xx州2010年新闻战线深入开展“三项学习教育”活动意见方案
按照区、州“三项学习教育” 活动协调领导小组办公室有关文件精神，结合自治州新闻队伍思想和工作实际，在新闻战线当前和今后一个时期，将进一步深入开展“三项学习教育”活动。现就自治州新闻战线进一步深入开展“三项学习教育”活动提出如下实施意见。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习贯彻党的十七届四中全会精神，学习贯彻胡锦涛总书记关于做好意识形态工作的一系列重要讲话精神和在新疆干部大会讲话精神，按照高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新的总要求，解放思想、实事求是、与时俱进，贴近实际、贴近生活、贴近群众、着力用中国特色社会主义理论体系武装新闻工作者的头脑，坚持用马克思主义新闻观指导新闻实践，为我州经济又好又快的发展营造良好的舆论氛围。
二、工作重点
1、加大学习培训力度。当前，要把“三项学习教育”活动与深入学习实践科学发展观活动有机结合起来，教育和引导广大新闻工作者全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，紧密联系实际，坚持边学边改，切实提高新闻战线落实科学发展观的自觉性、坚定性，把科学发展观真正贯彻落实到新闻实践中。坚持把正确的舆论导向放在首位，把提高舆论引导能力放在突出位置，引导新闻工作者自觉改造世界观，努力提高思想道德素质，改进作风，提升能力，在实践中健康成长。
2、强化职业道德建设。要加大对存在突出问题的整治力度，对精神状态不佳、责任意识不强、工作作风不实等问题，认真加以整治，积极开展正面典型引导，制定自治州新闻从业行为规范，加强行业监管，引入社会监督，促进自治州新闻战线职业道德建设步入良性发展轨道。
3、建立健全长效机制。深入开展“三项学习教育”活动，既要立足当前，力争在短期内取得明显成效，更要着眼长远，建立健全相关规章制度。要通过分析问题产生的原因，总结解决问题的经验，适应传播环境和传播手段的新变化，针对亟需解决的突出问题，建章立制、制定规范，做到科学管理、依法管理，使队伍建设得到有力保障。
4、努力提高舆论引导水平。广大新闻工作者坚持解放思想，实事求是、与时俱进，准确把握新闻传播的特点和规律，积极更新思想观念，创新工作机制，改进工作方法，努力做到体现时代性、把握规律性、富于创造性，围绕中心、服务大局，不断增强新闻宣传的吸引力和感染力。努力提高舆论引导水平。
5、以开展系列活动为载体，增强学习效果。为确保学习活动的效果与质量，年内将按照自治区“三项教育活动”要求开展系列活动。一是在全州新闻战线大力开展“讲学习、强素质”为主题的读书活动，内容包括中国特色社会主义理论、马克思主义新闻观、新闻业务、新闻职业道德等，从提高知识水平入手，进一步提高新闻工作者的政策水平、业务水平；认真学习贯彻新修订的《中国新闻工作者职业道德准则》，从提高思想修养入手，提升新闻工作者的职业道德修养和思想修养。二是适时开展专家讲座，举办新闻从业人员培训班，增强新闻工作者对“三项学习教育”活动的认识和理解。三是大力开展“三项学习教育”活动交流，适时开展“提认识、查作风、比贡献”为主要内容的“三项学习教育”演讲比赛；同时结合学习心得交流等活动增强学教效果。四是以树立身边的典型，学习身边的榜样为主题，大张旗鼓的开展自治州首届新闻战线“名记者、名编辑、名主持（播音）”评选活动，通过正面典型引导，促进学习教育活动开展，增强学教效果。五是开展“走进准东”、“聚焦园区”、“民族团结”等集中采访报道活动，组织新闻记者走进矿区，深入一线，深入乡村社区，亲身体验生活，感受自治州政治、经济、社会蓬勃发展的脉搏，开展集中报道，以“三深入”促进“三贴近”，以好的作风促成好的作品，达到好的效果。六是结合记者节开展自治州“展示才艺、树立形象”新闻工作者才艺展示大赛，通过书法、绘画、制作、说唱、歌舞等表演，展示新时期新闻工作者积极向上、健康有益的才艺和风貌，增强各新闻单位以及新闻工作者之间的交流和友谊。
三、方法步骤
这次“三项学习教育”活动坚持正面教育为主，自我教育为主，自我纠正为主。采取边工作，边学习的方法，做到日常工作与教育活动两不误，两促进。具体分四个阶段进行：
第一阶段：学习动员、提高认识（ 1月1日 —— 6月30日 ）重点抓好四个环节：
1、成立领导机构。各县市、各新闻单位要及时成立新闻战线“三项学习教育”活动领导小组，设立办公室，确定专兼职工作人员，并配备必要的办公场所、办公设备，并迅速开展工作。
2、搞好宣传发动。各新闻单位要在自治州动员的基础上，认真召开本单位的动员部署大会，让每个干部职工都明确这次学习教育活动的意义，通过层层动员，切实提高干部职工对开展“三项学习教育活动”重要性和必要性的认识。
3、扎实开展学习培训。要认真组织学习 “三个代表”重要思想、马克思主义新闻观、新闻宣传工作者职业精神和职业道德建设等系列文章。各单位要通过辅导培训和上党课等多种形式进行学习，在保证集中学习规定的理论文章外，要积极开展个人自学，要做到有学习计划、有学习资料、个人学习有笔记、单位学习有记录、有体会文章，确保学习的效果。
4、加强学习交流。集中学习期间，各单位要认真组织学习交流，可以是座谈，也可以是学习心得展评。每个党员干部，特别是领导干部、部门负责人都要带头撰写心得体会，带头开展笔记展评，互观互学，共同促进。
第二阶段：自查自纠、解决问题（ 7月1日 —— 8月15日 ）重点抓好四个环节：
1、广泛征求意见。全州各新闻单位要深入开展调查研究，虚心接受群众监督。各单位都要设置意见箱，发放征求意见表，采取召开座谈会、个别谈话等多种形式，广泛征求干部群众的意见和建议，并对干部群众的意见进行归纳梳理，如实向单位和本人反馈。“三项学习教育”办公室要组织各界人士座谈会，结合学习实践科学发展观活动，征求对新闻宣传工作的意见和建议。
2、认真自我剖析。在广泛征求意见的基础上，各单位要根据干部群众的意见和建议，查找单位和个人在思想、工作和作风方面存在的主要问题和不足，特别是综合素质不高、新闻敏感性不强、新闻宣传质量不高、舆论引导能力不强等突出问题，深入分析原因，形成书面材料。
3、开展谈心活动。各新闻单位主要负责同志要主动同每位班子成员谈心，班子成员要分别和分管部门负责人谈心，部门负责人要和本部门每个同志谈心。通过谈心活动，进一步征求意见，沟通思想，查找问题。
4、召开座谈讨论会。要在充分准备的基础上，召开职工、领导班子座谈会，认真听取群众意见，查找本单位、本部门和各自在思想、工作、作风上的不足，单位主要负责同志要带头查找，带头开展自我批评。把群众意见最集中、反映最强烈的问题，梳理出来，作为今后整改的重点。
第三阶段：创新机制、整改提高（ 8月16日 —— 9月30日 ）
针对征求意见，结合自我剖析中查找出的问题和座谈会、民主生活会中提出的问题，单位和个人都要制定切实可行的整改方案。对干群反映的综合素质不高、新闻敏感性不强、新闻宣传质量不高、舆论引导能力不强等问题，要制定切实可行的整改措施，整改方案要做到内容、措施、时限、要求、责任“五明确”。各单位还要根据自己的实际情况，就围绕中心服务大局、宣传报道和工作作风要向社会公开承诺，树立新闻战线良好的社会形象。
第四阶段：建章立制，扩大成果（10月1日——11月30日）
各县市、各新闻单位要在对查找出的问题进行整改的基础上，结合“三项教育”的要求，紧密联系本单位实际，建立和完善各项规章制度，对工作理念、机制制度、方式方法、职业道德规范管理等方面都要形成具体的可操作性的制度。要建立重大事项报告制度及重大失误责任追究制度等等，建立处置突发事件和敏感新闻应急预案的长效机制，使新闻宣传工作进一步规范化、制度化；要创新工作机制，改进工作方法，整合资源，形成合力，使自治州新闻战线至上而下形成讲大局、鼓干劲、创品牌、争一流的良好风气，使舆论引导能力、引导水平有一个显著的提高。
四、工作要求
(一)要高度重视。深入开展新闻战线“三项学习教育”活动，是中央为加强宣传思想工作队伍建设采取的重要举措，是全面提升新闻队伍素质、不断提高舆论引导能力的基础工程和重要抓手。各新闻单位要高度重视，加强组织领导，主要负责同志切实负起责任，摆上重要日程。完善“三项学习教育”活动组织机构，将学习教育活动引向深入,要结合本地、本单位实际，制定工作方案，设计活动载体，精心组织实施，确保各项工作部署落到实处。
(二)要协调配合。“三项学习教育”活动领导小组各成员单位要按照各自职能和分工积极做好各项工作，各地对外宣传、广播影视、记协等部门要分工负责,要定期进行工作沟通，共同研究解决问题，各县市、各单位要多方交流相互借鉴，形成合力。自治州“三项学习教育”办公室要加强对“三项学习教育”活动的指导和协调，各单位 “三教办”要抓好各项工作的具体落实。
(三)加强督促检查。“三项学习教育”活动领导小组将按照活动要求及方案适时组成督查组对各地、各单位学习教育情况进行督促检查，自治州“三教办”将对各地、各单位活动开展情况和督查情况进行通报，及时发现和解决活动开展过程遇到的问题，推动各地各单位落实好各项工作任务，巩固和扩大学习教育活动成果。各县市、各新闻单位要结合新闻采编工作实际，加强对新闻队伍建设新情况、新问题的调查研究，提出有针对性的解决办法，达到学习效果。
(四)加强宣传力度。深入开展新闻战线“三项学习教育”活动，要重视做好宣传，延伸和扩大学习教育活动的覆盖面、影响力。要将宣传工作纳入各项活动的总体安排中统筹考虑，综合运用新闻报道、简报、内部刊物等各种载体和形式，及时反映各地各部门开展学习教育活动的好经验、好办法，推动“三项学习教育”活动向纵深开展。
这次学习教育活动，是加强新闻宣传队伍建设，提高新闻队伍职业道德素质，改进新闻宣传行业作风建设，提高新闻宣传水平的重要举措，时间短，任务重，各县市、各单位一定要端正态度，积极行动，以饱满的热情投身到“三项学习教育”活动中，确保学教活动取得实效。
宣传部
“三项学习教育”活动领导小组
二〇一〇年一月五日
