六防五好”为基本标准，完善站点配套设施建设，确保能满足党员干部和职工群众的学习培训的需要。二是按照“五个中心”（政策宣传中心、科技示范中心、党员活动中心，精神文化中心、脱贫致富中心）的目标，加强终端站点建设，扩大远教工作覆盖面，方便群众学习。三是拓宽职工群众与市场的沟通渠道，增强停息和学习交流的互动性，满足群众个性化学习的需要和为群众及时提供各种供求信息，把远程教育终端接收站点同步建设成为农村信息发布点。
六、工作中存在的问题和下一步工作计划
（一）存在的问题。远教工作任重而道远，目前我场在工作中依然存在许多不足之处。一是对远程教育工作的重视程度有待于进一步提高。
（二）今后工作打算。基于这些问题，我场下一步的远教工作在以往的基础上，还需做到以下几点：
1、总结经验，提高效率。积极探索建设、管理、学习、使用的有效途径，认真总结工作经验，把握规律，运用规律，促进我场远教工作均衡发展。
2、继续加强对农村远程教育的宣传。强化农民群众以及党员干部对远程教育的认识，改善活动的方式，让远程教育开展得更加活泼，更加吸引人，使他们主动利用起远程教育这个平台，从而达到“干部经常受教育，使农民长期得实惠”这个目的。
3、进一步强化培训。一是认真做好村级管理员的培训工作，加强设备的维护及管理，确保这项工作的正常开展。二是抓好农村党员群众的学习培训，根据实际需要，制订调整学习计划，安排学习内容，使远程教育发挥出更大更好的作用，努力提高党员干部的政治觉悟、文明素质、法律意识和经济管理知识，真正把农村站点建设成农村三个文明建设发展的“助推器”。
4、学习典型经验，促进远程教育工作取得更大实效。要积极学习其它兄弟单位有关远程教育的典型经验，我们将组织各个站点，通过网络平台学习其它地方的经验和方法，从而通过借鉴有效的经验做法促进我场远教工作取得更好的成效。
