篇一：七年级生物上册期末测试题及答案
2015-2016学年度第一学期期末教学质量检测
七年级生物试题
本试卷共四大题，满分100分，时间为90分钟
学号_____________ 班级_____________姓名_______________ 亲爱的同学们：
这份试卷包括选择题、判断题、连线题、填空和简答题。希望这份试卷能够伴你度过紧张、充实、愉快的90分钟，祝你成功！
一、选择题：（下列每题均只有一个正确答案，请将正确答案的代号填写在下面的答题栏内。每小题2分，共50分。）
1. “竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。这是宋代诗人苏轼《惠崇春江晚景》中的诗句，它主要描写哪一种非生物因素对鸭生活的影响？（） A. 阳光
B. 江水
C. 温度 D. 空气
B. 生物都是由细胞构成的 D. 生物都能生长和繁殖
B. 蚱蜢→草→食草籽的鸟→鹰→狐 D. 草→蚱蜢→食草虫→鹰→蛇 C. 三只
D. 十只以上
2. 属于生物基本特征的是（） A. 生物都能快速运动 C. 生物都能进行光合作用 A. 草→蚱蜢→食草虫→蛇→鹰 C. 狐→鹰→食草虫→蚱蜢→草 A. 一只 （）
A. 夏天大雨过后，蚯蚓常常会爬出地面 B. 大树底下好乘凉 C. 鸟类迁徙 （）
A. 生物适应环境 B. 生物依赖环境
C. 环境改变生物
D. 生物改变环境
7. 去年4月底，安徽阜阳等地发生了手足口病疫情，EV71病毒是引起该病的病
D. 沙漠中的仙人掌，叶退化成刺
6. 西藏野牦牛休息时，体态与岩石相似，有利于捕食和御敌。这种现象体现了
B. 两只
3. 下列食物链中，正确的是（）
4. 在研究光对鼠妇生活的影响实验中所用的鼠妇的数量是（）
5. 生物既能适应环境，又能影响环境。下列各项能说明生物影响环境的是
原体之一。下列哪项表明该病毒属于生物（） A. 由有机物组成 C. 能在人体细胞内繁殖 A. 液泡
B. 染色体
B. 具有细胞结构 D. 能在人体发病 C. 线粒体
D. 叶绿体
8. 动物细胞中的能量转换器是（）
9. 已知四台显微镜的目镜和物镜的倍数如下，在观察洋葱表皮细胞时，在视野中会看到细胞数目最多的镜头组合是 A. 5×、10×
B. 10×、40×
C. 15×、10×
D. 20×、35×
10. 每个生物体都有一定的结构层次，绿色开花植物体的结构层次是（） A. 植物体→组织→器官→细胞
B. 细胞→器官→组织→植物体 D. 细胞→组织→器官→植物体
C. 细胞→组织→器官→系统→植物体 质挡在外面，这主要是由于（） A. 细胞壁具有保护细胞的功能 C. 细胞膜具有保护细胞的功能 的关系为（）
B. 细胞膜具有控制物质进出细胞的功能 D. 细胞壁具有控制物质进出细胞的功能
11. 植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能把其他不需要的物
12. 下图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像，按发生分裂的先后顺序，它们
A. a→c→d→b B. a→b→c→d C. c→d→a→b
D. a→d→b→c
13. 植物细胞有而动物细胞没有的结构是（） A. 细胞壁、细胞膜、液泡 C. 细胞壁、细胞核、细胞质 A. 二氧化碳和水 C. 有机物和氧气 A. 水分运输受阻 C. 有机物运输受阻 （）
B. 细胞壁、液泡、叶绿体 D. 细胞质、细胞核、叶绿体 B. 二氧化碳和有机物 D. 有机物和水
B. 无机盐运输受阻 D. 上述物质均能运输
14. 下列表示绿色植物进行光合作用的原料，正确的是（）
15. 将木本植物茎中央的髓挖去，则（）
16. 种庄稼要施肥，养花种草也要施肥。“肥”的主要作用是提供植物生长需要的
A．水 B．无机盐 C．有机物 D．维生素 17. 绿色植物在白天能进行的作用有（） A. 光合作用
B. 呼吸作用
C. 蒸腾作用
D. 三种作用都进行
18. “山上多植树，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐”，这条谚语形象的说明森林对环境的作用是（） A. 净化空气
B. 过滤尘埃
C. 降低噪音
D. 涵养水源
19. 在日常生活中，我们都见过完整的西红柿果实可以保持很长时间，而果皮破损的西红柿会很快腐烂，说明果皮具有什么作用（） A. 保护作用
B. 贮存营养
C. 分裂生长
D. 机械支持
20. 植物茎的结构从内到外的顺序依次是（） A. 木质部-形成层-髓-韧皮部-树皮 C. 髓-韧皮部-木质部-形成层-树皮 A. 根冠 （） A. 防止水分散失 C. 减少果皮损伤
B. 抑制呼吸作用 D. 保持适宜温度
B. 分生区
B. 髓-形成层-木质部-韧皮部-树皮 D. 髓-木质部-形成层-韧皮部-树皮 C. 伸长区
D. 成熟区
21. 根尖有根冠、分生区、伸长区和成熟区四部分组成，其中吸收水分的主要是 22. 完好无损的新鲜水果常用保鲜袋包裹，可延长储存时间，其主要原因是
23. “碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，这是大家都熟悉的歌咏春风绿柳的诗句。其实，万千枝条及其绿叶，都是由什么直接发育来的（） A. 根 A. 绿化环境 是（） A. 干燥、低温
二、 判断题：（每小题1分，共10分。正确的打“√”，错误的打“×”） 26. 植物不进行呼吸，动物进行呼吸。 （ ）
27. 某一个生态系统中的水受到污染，对其它生态系统没有什么影响。 （ ） 28. 生物圈是一个生态系统。
（ ）
B. 潮湿、低温
C. 干燥、高温
D. 潮湿、高温
B. 种子 B. 增加经济效率
C. 芽 C. 放牧牲畜
D. 果实 D. 防止水土流失
24. 在公路两旁的斜坡上，我们常常看到种有许多草，其目的是（） 25. 在田间收回玉米后，农民会选择合适的地方保存玉米，保存玉米的有利环境
29 生物都是由细胞构成的。 （ ）
30. 绿色食品指的是安全、无公害的食品。 （ ）
31. 草履虫的身体只由一个细胞构成，所以不能完成消化、排泄等复杂的功能。
（ ） （ ）
（ ）
32. 绿色植物通过光合作用维持了生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡。33. 做“森林浴”是指呼吸较多的新鲜空气，应选在傍晚时期较好。 35. 观察、调查、收集和分析资料都是科学探究的方法。
三、 连线题：（本大题共7分） 36. 将下面相对应的关系用线连起来
老虎吃野猪 蜂群中蜜蜂 田里的水稻和杂草 胡萝卜 花生 葡萄 马铃薯
四、填空和简答题：（共33分）。
38. （1分）我国规定的植树节是每年的。
39. （2分）每一种生物的细胞内，染色体数目是一定的，人的体细胞内含有染色体的数目是
40. （2分）绿色植物的一朵花中，最重要的结构是。
41. （2分）在5月12日汶川地震中，对当时没有亲人认领的遇难者尸体进行处理之前，除了对死者编号、拍照之外，还提取了死者的DNA遗传物质样本。DNA遗传物质主要存在于细胞结构中的。（填字母） A. 细胞壁
B. 细胞核
C. 细胞膜
D. 细胞质
合作关系 竞争关系 捕食关系 茎 种子 果实 根
（ ）
34. 独自一人下地窖时，点上一只蜡烛比带上一支手电筒会更安全些。 （ ）
37. 将下列植物的可食部分与所属器官连接起来。
42. （6分）下列是花的结构模式图，清据图回答问题。
（1） 花的雌蕊有①__________、④
花柱和⑤___________构成。 （2） 花的雄蕊包括花丝和
_________两部分（填标号）。 （3） 经过传粉和受精后，整个⑤发
育成_______，⑤内的_________发育成___________。
43. （10分）根据大豆种子的部分结构示意图，回答下列问题。 （1）标号 所示部分既是大豆种子的主要部分，又是新植物体的幼体。
（2）豆芽菜可供食用部分主要由图中标号 所示部分发育而来。
（3）大豆种子与玉米、水稻种子的结构相比，大豆种子中没有。
（4）大豆种子萌发时，④主要起________作用。
（5）满足种子萌发的自身条件且温度适宜时，将大豆
种子浸泡在水中，种子仍不能萌发，这是因为缺乏种子萌发所需要的 。
44. （10分）如图，将银边天竺葵（边缘细胞不含叶绿体，呈白色）放在黑暗处一昼夜，用黑纸片把叶片的一部分（如图C处）从上下两面遮盖起来，放在阳光下照射数小时后，将此叶片经脱水处理后滴上碘液，结果A、C两处不变色，其余部分变蓝（如图B处）。请分析回答。
篇二：人教版七年级上期生物期末试卷及答案
人教版七年级上期生物期末试卷及答案
时量：60分钟 满分：100分
（温馨提示：请将正确答案均填在答卷的相应位置上，考试完后只交答卷）
一. 选择题：（每小题2分，共计40分）
1.下列各种现象中,不属于生命现象的是( )
A.母牛哺育小牛 B.猫头鹰捕食田鼠
C.钟乳石渐渐长大D.苹果树开花
2.宋代诗人苏轼在惠崇春江晚景中写道:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知.
这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活?( )
A.空气 B.温度C.光照 D.水
3.一个完整的生态系统包括( )
A.生产者和消费者 B.生物部分和非生物部分
C.食物链和食物网 D.全部的生产者,消费者和分解者
4.细胞膜的主要功能是( )
A.保护和控制物质的进出 B.进行光合作用的场所
C.决定生物的形态特征和生理特征D.保护和支持
5.小名同学在显微镜下观察一种细胞,这种细胞具有细胞壁,细胞膜,细胞质,细胞
核和液泡.那么这种细胞肯定不是( )
A.洋葱鳞片叶表皮细胞 B.苹果的果肉细胞
C.菠菜的叶片细胞D.人的口腔上皮细胞
6.植物细胞和动物细胞都具有的能量转换器是( )
A.液泡 B.叶绿体C.线粒体 D.细胞核
7.构成染色体的物质主要是( )
A.DNA和蛋白质B.DNA和糖类C.蛋白质和糖类D.DNA和脂类
8.下列叙述中,不属于细胞分裂范围的是( )A.细胞质平均的分成两份 B.细胞核平均的分成两份
C.液泡渐渐胀大,几个液泡并成为一个液泡
D.细胞内形成新的细胞膜和细胞壁
9.一株绿色开花植物的营养器官包括( )
A.花,果实和种子 B.根,叶和种子
C.根,花和种子 D.根,茎和叶
10.草履虫的运动依靠( )
A.细胞质的流动B.食物泡的流动
C.纤毛的摆动 D.伸缩泡的收缩
11.下列关于胚的组成,正确的是( )
A.胚芽,胚轴,胚根和胚乳B.胚芽,胚轴,胚根和子叶
C.种皮,子叶,胚乳和果皮D.胚芽,胚轴,胚乳和子叶
12.下列说法错误的是( )
A.藻类植物没有根,茎,叶的分化 B.苔藓植物具有茎和叶,茎中没有导管
C.蕨类植物具有根,茎,叶,体内有输导组织
D.种子植物都能结果实,果实中含有种子
13.下列有关种子萌发的过程的说法中,不正确的是( )
A.种子萌发先要吸收大量的水分
B.子叶或胚乳里的营养物质转运给胚根,胚芽和胚轴
C.胚根先发育,先突破种皮,形成根D.胚芽先突破种皮,发育成茎和叶
14.根的生长是由于()
A.根冠不断产生新的细胞,分生区不断产生新细胞
B.根冠不断产生新的细胞,伸长区的细胞不断伸长
C.伸长区的细胞不断伸长,成熟区形成了大量的根毛
D.分生区不断的产生新细胞,伸长区的细胞不断伸长
15.雌蕊的组成是( )
A.柱头,花柱和子房 B.花药和花丝
C.花药,花丝和花柱 D.花柱和子房
16.炒熟的花生种子不可能萌发的原因是( )
A.缺少水分B.缺少空气
C.温度不适宜 D.胚不是活的
17.养鱼的水缸如果长时间不换水,缸的内壁会出现绿膜,水会变成绿色,原因是
( )
A.水被细菌污染,细菌在里面大量繁殖造成的
B.鱼排出的粪便是绿色的C.水中长出了大量的绿色的细菌
D.水中长出了大量的绿色微小的藻类植物 18.把晒干的种子装入干燥的试管,然后在火上烘烤试管的底部,发现( )
A.试管内壁越来越干燥 B.种子被烤熟了
C.在试管的内壁出现小水珠D.试管内没有任何变化
19.某同学将番茄幼苗移栽后,开始几天出现萎蔫现象,其主要原因是( )
A.该番茄幼苗对新的环境出现的不适应现象
B.在移栽过程中损伤了幼根或根毛,使该幼苗吸收水分的能力降低了
C.在移栽过程中损伤了根冠,使根丧失了保护功能
D.移栽时太阳光的强度太大,把幼苗晒得萎蔫了
20.下列各项叙述中,不属于蒸腾作用的意义的是( )
A.蒸腾作用能提高大气的湿度,增加降雨量
B.植物的叶承接着雨水,减缓雨水对地面的冲刷,可保持水土
C.蒸腾作用能够带动植物体对水分的吸收和向上的运输
D.蒸腾作用能够带动植物体对无机盐的吸收和向上的运输
二.识图作答题：（每空2分，共计30分）
1.观察菜豆种子和玉米种子的结构图，回答下列问题：
（1）写出在菜豆种子剖面图中数字代表的结构名称：2；4
（2）若用碘液处理两个剖面，玉米种子中最蓝的部位是： （填代号）它的功
能是：
（3）菜豆种子中的1、2、4、5及玉米种子中的7、8、9、11都可合称为
2.下图为草履虫的结构示意图，请据图回答有关问题：
(1)草履虫以细菌和微小浮游植物为食，食物从口沟进入
形成图中标号 所示结构，随细胞质流动逐渐
被消化；不能消化的食物残渣从胞肛排出。
（2）草履虫从外界吸收的氧气和排出体外的二氧化碳都
通过图中标号 所示结构进出。
（3）用吸管从草履虫培养液中取草履虫样本的最好部位
是： ，原因是：
（4）若是草履虫培养液中滴几滴墨汁，然后取培养液
制成临时装片，放在显微镜下观察，发现草履虫身体中
被染成黑色的是： （用标号作答）
3. 下列A图和B图为某类生物的细胞结构图，请据图作答：
A B
(1)A图表示一个 细胞，B图表示一个 细胞。
（2）图中哪些结构是动植物细胞所共有的 （填标号）
（3）切西瓜的时候，常常会有很多的汁液流出，这些汁液是来自细胞结构的
（填标号）
（4）给农作物喷洒农药可以杀死害虫，但是不会杀死农作物的细胞，这是因为细胞中
的可以将农药阻挡在细胞外。
三.实验分析题：（每空2分，共计30分）
1.下面是《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：
A.把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。B.用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起
来，然后移到阳光下照射。 C.用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴
加碘液。D.用酒精脱色。E.几小时后，摘下叶片，去掉遮光的纸片。F.稍停，用清水
冲掉碘液后观察。
（1）请将该实验的正确顺序排列出来：
（2）B步骤中，部分叶片遮光，还有部分叶片没有遮光，这样就形成了一个对照实验，
该对照实验的变量是
（3）在用酒精脱色的步骤中，所用酒精的作用是
（4）F步骤中观察，发现遮光部分没有变蓝，而未遮光部分变蓝，说明该部分产生了
（5）通过该实验得出的结论是：
2. 在甲,乙,丙,丁四个培养皿内分别放两张吸水纸,在将相同数量的大豆种子放在上面,
在不同的条件下进行培养.数日后记录的种子发芽的情况如下表:
(1)根据实验可以得出种子萌发所必需的条件是 ,当然种子的
萌发还需要另外的两种环境条件.
(2)种子的萌发除了环境条件外,还需要一定的自身条件,即胚必须是完整的,而且是 的.
(3)若要证明光照对种子萌发的是否有影响,在实验上可选用上表中的两个装置作为一组对照实验来进行探究.
(4)把萌发的大豆种子种植后,会长成一棵新的大豆植株.发育成大豆植株根的是大
豆种子结构中的.
篇三：新人教版七年级上生物期末及
七年级上册生物期末测试题（新人教版）
（时间60分钟，分值100分）
一、选择题：（每题2分，共50分）
1．下列哪项是所有生物的基本特征（）。
A. 都能由小长大 B. 具有细胞结构
C. 能够吸收营养 D. 都能繁殖后代
2．某小组将调查的生物进行分类：鲫鱼、金鱼、水草、螃蟹、荷花等归为一类，松、柏、月季、鼠、苍蝇等生物归为一类。他们分类的方法为（）。
A. 按照生物的形态结构 B. 按照生物的用途
C. 按照生物的生活环境 D. 按照生物的数量
3．下列能构成一个完整食物链的是（）。
A. 虎→鹿→绿色植物B. 虾→小鱼→大鱼
C. 绿色植物→蛇→鹰D. 绿色植物→兔→狐
4．用显微镜对光时，如果视野内光线较强，应选择下列哪项来进行调节？（）。
①较大的光圈 ②较小的光圈 ③反光镜的平面 ④反光镜的凹面
A.①③B.②④ C. ②③ D. ①④
5．下列哪一细胞能够完成生物体最复杂多样的生命活动（）。
A.变形虫B.人的成熟红细胞 C. 根毛细胞 D. 人的口腔上皮细胞
6．烟草花叶病毒的生存环境是（）。
A．烟草跟周围的土壤B．烟草周围的空气
C．腐烂的烟草叶 D．烟草的活细胞
7．动物细胞中的能量转换器是（）。
A. 液泡 B. 染色体 C. 线粒体D. 叶绿体
8．藻类、苔藓和蕨类植物的共同特征是（）。
A. 都没有根、茎、叶的分化 B. 都生活在水中
C. 都能进行光合作用，用孢子繁殖 D. 体内都有输导组织
9．植物生长需要多种无机盐，其中需要量最多的是含下列哪项的无机盐？（）。
A. 铁、镁、钙 B. 氮、磷、钾
C. 氮、铁、锌 D. 硫、锌、硼
10．与根的生长发育有关的部位是（）。
A. 根冠和分生区B. 分生区和伸长区
C. 分生区和成熟区 D. 伸长区和成熟区
11．下列植物的食用部分，属于根的是（）。
A. 萝卜 B. 莲藕C. 土豆 D.荸荠
12．玉米、甘蔗、竹子等植物的茎不能无限加粗的原因是茎内（）。
A. 有大量薄壁细胞存在B. 没有韧皮部
C. 没有形成层 D. 没有木质部
13．对维持大气中碳一氧平衡起作用的是绿色植物的( )。
A. 光合作用 B. 呼吸作用
C. 蒸腾作用 D. 吸收作用
14．下列不属于生态系统的是（）。
A. 一个池塘 B. 一块草地 C. 生物圈 D. 森林里所有的树
15．狼与羊之间的关系是（）。
A. 合作B. 捕食C. 竞争 D. 共生
16．在“湿度对鼠妇生活的影响”的探究实验中，属于这一实验对照组的是（）。
A. 光线的明亮与阴暗B. 土壤的干燥与湿润
C. 温度的高与低 D. 光线的强弱与土壤的湿润
17．种子萌发时，种子首先要( )。
A. 胚根突破种皮B. 胚开始发育 C. 吸水膨胀D. 胚芽开始发育
18．用显微镜观察一个成熟的植物细胞时，你会发现细胞核不在细胞的中央，而是位于细胞的一侧。造成这种现象的原因是（）。
A．细胞质的流动 B．细胞的分裂 C．细胞核的活动 D．液泡的挤压
19．下列哪组物质，都能为细胞的生命活动提供能量的是（）。
A. 水、糖类、氧 B. 糖类、脂类、蛋白质
C. 无机盐、维生素D. 尿素 、二氧化碳、糖类
20．下列属于组织的是（）。
A. 一个番茄果肉细胞B. 一块番茄
C. 一块番茄表皮D. 一个番茄
21．郑州是四季分明，夏季炎热多雨，冬季寒冷的地区，那么该地区的植被类型是（）。
A. 常绿阔叶林B. 热带雨林C. 落叶阔叶林D. 针叶林
22．下列结构按“从大到小”的顺序排列（）。
①细胞核； ②基因； ③染色体； ④DNA； ⑤细胞。
A. ①②③④⑤B. ⑤①③②④C. ⑤①③④②D. ①④③②⑤
23．阳光下，一株绿色植物所能进行的生理活动有 ( )。
A. 吸收作用、光合作用和呼吸作用
B. 吸收作用、光合作用和蒸腾作用
C. 吸收作用、呼吸作用和蒸腾作用
D. 吸收作用、光合作用、呼吸作用和蒸腾作用
24．下列植物中，也既是进行光合作用的场所，又是吸收水和无机盐的主要器官（）。
A. 仙人掌B. 海带 C. 葫芦藓 D. 天竺葵
25．我国北方农村常把红薯贮存在地窖中，人们在进入地窖之前，往往先把一盏油灯吊入地窖中，（）。
A. 测量地窖中二氧化碳的含量 B. 测量地窖中氧气的含量
C. 为了能够看见地窖中的东西 D. 测量地窖中一氧化碳的含量
二、非选择题：（共50分）
1．（10分）右图为细胞结构示意图，请据图回答：
（1） 图所示为动物细胞结构， 图
所示为植物细胞结构。
（2）动物细胞没有，而植物细胞特有的结构是 、 和 。
（3）结构 能将光能转变成化学
能，储存在它所制造的有机物中。
（4）②和⑦中控制生物性状的遗传物质主要是 ，这种遗传物质上具有遗传信息的片段叫做 。
（5）在细胞分裂时，②和⑦的变化是进行了 ，然后分成完全相同的两份分别进入两个 ，以确保其数目和形态不变，稳定遗传。
2.（10分）右图是花的基本结构示意图，请据图回答：
（1）填写图中的各标号的名称：
5；○8 ； ○
9；○10 ； ○
11 。 ○
（2）花开放以前起保护作用的结构是和。
（3）这朵花的颜色鲜艳，且有花蜜，由此可推断它是通
过来传粉的。
（4）完成受精作用后③发育成 ；④发育成。
（5）完成受精作用后凋谢的结构是 。
3.（6分）如右图所示，（1）晴天的上午，在一株盆栽植物上将一分枝的叶片套上一个透明的塑料袋中，扎紧袋口，一段时间后，塑料袋内出现了一些小水珠，这是
由植物体进行 散发出来的 凝结而成
的。（2）下午打开塑料袋口，迅速将一支刚熄灭的火柴棍伸进袋内，
熄灭的火柴棍复燃了，说明袋内的气体含 较丰富，这是植
物进行的结果。（3）傍晚再套上一个塑料袋，扎紧袋
口，第二天天亮前打开袋口，迅速伸进一根燃着的火柴棍，燃烧的
火柴熄灭了，说明袋内有较多的，这是植物进行
的结果。
4．（4分）玉米是我们的主要粮食作物，请回答下列问题：
（1）若一个玉米穗上结了234粒玉米，则至少需要有234个花粉粒
萌发出并完成 作用。
（2）该玉米卵细胞中有10条染色体，那么其叶肉细胞中有 条染色体。
（3）大田种植的玉米中偶尔出现了一株白化苗，这种现象主要是由于 的改变引起的。
5.（9分）乘宇宙飞船在太空长期航行中的宇航员，需要大量氧气的供应和粪便的分解，科学家设想在船舱中建立一个“小球藻—腐生菌循环净化器”来解决这一问题(小球藻是一种单细胞藻类植物)。请回答下列问题：
（1）这一设想的依据是① ；（2分） ② 。（2分）
（2）该循环净化器中必须为小球藻提供的原料是 和。
（3）该循环净化器还必须提供的外部条件是：。
（4）腐生菌在该系统中为者、小球藻为 。
6.（共11分）你种过花吗?让我们一起养一盆美丽的风仙花吧!
（1）选种子：要选取怎样的凤仙花种子，才能保证长出健壮整齐的苗？
（2）准备花盆：最好使用盆底有小洞的瓦盆，这是为什么?
（3）播种：把疏松的土倒进盆中，挖约3cm深的小洞，把种子埋人，浇透水，放一温暖安全处。想一想，种子萌发所需要什么外界环境条件? （3分）
（4）发芽：大约几天（7-10天）后就会有小苗破土而出，植株的这部分结构是由种子的哪部分发育成的?
（5）开花：经过一段时间（约2-3个月）的生长发育，风仙花就可长出花苞，然后一朵朵美丽的花朵开放，这些美丽的花朵对凤仙花本身有什么作用?
（6）结果：花凋谢后开始结果，果实由小变大，由绿变黄，选一个黄色的果实，用手指轻轻弹一下，种子会立刻飞弹出来，这一特性对风仙花的分布有什么意义?
（7）收获：收集颗粒饱满的成熟种子，用纸包起来，写上名字，为了来年春天我们可以种更多的美丽的风仙花，应当把它们保存在什么地方最好？
期末测试题答案
一、选择题
1.D（包括病毒在内，所有的生物体都是要繁殖后代的。）
2.C（鲫鱼、金鱼、水草、荷花、螃蟹等都生活在水中，松、柏、月季、鼠、苍蝇等都生活在陆地上，所以是按生物生活的环境分类的。）
3.D（一条完整的食物链要以植物开头，且生物之间是吃与被吃的关系（捕食关系），所以选项D）
4.C（光圈可调大调小，是用来调节光线强弱的； 反光镜有平凹面之分，凹面镜可以使视野内的亮度变强，平面镜可以使视野内的亮度变暗。视野内光线较强，有损眼睛，就应该把亮度调暗一点，所以应该用较小的光圈和反光镜的平面镜。）
5．A（变形虫是单细胞动物，其所有的生命活动都是在这一个细胞内完成的。人的成熟红细胞、根毛细胞、人的口腔上皮细胞都是高度分化后形成的细胞，一个细胞完成不了任何功能。）
6.D （病毒不能独立生活，必须生活在其他生物的细胞内。）
7.C（细胞内含有两种能量转换器：线粒体和叶绿体。动物体内只含有线粒体一种能量转换器，能把有机物中的化学能释放出来；植物细胞内含有线粒体和叶绿体两种能量转换器，叶绿体把光能转化成化学能储存在有机物中。）
8.C（蕨类植物有根、茎、叶的分化，；苔藓和蕨类生活在潮湿的陆地上；藻类和苔藓植物体内无输导组织；藻类、苔藓和蕨类细胞中都含有叶绿体能进行光合作用，且都是用孢子繁殖的。所以C正确。）9.B（氮、磷、钾是植物体生长需要最多的无机盐。）
10.B（根的生长主要是通过分生区细胞数量的增多和伸长区细胞体积的增大来实现的。）
11．A（萝卜是肥大直根；莲藕市根状茎；土豆是块茎；荸荠是球茎。）
12.C（茎的增粗是由于茎中含有形成层，形成层的细胞能不断分裂，形成新的木质部和韧皮部细胞，使茎不断长粗。玉米、甘蔗、竹子等的茎内没有形成层，故不能够加粗。）
13.A（绿色植物在光合作用中制造的氧气，超过了自身呼吸作用的需要，其余的氧气都以气体的形式排到大气中，维持了生物圈中的碳氧平衡。）
14.D（生态系统是指在一定地域内，生物与环境构成的统一整体。森林中所有的树只是森林生态系统中的一部分（生产者），不属于生态系统。）
14.15.B （羊被狼吃，所以狼与羊之间是捕食关系。）
15.16.B（探究“湿度对鼠妇生活的影响”实验的变量是湿度，所以设计对照实验应该是土壤的干燥与湿润。）
17．C（储存的种子内含水量很少，因缺水，种子处于休眠状态。种子萌发时需要先吸收大量的水，使种子的生命活动起来，分解有机物供胚发育利用。）
18．D（成熟的植物细胞中，由于液泡内积存大量的细胞液，占据了细胞的大部分空间，细胞内的其他成分都被挤到液泡的周围了。）
19.B（有机物中储存有能量，为细胞生命活动提供能量的应是有机物，所以选项B正确。）
20.C（A．只是细胞；B.只是生物体的一部分；C.是保护组织，属于组织；D.是果实，属于器官。）
21.C（落叶阔叶林分布在四季分明，夏季炎热多雨，冬季寒冷的地区。故选项C正确。）
22.C（基因是DNA上具有特定遗传信息的片段，DNA和蛋白质组成染色体，染色体存在于细胞核中，细胞核在细胞中，所以选C。）
23.D（绿色植物在阳光下可以进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用。）
24．C（葫芦藓植株矮小，大都生活在潮湿的环境中，一般只有茎叶，但境中没有导管，也终没有叶脉，没有真正的根，为假根。所以其叶就具有了光合作用和吸收作用的功能。）
25.B （红薯进行呼吸作用消耗了地窖中的氧气，所以人们在进入地窖之前，要先把一盏油灯吊入地
