区教育工会2020年工作要点
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真落实中国工会第十七次全国代表大会和安徽省总工会第十四次代表大会议精神，全面贯彻中央《关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》，围绕区教体局中心工作，重点抓好学校教代会的维权机制，促进校园民主管理，以“创建教工之家”为载体，以增强工会自身建设为着力点，以幸福是教师从事教学活动的重要价值取向为落脚点，引导广大教师形成良好的工作生活方式，不断增强社会适应能力，培育积极向上的精神风貌，促进教育事业全面、协调、可持续发展。
二、加强队伍建设，不断提高教职工的政治业务素质
1.着力教师队伍建设。工会工作就要围绕服务教育大局的要求，找准党政所需、教工所求、工会所能的切入点，不断创新工会参与教师队伍建设的有效载体。继续开展各级各类先进评选活动，开展市级老模、先进工作者评选表彰活动，以先进教师的事迹，感染教职工的师德行为。
2.积极探索新时期师德教育的模式。通过开展“传育立行”等教育活动，巩固“不忘初心，牢记使命”主题教育成果，增强教师的“四个意识”，坚定“四个自信”，加强师德师风建设和优秀传统美德教育，组织开展“强教育行风，树教育形象”教育实践活动。坚持把师德师风建设放在教师队伍的首位，认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，广泛开展师德教育活动。加大中小学在职教师有偿家教整治力度。通过完善师德建设的各种制度，把师德作风建设纳入到教育教学管理的全过程，把师德评价作为一项重要的教育教学内容，让学生积极参与教师的评价，结合“双评议活动”进而来逐步提高教师的师德意识，自觉倡导良好的师德师风，捍卫教师尊严，提升教育形象，挖掘和宣传一批师德典型，全面提升教职工的职业道德水准。
3、提高教师待遇。积极落实农村基层边远地区学校教师生活补贴，改善教师办公条件，开展庆祝教师节活动，体现党和政府对广大教师的关怀。
4．开展教职工劳动竟赛，继续开展岗位练兵活动，不断提高广大教师尤其中青年教师的业务水平。激励教师参加新课程培训，把重心放在课堂教学能力、学习能力、研究能力的培养上。努力改革课堂教学模式，着力打造教师主导、学生主体的有效课堂。
三、加强民主建设，倾力打造现代学校模式
1.抓实抓好教职工（代表）大会工作。教职工（代表）大会制度是教职工依法行使民主权利的基本组织形式，是学校民主管理的基本制度，也是推进基层民主政治建设的一项基本制度。各基层教育工会要坚持在党组织领导下，一是要重点抓好教职工（代表）的审议通过票决制、民主评议监督权、审议建议话语权，从制度上推动落实教职工的知情权、参与权、表达权和监督权。民主参与的重心放在审议建议层面。做好2020年度教职工民主评议学校领导干部工作；二是要加强教职工（代表）的培训，努力提高教职工（代表）素质和参政议政能力；三是抓好教代会提案的征集与整理工作，做到条条有答复、件件有回音，以保护广大教职工的参与热情。
2.扎实推进校务公开工作。进一步规范校务公开的程序和内容，
加大监督和考核力度，使校务公开更具有实效性、针对性、真实性。一是要确保教职工的主人翁地位，坚持每年至少召开一次教代会，审议学校工作报告、财务报告、修订有关规章制度，并讨论通过学校重大决策和改革方案等；二是要极积参与、监督学校的政务公示和校务公开网络化，充分利用校园网进行公开，切实做到分工明确、责任具体、协调顺畅；三是避免有名无实表面应付，切忌搞形式主义；四是确保公开的及时性、针对性和实效性，确保校务公开的目的。
三、强化维权意识，促进和谐校园建设
1.增强维权意识。根据教育工会“促进教育发展，维护职工权益”的基本原则，坚持“党政主导，工会运作”的基本格局，更好地发挥党联系教职工的桥梁纽带作用，把维护贯穿于教育的全过程，主
要从建设性维权、激励性维权、保护性维权、善后性维权四个维度，树立为教职工服务的理念，维护教职工合法权益，提高教师队伍整体素质，促进教育全面发，扶贫济困共享改革开放发展成果。努力为教师办实事、做好事，解难事。坚持主动维权，积极维权，对涉及教师切身利益的重大事项要提前介入，把维权的门槛前移。
2.建立正常的接待和走访制度。配合局、校党政，做好绩效工资、事业单位改革、岗位设置、退休教师的工资等重点、热点问题的宣传、解释工作，通过正当途径表达他们的合理诉求，切实做到维权和维稳的和谐统一，促进和谐校园、和谐社会建设。
3.坚持送温暖活动制度化、常态化。一是建立和完善特困教工台帐资料，及时更新困难职工档案信息，及时了解和掌握困难职工的基本情况；二是坚持通过“教育系统互助基金”和“慈善一日捐”、“金秋助学”、职工互助保障等渠道筹措资金解决困难职工的生活和子女求学；三是深入开展向困难职工送温暖活动，每年春节前或特殊时段开展向困难职工慰问活动，做好大病职工救助工作，把党和组织的温暖直达弱势群体。四是做好离、退休干部教师慰问工作。
4.抓好基层工会考核，完善工会管理制度。年内各级工会组织要认真学习《铜陵市义安区教工之家考评细则》（见义教工[2017]9号文件），各基层工会组织要通过年初自评来完成好工会工作，年中进行工会协作组分片考评，年末学校基层工会按照检查，逐项落实，争取在新的一年全面完成教育工会的各项工作。
四、加强自身建设，进一步增加工会组织的吸引力和凝聚力1．加强工会干部队伍建设。工会干部要做到四个到位：一是思
想到位。自觉地服从和服务于学校中心工作；二是行动到位。要尽快进入角色，找准位置，及时调整工作重点，赢得党政领导支持，教职工认可；三是参与到位。保证参得来，议得上，提得准，效果好；四是作为到位。工会工作有作为才有地位，有地位更能作为，要脚踏实地，出实招，办实事，讲实效。配合党组织做好工会主席的直选工作，完成部分学校的换届选举工作。利用工会主席的上岗再培训、读书交流活动、工会主席论坛、“工会活动方案设计比赛”等，不断提高工
会主席的实际工作能力，增强教育工会组织的活力和干部的创新能力。2．加强教工之家的建设。工会本来就是群众组织，开展的一切
工作和活动都与职工群众连在一起，不存在联系群众的问题。不可否认，教育工会在提升职工素质，弘扬劳模精神，帮扶困难职工，维护职工权益等方面开展了许多极具工会特点，又深受职工欢迎的工作与活动。然而，我们也必须看到工会组织在联系群众、服务职工，形成团结吸引职工强大凝聚力，成为职工信赖的“教工之家”方面，离党委的要求，行政的希望，教职工的需求、社会的期盼还有很大的差距，远远适应不了教育发展新形势的需要。因此，作为教育系统工会来说，要针对各基层工会组织和工会干部存在的“四风”问题，有的放矢地深入基层、深入教师，广泛征求教职工意见，认真听取基层呼声，制定切实可行的整改措施，以提高工会做好中国特色社会主义新时代形势下职工群众工作的能力。
进一步加强基层工会组织和“教职工之家”建设活动。推进工会组织群众化、民主化进程，要紧紧依靠广大教职工，发挥他们的积极性和创造性，使每位职工知晓建家内容，树立建家意识，参与建家活动，拓宽建家思路，大力开展创建活动，真正把工会建设成教职工依赖的教工之家。着力打造小家建设，要求小家从“民主之家、育人之家、学习之家、文体之家、温暖之家、和谐之家”入手，重点在温暖小家建设上，为小家成员提供减压，倾诉，摆脱不良情绪，把彼此关爱，同伴互助，温馨幸福融入小家。
3.进一步理顺教育系统工会组织体系。做好基层教育工会换届
工作，大力推进工会组织建设。对全区基层教育工会实行工作指导，要按照“哪里有职工，哪里就应建工会”的要求，加大各类民办学校、幼儿园和教育机构的建会力度，最大限度地吸纳教职工和非公办人员加入工会组织，扩大工会组织的覆盖面。积极探索学校外来务工人员入会和幼儿园，非在编人员入会的各种组织形式，不断提高工会组建率和入会率。扎实做好区教育基层工会换届工作。
4.加强工会财务和经审工作，依法收好、管好、用好工会经费。做好工会新会计制度实施工作，努力做好经审干部的培训工作。
做好今年的工作既有非常有利的条件，也有一些困难，让我们在上级工会和区教体局党委的领导下，认真贯彻党的十九大会议精神，振奋精神，扎实工作，与时俱进，开拓创新，努力把“组织起来，切实维护”的工作方针落到实处，为开创我区教育工会工作新局面而努力奋斗。
五、2020年教育工会主要活动安排一季度
1、开展“两节”送温暖活动
2、开展教育系统女职工“庆三八”活动
3、开展“慈善一日捐”活动
4、组织开展职工春天一日游活动二季度
1、召开“教工之家”建设研讨会
2、庆祝“五一”国际劳动节三季度
1、选派工会干部参加省、市工会干部培训班
2、开展全区教职工三人制蓝球比赛及羽毛球比赛活动四季度
1、开展庆祝重阳节活动
2、工会统计工作
3、开展特困教职工调查摸底
4、工会年度工作总结
