篇一：人教版七年级下册语文期末复习题及答案(修改病句仿写)
七年级（下）语文期末复习练习
姓名班级座号
修改病句（一）
1.我记得我们演过许多莎士比亚的戏
2.要把我们的学生培养成为既有丰富的知识又有高尚的品质。
3.从他上学的那天起，语文对他就产生了浓厚的兴趣。
4.我将妈妈的一张张笑脸和一句句言语摄入镜头，制成相册。
5.难道你能否认地球不是圆的吗？
6.新来的同学给我们留下了美好而深厚的印象。
7.山谷里回荡着我们欢乐的笑容和歌声。
8.能否努力学习，是提高成绩的关键。
9.为了防止今后不再发生类似的严重事故，我们一定要加强管理。
10.关于这件事情的具体详情，我以后再告诉你。
11.五月的北京是一个美丽的季节。
12.由于看了这本书，使他的心灵受到了很大的触动。
13.丰富的实践使他广阔地接触了社会生活。
14.当务之急，是提高产品的数量和质量。
15.《红楼梦》塑造了林黛玉这个多愁善感、美丽聪慧，体弱多病而又孤高傲世。
篇二：2016年人教版七年级下册语文期末复习题及答案(修改病句仿写)
七年级（下）语文期末复习练习
姓名班级座号
修改病句（一）
1.我记得我们演过许多莎士比亚的戏
2.要把我们的学生培养成为既有丰富的知识又有高尚的品质。
3.从他上学的那天起，语文对他就产生了浓厚的兴趣。
4.我将妈妈的一张张笑脸和一句句言语摄入镜头，制成相册。
5.难道你能否认地球不是圆的吗？
6.新来的同学给我们留下了美好而深厚的印象。
7.山谷里回荡着我们欢乐的笑容和歌声。
8.能否努力学习，是提高成绩的关键。
9.为了防止今后不再发生类似的严重事故，我们一定要加强管理。
10.关于这件事情的具体详情，我以后再告诉你。
11.五月的北京是一个美丽的季节。
12.由于看了这本书，使他的心灵受到了很大的触动。
13.丰富的实践使他广阔地接触了社会生活。
14.当务之急，是提高产品的数量和质量。
15.《红楼梦》塑造了林黛玉这个多愁善感、美丽聪慧，体弱多病而又孤高傲世。
仿写练习（一）
1、以“爱心”为话题仿写句子。
爱心，是冬日里的阳光，能融化心中的坚冰；爱心是夏天里的清泉，能滋润干涸的心田；爱心是 ， ； 爱心是， 。
2、填句，组成前后连贯的排比句。
要记住： ，，不是每一粒种子都能长成参天大树，不是每个生命都能焕发光彩。
3、例：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。
父爱是 ，。
4、仿照画横线语句的样式，在后面写一个与前面意思连贯的分句。（字数可以不相同）
给自己一个笑脸，让自己拥有一份坦然；给自己一个退路，让自己拥有一份希望； ， 。
5、根据提供的句子，仿照示例，写两个句子。
当那片云停在头顶的时候，人们一起抬头仰望。
示例：一个饥饿的人说：“像一块面包。” 一个疲惫的旅人说：“像一张舒适的沙发床。”
仿写：
6、仿照下列例句造句。
例句：书是明灯，能照亮道路；书是阳光，能温暖心灵；书是甘泉，能滋润情感。
仿句：书是 ，能；书是，能； 书是，能。
7、仿照句式补写。
如果你是一棵小草，就请增添一份绿意；如果你是一朵鲜花，
；如果你是一颗星星，。
七年级（下）语文期末复习练习
姓名班级座号
修改病句（二）
1.他那严肃的面孔和警戒的话语又回响在我的耳边。
2.我们将来希望能成为建设祖国的有用人才。X k B 1 . c o m
3.我们必须认真克服并及时发现我们自身的缺点。
4.即使你一再托辞掩饰，但是不能掩盖事件真相。
5.通过老师的教诲，使我们明白了许多做人的道理。
6.尽管困难怎样大，都阻挡不了我们前进的步伐。
7.中小生课业负担过重是长期困难我国基础教育的顽症。
8.校长经常深入群众，征求大家有何意见。
9.中国同日本的战争，是侵略和反侵略的战争。
10.下列语段中有两处错误，请找出并将改正。
“六一”儿童节这天，组织了“亲近大自然”活动。同学们甭提多高兴了，一路上，在青山绿水之间唱着、跳着、笑着、闹着，玩得特别开心??这次活动既开展了同学们的视野，又陶冶了同学们的情操，可谓是极有意义的一次活动。
11.联系上下文，将不当的句子找出来并改正。
世界上没有什么可以改变，美好、快乐的事情会改变，痛苦、烦恼的事情也会改变，曾经以为不可改变的事，许多年后，你就会发现，其实很多事情都改变了。而最多的改变，竟是自己。不变的，只是小孩子美好天真的愿望罢了。
12.一段时间的锻炼,使我的体质增强了。
13.我国的棉花产量是世界上最大的国家。
14.在优裕的家里，子女一切得来容易，因而所以难以与长辈沟通。
仿写练习（二）
1、感谢伤害你的人，因为他磨炼了你的心境；感谢遗弃你的人，因为他教会了你独立。感谢，因为他。
2、根据下面这句话的句式特点，仿写两句话，组成一个排比句。
也许，在绚丽的天空前，你会觉得自已很平庸,你会懊恼,也许，_______ ______ __, ,_______________；也许，，，。然而你却不知道，你可以有白云的飘逸，有浪花的轻快，有小草的翠绿。
3、根据划线句子仿写一句。
让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花， ，能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活增添绚丽而付出的人是不寻常的人。
4、根据划线句子仿写一句。人人需要关心，需要快乐，需要祝福。如果一滴水代表一份关心，那我就送你一个东海；如果一颗星代表一份快乐，那我就送你一条银河； 。
5、请以“幸福”开头写一句话组成排比。
幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂； ； 幸福是“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”的回忆 。
6、根据划线句子仿写一句。
读书是一种乐趣，知识是它的果实；运动是一种乐趣，健康是它的果实。 ，。
7、.根据划线句子仿写一句。母爱如溪流，静静流淌在我的生命中。一次次牵手，一声声叮咛，母亲的呵护似摇篮般的安适； ， ， 。人生拥有母爱的伴随，一路洒满温暖的阳光。
修改病句练习（一）答案详细解说：
1.属于定语“许多”的位置安放不对，应该把“许多”和“莎士比亚的”调换位置。
2.这道习题的语病是句子成分残缺，应该在句子末尾加上“的人”。
3.这道习题的语病是句子的主语使用错误，应该将“语文”和“他”换位置。
4.这道习题的语病是句子表达的意思不合生活逻辑，所以可以将“制成相册”删去，也可以把“相册”改为“录像”。
5.这道习题的语病是关于双重否定的使用问题，可以将后面的“不”删去。
6.这道习题的语病是修饰语和中心词的搭配不当，应该把“深厚”改为“深刻”。
7.这道习题的语病是谓语动词和后面的宾语并搭配。删去“笑容和”。
8.这道习题的语病是前后两句话表达的意思不能呼应，也可以叫做一面和两面不呼应，可以将第一个分句中的“否”去掉，或去掉“能否”也可，还可以在第二个分句“是”的后面加上“能否”。
9.这道习题的语病是句子中的词语意思重复了，去掉“防止”或者“不”。
10.这道习题的语病是词语的使用重复，删去“具体”即可，但不能删去“详”，如果这样做，句子意思不通顺了。 X K b 1. C om
11.这道习题的语病是主语中心词和宾语中心词不搭配，可以将“季节”改为“地方”或“城市”等，也可以将“五月”和“北京”换位置。
12.这道习题的语病是句子缺少主语，去掉“使”即可。
13.这道习题的语病是谓语动词和宾语中心语不搭配，将“广阔”改为“广泛”即可。
14.这道习题的语病是谓语动词和宾语中心语不搭配，可以在“提高”的前面加“增加和”，但不能删去“数量和”，这样改违背了修改病句不得改变原句的意思的原则，所以删去“数量和”不可以。
15.这道习题的语病是缺少宾语中心词，可以在句子末尾加上“的形象”。
仿写练习（一）参考答案
1、爱心是夜空中的一轮明月，使孤苦无依的即刻获得心灵的慰藉；爱心是春天里的一场细雨，使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。
2、要记住：不是每一条江河都能流入大海，不是每一点火苗都可以燃起烈火 ，
3、父爱是 一座山峰，让你的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定。
4、给自己一次机会，让自己拥有重新再来的勇气。
5、一个寒冷的人说：“像一床棉被”，一个暴晒的人说：“像一把遮阳伞”
6、书是良药，能 医治愚昧 ；书是粮食，能充实内心 ；书是星星，能驱走黑暗 。
7、如果你是一棵小草，就请增添一份绿意；如果你是一朵鲜花，就请点染一
篇三：八年级上册期末复习练习及答案(病句修改及仿写)
八年级语文（上）病句修改及仿写练习
班级：姓名： 座号：分数：
一、病句修改。（每题3分）
(泸州)1、下列句子没有语病的一项是（）
A. 历经近30年的磋商与努力，大陆与台湾直接三通的构想终于成为了现实。
B. 农民工返乡和大学毕业生就业难的问题，广泛引起了全社会的极大关注。
C. 教育部要求全国各级各类学校实施晨检，进一步落实甲型H1N1流感防控。
D. 通过开展“城乡环境综合治理”活动，使我市环境卫生状况有了很大改变。
(深圳)2、请选出下列句子中加点词语运用有误的一句 （ ）
A.游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。
B.在人类进化过程中，劳动是一个必须的过程。
C.聪明的资质、内在的干劲和敬业乐群的态度，都是科学研究的必备条件。
D.追求梦想，与其下一百次决心，不如付诸一次行动。
(娄底)3、下面句子中没有语病的一项是 ( )
A.海峡两岸“三通”的正式启动，标志着两岸关系取得了历史性重大突破。
B.我们应该防止类似“三鹿奶粉事件”的情况不再发生。
C.减轻学生过重的课业负担，是目前中小学教学工作的当务之急。
D.中国加入世界贸易组织，虽然给我们带来了发展的机遇，而且使我们面临严峻的挑战。
(江西)4、下列句子没有语病的一项是( )(2分)
A.我冒了严寒，回到相隔二千余里左右，别了二十余年的故乡去。
B.当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时，令我想起大慈大悲的千手观音。
C.如何管理、认识、把握网络舆论场，已成为全世界各国既关注又十分头疼的问题。
D.然而在大多数情况下，即逝是他们，也并非轻而易举就能获得如此非凡的灵感。
(绍兴)5、下列句子中，加点的成语运用不恰当的一项是( )
A他心高气傲，目空一切，总喜欢妄自菲薄他人，结果可想而知，没有人愿意同他打交
道，他成了大海里的一叶孤舟。
B从太空回眸我们这颗生存的星球，在变幻莫测的白云的飘忽中，它总是散发着一种浅
蓝色的绚丽，谁也说不清那究竟是大海还是气晕的颜色。
C林昭曾说：“我们的血是再鲜艳不过，而且是再灿烂不过的墨水，人世间其他一切墨
水在这样的墨水面前统统都不免黯然失色。
D凭着健壮的体魄，你可以支撑起一方蔚蓝的天空;凭着旺盛的精力，你可以开垦出一
片神奇的土地;凭着巨大的潜力，你可以变得出类拔萃，令人刮目相看。
(眉山)6、下列各句中，没有语病的一项是（ ）
A.良好的心态是神舟七号航天员能否取得成功的重要因素。
B.居里夫人为科学而献身的精神和品质是值得我们学习的榜样。
C.通过这次灾后重建 ，使我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。
D.生活有多广阔，语文就有多广阔，不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。
(扬州)7、下列句子没有语病的一项是()
A.这家化工厂排出大量废气和噪声，周边居民对此意见很大，纷纷打电话到环保部门投
诉。
B.在阅读文学名著过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出世间人生的真谛。
C.真正地亲近自然，融入自然，这样，我们的情感就会更加丰富，我们的生活就会更加
美好。
D.今年5月31日是第22个“世界无烟日”，北京爱卫会发出了当天17：31分至18：31分
全国公众禁烟一小时。
(黄冈)8、下列各句中，没有语病的一项是()
A.金融危机时期，我国出台的一系列产业振兴举措，是进一步推动经济社会又好又快发
展。
B.我们不赞成应试教育，决不是主张取消，而是不赞成以应付升学考试为唯一目的
来开展教育教学活动的做法。
C.大陆目前正积极筹组赴台采购团，大约有7至9个以上的采购团计划在5至9月间先后赴
台考察并洽谈采购事宜。
D.最近，某煤炭公司召开了一个新闻发布会，通报了本公司最近发生的一起严重责任事
故的调查结果及其处理意见，以避免同类事情不再发生。
(黔东南州)9、下列句子中，没有语病的一句是（ ）
A、战士们冒着因余震而房屋随时垮塌，再次进入废墟，搜寻幸存者。
B、临近中考，同学们的学习态度和学习成绩都有所提高。
C、自从他加入田径队的那一天起，就一直认真刻苦地训练。
D、刚走到门口，就闻到从房内飘出来的一股龙井茶的清香。
(北京燕山)10、下列句子不属于病句的一项是 ( )
A.各地中小学完善和建立了校园安全预防工作机制。
B.新时代的应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。
C.在经济社会快速发展的推动下，使居民的收入水平和社会购买力大幅度提高。
D.人类历史发展的过程，就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。
(重庆)11、下面语段划线处都有语病，请加以改正。（4分）
①“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”四位一体的群众性文化活动新格局的局面正在
我市形成，创作和发送红色短信已蔚然成风。②巴渝文化、红岩文化，都是创作红色短信的
源流，而激励重庆人创作就是激发重庆人对自身文化的认同。③通过开展发送红色短信，我
们可以④在发展文化和传承文化的同时进一步提升重庆市民的素质。
(1)第①处词语赘余，应删去
(2)第②处搭配不当，就将 改为
(3)第③处成分残缺，应在句末添加
(4)第④处语序不当，应调整为
二、仿写训练。
1、【】请你仿照画波浪线的例句，在横线上补写三个句子。要求内容相近，句式相同。
（3分）
读书是一个奇妙的过程，可以使软弱的性格变得坚强，， ， 。
2、【试题】仿照例句写一句话。 （4分）
例句：无论是高深莫测的星空，还是不值一提的灰尘，都是大自然精巧绝伦的艺术品。
3、【试题】班上开展“走进小说天地，体会别样人生”综合性学习活动，请从“杨志、孔乙
己、韩麦尔先生、奥楚蔑洛夫”中挑选一个人物，仿照示例写心得，不超过60字。（5分）
示例：祥子，一个旧北京的人力车夫，拉着一辆黄包车在烈日和暴雨下四处奔跑，我从中读
出了下层百姓生活的辛酸苦难。
4、【试题】4.大自然的语言是丰富多彩的。根据示例，选择恰当的事物，仿写一个句子。（2
分）
示例：从冰雪的消融中，我们读出了春天的脚步。
5、【试题】下面是某同学摘抄的读书名言，请你依照这句名言的形式，仿写一个句子。（2
分）
名言：一本书像一艘船，带领我们驶向无限广阔的生活海洋。
仿写：一本书像
6、【试题】在下列句中的横线上续写两个句子。（2分）
广袤美丽的自然、多姿多彩的生活中，语文无处不在。语文是天空中的一片云朵，多姿多彩；
语文是山涧里的一股清泉，甘洌可口；语文是节日里的一束鲜花，芳香四溢；语文是牵挂时
的一条短信，情深意长；语文是 ；语文是 。
7、【试题】根据语境仿写。要求另选一个话题，比喻恰当，句式相近。（2分）
我憧憬一种生活状态，叫做——昂扬，昂扬就像赛场下苦练的健儿，哪管日出日落；
我也追求另一种生活状态，叫做—— ， ，。
8、【试题】记忆里的传承（2分）
仿照下列语段中的画线句写一个有关传统习俗的句子，使前后语意连惯。
莆田习俗文化底蕴深厚，寄托着兴化人民对美好生活的期盼和祝愿。辞旧岁挂灯笼，
寓意红红火火、吉祥如意；；冬至暝（前夜）搓汤圆，寓意
团团圆圆、好运发财??这些代代相传的习俗如香茗般散发着清香，久久缭绕。
9、【试题】语言运用。（5分）
在“黄河，母亲河”综合性学习活动中，老师首先要求复习《黄河颂》一课，并节选了其中几句诗，以“北京”为抒情对象，进行仿写。请按要求完成仿写。
节选：啊！黄河！
你是中华民族的摇篮！
五千年的古国文化，
从你这儿发源；
多少英雄的故事，
在你的身边扮演！
仿写：啊！北京！
你是 ！（此句必须用比喻修辞手法）， ； ， ！（此句必须用拟人修辞手法）
10、【试题】仿照示例，在“彩虹”、“气球”、“天平”中任选一个为对象，从两个不同的角度进行描写。要求符合对象特点，恰当运用修辞。（3分）
【示例】铁钉： ①把别人的打击，化作自己前进的动力。
②从不知自身进取，因而只能被动挨打。
【仿句】
11、【试题】在横线上续写一句话，使之与前面的句子构成排比句。(2分)
感谢父母，是他们给我健全的体魄；感谢老师，是他们给我丰富的知识；
12、【试题】参照划线部分续写两个句子，使之构成排比句。要求：语意连贯，具体形象。（4分）
一位诗人曾说：“一粒沙里见世界，半瓣花上说人情。”一滴水珠里有浪花的影子，一个
眼神里有思念的影子； ， ；一块岩石里有群山的影子，一声细语里有关爱的影子。的确，任何小事物都藏有大世界，任何细微处都含有真感情。
病句修改及仿写练习：
一、病句修改。
1、A
2、B
3、A(B项否定不当，删去“不”;C项语意重复，删去“目前”;D项关联词语搭配不当，“而且”改为“但是”)
4、D
5、A
6、D
7、CA.“排出”与“噪声”动宾搭配不当，B.缺少主语，D.“发出”后面缺少宾语中心词“号召”。
8、B(A成分残缺，句末加上“的迫切需要”; C数字表述自相矛盾，去掉“以上”;D“以避免同类事情不再发生”，否定词用错，“不再”改为“再次”。)
9、D
10、D
11、(1)第①处删去“的局面”或“格局的”(只删“格局”也可)
(2)第②处应将“源流”改为“源泉”
(3)第③处应在句末添加“的活动”
(4)第④处应将“发展”和“传承”交换位置(每处1分)
二、仿写训练。
1、【答案】：示例：可以使卑微的生命变得高尚；可以使单调的生活变得多彩了可以使浮躁的心态变得平和（每句1分）
2、【答案】示例一：无论是烟波浩渺的太湖，还是清澈见底的漓江，都是大自然慷慨大方的馈赠品。
3、【答案】【参考答案】杨志，一个梁山泊的英雄，挥着一把朴刀在刀光剑影中搏杀，我从中读出了一个豪迈英雄的赤子之心。
孔乙己，一个旧社会的读书人，摇晃着脑袋在酒馆里数着茴香豆喝酒，我从中读出了科举制度下的知识分子的迂腐与自命清高。
【答案解析】仿句式：人物+身份+事迹或经历+“我”的感悟。
4、【答案】示例一：从鸣蝉的欢唱中，我们感受到夏天的热烈。
示例二：从湖水的起落中，我们体悟到生命的节奏。
恰当的事物1 分，语意1分。
5、一本书像一盏灯，指引我们走入别样绚丽的人生旅途。
6、示例：语文是踏青时的一抹新绿，清新可人 语文是荷叶上的一滴露珠，晶莹剔透 语文是炎阳下的一树绿荫，凉爽宜人 语文是夏日里的一杯清茶，回味悠长
7、我憧憬另一种生活状态,叫做——拼搏,拼搏就像暴风雨中的海燕,任雷鸣电闪. 我憧憬另一种生活状态,叫做——紧张,紧张就像夜色里赶路的人,任月出月落.
8、示例：元宵节游龙灯，寓意人丁兴旺、迎祥纳福。 （写出节日习俗1分，寓意1分）
9、你是祖国的篇!千百般的绝唱经典,在你这积淀,多少美丽的传奇,在你的眼前上演! 你是祖国的心脏!千百次的崛起信号,由你这发出,几多青春的热血,在你的体内流淌!
10、感谢农人,是他们给我充足的粮蔬;感谢军人,是他们给我安稳的家园。
