心底的呼唤阅读及答案

时间:2021-06-29 10:59:21 教学资源 浏览次数:

篇一:心底的呼唤

心底的呼唤

故乡,儿的“母亲”,万岁!这是儿内心深处的呐喊! 年幼时就随母亲背井离乡。记忆中的故乡只有一条马路,嘈杂混乱,肮脏,凌乱,还散发着阵阵刺鼻的气味;人们住在破旧低矮的泥土房里,为了生活辛苦劳作;田野是大片大片撂荒的“金土地”;村里村外都光秃秃的,几乎没有树,到了夏天,在外边聊天的大人都顺着墙边坐,小孩们大都躲在屋里扇扇子,屋里像蒸笼,屋外像热锅。

在外求学的日子,最怕别人问我关于家乡的问题:“家乡好吗?”“家乡有哪些新变化?”,每当这个时候我心里就好空虚,脑海里一片空白,我感觉自己对不起“母亲”,我是她的女儿,陪伴了她那么久,却对她一无所知,心里好难受!从那时起,我便下定决心,一定要回去看看“母亲”??

弹指一挥间,十年过去了,我也如愿以偿,经常尾随父亲回家看看。我也有机会好好看看我的“母亲”。奶奶带着我,一遍又一遍的绕着“母亲”走,我看到了,“母亲”变化真大:一条条宽阔的马路,纵横交错;一幢幢高大的楼房拔地而起;光秃秃的山变成了绿油油的橘园;房前屋后,街道两旁,村里村外,都种上了绿化树,虽说不像森林那样茂密,但也绿树成荫,夏天,大人们在树下乘凉,小孩们在树下嬉戏。茂密的树叶,送来了阵阵清凉??这一切的一切,我都记得清清楚楚。

当别人再问起我家乡怎样时,我便自豪的回答他“我的家乡可美了!四季都是收获的季节,人们的生活丰富极了!”。故乡,随着年龄的增长,她更深深扎根在我们每个人的内心最深处,她是我们内心最炽热,最柔软的地方。

“母亲”历经了沧桑,终于守得云开见月明!“母亲”在不断变化,在我心中,“母亲”如妙龄少女,越变越好看。我祝愿我的“母亲”永远年轻,永远陪伴她的子女,与子女一同繁荣,一同发展!

故乡,儿的母亲,让儿放声呐喊——母亲,万岁!

篇二:重庆一中初2015级初三下一模语文(有答案)

重庆一中初2015级14-15学年度下期第一次定时作业

语 文 试 卷2015.5

一、语文知识及运用(30分)

1.下列加点字注音无误的一项是( )(3分)

A.诘责(jié) 琐屑(xuè) 祈祷(qǐ) 盛气凌人(líng) ....

B.对称(chèng)屹立(yì)凛冽(lǐn) 粗制滥造(làn) ....

C.滞留(zhì) 咫尺(zhǐ) 涟漪(yī) 玲珑剔透(tī) ....

D.绯红(fēi) 嫉妒(jì)恳求(kěn) 花团锦簇(chù) ....

A、 下列词语书写完全正确的一项是()(3分)

A.伶俐慷概 悠杨 相得益彰

B.栖息愧怍 稀疏 因地治宜

C.湛蓝揣摩 丰硕 尽态极妍

D.葱茏取缔 屏嶂 抑扬顿措

3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( ) (3分) ...

A.呼格吉勒图冤案纠错,会使今后国内类似案件昭雪有例可援。 ....

B.灯红酒绿的城市中有谁会特意追寻我的背影?恐怕只有那从背后袭来的风。 ....

C.友谊贵在真诚和相知,真正的朋友是一句关怀、一声祝福也能让彼此的心灵息息相通。 ....

D.读书犹如开矿,沙里淘金,不能指望一下子收获一个宝藏,这个道理是不可名状的。 ....

4.下列句子中,前后句子表意不一致的一项是( )(3分)

A.这次活动我没去/这次活动我差点儿去了

B.他的本领真的了不得/他的本领真的了得

C.中国队大胜日本队/中国队大败日本队

D.我好不容易得100分/我得100分好容易

5.下面这段话告诉我们的主要信息是()(3分)

一个普通人走进了图书馆,看见满屋满架的书,觉得眼睛都花了。这是由于他对世界上的知识没有一方面有特殊兴趣。研究学问的事固然不必每人都参加,但是一方面的特殊兴趣确为任何人所不可少。譬如看报,有人喜欢看专题新闻,有人喜欢看小说文艺,也有人喜欢看商市行情,只要他能够有一件喜欢的,自然拿到了一份报纸就有乐趣。我们读书的第一件事,是要养成特殊方面的兴趣。(顾颉刚《怎样读书》)

A.有的人对世界上的知识没有一方面的特殊兴趣。

B.我们每个人不必都去研究学问。

C.读书最重要的是要在知识的某一方面培养特殊的兴趣。

D.如果有自己喜欢的内容,那么读书看报就有乐趣了。

6.根据语境,仿照画线句子,续写句子,构成语意连贯的一段话。(4分) 静美人生,不是上天的眷顾,而是一种心态、一种修为、一种情怀、一种智慧。宁静如画。在月下宁静,感受大地之精美,望繁星排空、揽夜风入怀、听天籁之音;在雨中宁静, , 、

7.综合性学习(11分)

今年是世界反法西斯战争暨中国抗日战争胜利70周年。赵一曼、张自忠、戴安澜等革命先烈在70多年前的抗日战场上,为民族存亡而奋不顾身,留下了一封封感人肺腑的家书。重庆光明中学决定开展以“重读抗战家书”为主题的系列活动,请完成下列任务。

材料一:宁儿,母亲对于你没有能尽到教育的责任,实在是遗憾的事情。母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争,今天已经到了牺牲的前夕了。母亲和你在生前是永久没有再见的机会了。希望你,宁儿啊!赶快成人来安慰你地下的母亲!我最亲爱的孩子啊!母亲不用千言万语来教育你,就用实行来教育你。在你长大成人之后,希望你不要忘记你的母亲是为国而牺牲的!(赵一曼,东北人民革命军第三军二团政治部主任,1936年牺牲于东北。)

材料二:“仰之吾弟如晤:现已决定于今晚往襄河东岸进发,不顾一切,向北进之敌死拼。无论作好作坏,一定求良心得到安慰。由现在起,以后或暂别、永离,不得而知。专此布达。更相信,只要我等能本此牺牲决心,我们国家及我五千年历史之民族,决不至亡于区区三岛倭奴之手。为国家民族死之决心,海不清,石不烂,决不半点改变。”(张自忠,中华民国陆军二级上将,第三十三集团军总司令兼第五战区右翼兵团司令,1940年牺牲于枣益会战。)

材料三:“亲爱的荷馨,余此次奉命固守同古,因上面大计未定,与后方联络过远,敌人行动又快,现在孤军奋斗,决以全部牺牲以报国家养育,为国战死,事极光荣。你们母子今后生活,当更痛苦,但东、靖、澄、篱四儿,俱极聪俊,将来必有大成,望勿以我为念。”(戴安澜,中国远征军第200师师长,1942年牺牲于缅北战场。)

(1)概括以上三则抗战家书的共同信息。(4分)

(2)学校电视台将拍摄一个微视频来纪念三位英烈,并且用两个四字词语作为这个微视频的标题。已完成张自忠、戴安澜的标题拟定,请你根据材料一的相关内容,为赵一曼拟定微视频标题。(3分)

示例:

张自忠:尽忠报国,取义成仁

戴安澜:为国战死,事极光荣

赵一曼: ,

(3)重读抗战家书活动开展以来,受到许多同学的积极响应和热情参与,但同桌小明却认为:初中阶段只有学习好才最重要。

请你结合此次活动的现实意义对小明进行规劝。(4分)

二、古诗文积累与阅读(25分)

(一)古诗文积累(10分)

8.默写填空。(10分,每空1分)

(1

(2

(3

(4

(5

(6

(二)阅读下面文言文,回答9—12题。(15分) 邹忌讽齐王纳谏 《战国策》

邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。” 于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

10.翻译文中划横线的句子。(4分)

(1)窥镜而自视,又弗如远甚。

(2)能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

11.下列对文章的分析理解,不正确的一项是( )(3分) ...

A.本文生动地记叙了邹忌讽齐王纳谏,使齐王广开言路、修明政治的故事。

B.邹忌委婉劝说齐王,尊重对方,使之受到启发,明白道理,愉快接受了意见。

C.本文第二段运用排比,增强气势,加强语势,给人以无可辩驳之感。

D.邹忌以日常生活小事设喻,再将家事与国事进行比较,最后得出“此所谓战胜于朝廷”的结论。

12.面对妻、妾、客人的赞美,邹忌是“暮寝而思之”,请联系生活实际谈谈你从中受到的最深的一点启

发。(4分)

答:

三、现代文阅读(40分)

(一)阅读下面文章,回答13—17题(20分)

清澈的声音

包利民

①有一些声音就似遗落在人间的精灵,偶入耳中,便入心底,濯洗着那些漫漫尘埃,让心温润如初,仿佛流年沧桑还不曾侵染。

②十多年前,在一个大山深处的小村当了一段时间代课老师,那时正失意,在这天涯一般的地方,一种朴素的美很能将一颗烦躁的心平抚得极为柔软而易感。离开的时候,正是秋天,满山的树都斑斓着离别的心绪。翻过那座山,便是一条通往镇上的路,脚步刚刚踏上那片崎岖,就听到身后的山顶,一个孩子的声音遥遥传来:“老师,我会想你——”

③那声音带着山间溪水的清透,穿过满山的树,直击在我心灵最柔软处。那个女生,我上课的这三个月时间里,从不举手回答问题,也不敢读课文,甚至课间也不大声地说话。不管我怎样鼓励她,她都是怯怯的,只是有一次,悄声对我说:“老师,我一定会大声地说话的,可是现在还不能!”

④在我悄悄离开的时刻,她用她响亮的声音为我送行,回望,她小小的身影,在远远的山顶,那声音依然在回荡,回荡,回荡成一片温暖的海,漫流过我以后所有的日子。

⑤记得去年回故乡的城市,正是冬季,漫天飞雪。慢慢行走在大街上,脚步声敲醒着许多沉睡的过往,在这个小小的县城里,曾度过我整个的中学时代,二十年的烟云易散,不散的只有这个城市每个角落拥挤着的回忆。

⑥忽然,便听到有人喊我的名字,隔着风雪,隔着车流人海的喧嚣,仿佛久违的呼唤。这许多年中,无数次听到别人喊我的名字,却都没有此刻的感受。那声音里,带着一种清澈的亲切,一种纯净的惊喜,我转头看,一个和我年纪相仿的男人,正目光闪亮地看着我。我一声惊呼,虽然过去了那么多的岁月,我依然一眼认出了曾经的中学同学。相拥的那一刻,周围全

是直入人心的暖。

⑦说了些什么已经不记得了,而那一声呼喊,却一直响在耳畔,将心一次次拉回那圣洁遥远的时光里,那些朴素而温暖的情谊,总是在风尘漫漫落寞重重时,悄悄浸润着心中所有的希望。

⑧有一年离家很久很远,归来时风尘仆仆,且满心失落,当梦想失落在追逐里,黯淡的心境便契合了秋的萧瑟。刚走进自家所在的那个小胡同,便传来几声长长的叫声:“哇哇心里便忽然一暖,眼睛一下子就濡湿了。那是胡同里一个聋哑的孩子,且有些智力低下,他只能发出这一种声音,一直以来,都能听到他的喊声。原来总是觉得难听至极,而此刻,却如流淌的长风,将我心底的阴霾吹散。

⑨有时很羡慕那个孩子,没有长久的烦恼,每一天自在无忧,唯一的声音,可以是笑,可以是哭,没有任何的修饰和伪装,自然而然。而我们,却在世事劳碌中丢了最真实的声音,丢了最真实的自己。所以,当我失意归来,那个孩子的叫声才会如天籁入耳,而那一刻,我的泪也应该是极清澈的。

⑩去年夏天,在老家,中午时小睡,梦见自己依然是儿时,睡在母亲的身边,做了噩梦,大哭,梦中的梦中醒来,却发现母亲不在,便大喊。却听见母亲就在耳畔叫我,一如童年。迷梦归来,母亲白发萧然,问我是不是做噩梦了,因为听见我不停地喊她,就像小时候一样。

⑾我知道,我在梦里听见的母亲的呼唤,是此生最美的声音;而我在梦里喊出来的“妈妈”,却是母亲耳中永远响着的眷恋,纯纯如山顶的月。 (选自《辽宁青年》 2015.1)

13.作者在文中描述了哪几种“清澈的声音”?(4分)

答:

14.文章第一自然段有何作用?(4分)

答:

15.本文有明暗两条线索,分别是什么?请结合文章内容简要分析。(4分)

答:

16.结合语境,理解下面句子中加点词语的含义。(4分)

(1)离开的时候,正是秋天,满山的树都斑斓着离别的心绪。 ..

答:

(2)而那一刻,我的泪也应该是极清澈的。 ..

答:

17.文章最后一自然段意蕴丰富,富有表现力,请简要分析其含义。(4分)

答:

(二)阅读下面文章,完成18—23题(20分)

你若笃定,社会便不浮躁

时圣宇

篇三:2015年贵州省遵义市中考语文试题及答案

机密★启用前

遵义市2015年初中毕业生学业(升学)统一考试

语文试题卷

(全卷总分150分,考试时间150分钟)

注意事项:

1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。

2.必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。

3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上答题无效。

4.考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。

一、积累与运用(30分)

1.字词积累—— 读下面一段文字,根据拼音写出汉字。(4分)

善良,是人们心间斑lán()的花。心怀善良,便yíng( )绕满怀温馨,延己及人;心怀善良,便生出随喜之心,huò( )然开朗;心怀善良,便拥有不老容颜,芳龄永驻。依善行事,我们会qiè( )意、愉快。

2.句子积累——默写句子。(10分)

①《木兰诗》 :脱我战时袍,。

②《使至塞上》 : ,都护在燕然。

③《过零丁洋》 :辛苦遭逢起一经,。

④《钱塘湖春行》 :最爱湖东行不足,。

⑤《相见欢》 :剪不断,理还乱,是离愁。。

⑥《陋室铭》 :无丝竹之乱耳,

⑦《沁园春?雪》 :须晴日,。

⑧《无题》中写两人别后要各自珍重的句子是:, 。

3.篇段积累——默写欧阳修的《醉翁亭记》选段。(4分)

环滁皆山也。 , , , 。

4.文化积累——根据下面文段内容,解答后面问题。(4分)

拷问的时候他什么也没供出来,一切都否认。为什么一句话也不肯说,连他自己也不明白。他要做得勇敢,做得倔强,像他在书里看到的那些人一样。可是在把他押到牢房去的那天晚上,经过面粉厂的大房子时,他听到一个押送兵说:“司令官为什么要把他押到这里来?从后面给他一颗子弹----不就完了!”听了这话他真有点害怕起来。是啊,十六岁就死,真是太可怕了!生命属于自己只有一次啊! ①此段文字

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