学习中共党史研讨发言心得体会---从“妙喻”中写“实”文章

近日，《学党史牢记习近平6个“妙喻”》推出，引导党员干部深刻理解开展党史学习教育的重大意义。结合当前火热进行中的“我为群众办实事”实践活动，党员干部特别是年轻干部要对“妙喻”反复研读、反复思考，认真学习思想内涵，把握实践要义，写实为民“大文章”。

向“最好的老师”学好“必修课”。“立身以立学为本”，在党史学习教育火热进行之时，我们学习党史当坚定不移以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，学懂弄通一百年来我们党团结带领人民进行革命、建设和改革的光辉历程，弄通党和国家事业的来龙去脉。以《论中国共产党历史》等四本“权威教科书”为基础，沉下心一字一句往下读、用心悟、融入脑，从中准确把握党史学习教育的思想内涵，深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等重大问题。学习中，要坚决杜绝否定革命、否定事实、曲解真相等历史虚无主义的产生，对于一些“杂音”“噪音”要敢于斗争、勇于反驳，杜绝谣言、传递真相，用勤学善思的态度当好“小学生”，修好“必修课”。

从“最好的教科书”中汲取“最好的营养剂”。“学而不思则罔，思而不学则殆。”只“学”不“思”非真理也，学习是为了更好地思考，而不是机械、被动式地做一做表面文章。学党史、悟思想，要求我们要站稳“悟思想”这一落脚点，真正从“最好的教科书”中对革命历史和中国故事细细咀嚼、学深悟透，深刻理解党的性质宗旨和初心使命，善于从党史学习中汲取无穷力量与智慧。党史学习当深学细研、以学促思，切不可囫囵吞枣、急于求成，我们需要的是思考中“提神醒脑”的滋养效果，并非盲目“自我感动”的表面结果。年轻干部通过学习思考，不断修身正气、滋养品格、涵养初心，克服一个个天真无知、自私菲薄的“小我”，涵养“我将无我”的崇高追求，坚定信念，赓续血脉，一步一个脚印向着美好未来前进。

在“一块坚硬的钢铁”中守好“传家宝”。“革命理想高于天”，百年历程当中，从二万五千里长征到脱贫攻坚的全面胜利，我们党涌现出一批批舍生忘死、无私奉献的革命先烈，一个个鲜活生动、引人启迪的红色故事，他们坚定不屈、无坚不摧，铸成“一块坚硬的钢铁”，用崇高理想和坚定信念战胜一切艰难险阻，谱写时代华章。人民是历史的创造者，更是我们一切工作的出发点和落脚点，我们要坚持把学党史与为民办实事融合起来，坚持把共产党人节俭朴素、艰苦奋斗的“传家宝”发扬光大，在实际工作中，用“不能等”“不能慢”的高度责任感，攻坚克难、锐意进取，把群众的冷暖疾苦放在心间，解决好各种“急难愁盼”的问题，当好人民“勤务员”。

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