篇一：校园足球竞赛体系的发展模式探究
校园足球竞赛体系的发展模式探究
摘要：校园足球的开展，为足球职业化人才的培养找到又一个发展支撑。选择校园足球竞赛体系发展模式进行研究，旨在提升校园足球开展的积极性与效率值。从国家教育部门对青少年足球发展的指导意见出发，申明校园足球竞赛体系构建的重要性，认为可从六个方面进行有益尝试，即：把控校园足球竞赛精神实质、定位校园足球竞赛精神目标、健全校园足球竞赛规章制度、优化足球竞赛体系人力资源、完善校园足球竞赛发展系统等。
关键词：校园足球；竞赛体系；青少年足球；发展模式
《青少年足球发展指导意见》指出，以校园为基点，以竞赛为平台，推进校园足球发展，是可行而可持续的足球发展模式。雅思教育2014年10月关于校园足球的调查显示，我国现有城市校园足球开展数达到51个，其中涵括5个省级试点、10个县级试点，共计参与校园足球开展的中小学校数达到4700多所。不过，在大众化体育与终身体育的双重杠杆作用下，校园足球开展与竞争体系的创新构建需要更加科学化、实效化。深入分析当前我国校园足球开展的现状，分析症结，形成符合当前足球发展国情的校园足球竞赛体系发展模式，有助于为未来足球人才的培养及国家足球竞技水平的提升。具体而言，校园足球竞赛体系发展模式可从以下几个方面尝试构建：
1健全校园足球竞赛规章制度
依照我国校园足球的需求与现状来看，针对性完善竞赛规章制度，有利于足球科学化、规范化、理性化发展。目前来说，我国校园足球在竞赛相关方面，问题较多。组织不当、体制不合、规模有限等都在阻滞着校园足球竞赛体系的发展。校园足球联赛亟需在公正公平完善的竞技氛围中发展，而适应于此，认为校园足球竞赛规章制度，须首先科学分块，即从校园足球竞赛区划、竞赛划组、竞赛参与、竞赛评价等诸多方面进行发展问题分析与策略完善。同时，要建立校园足球竞赛分区制度，提升学校参与数量、参与频次，将更多的足球技战术巩固于比赛中，提升比赛锻炼价值。加大校园足球竞赛的举办水平，规范校园足球运动发展。
2把控校园足球竞赛精神实质
从国家对校园足球发展体系构建的指导性文件来看，校园足球竞赛的价值就在于在学生群体中培养全面化的足球运动理念。与传统足球人才培养模式不同，校园足球更加注重对全体学生足球兴趣的激发、意志精神的培养。同时，借助足球普及，挖掘具备足球天赋的后
备人才，给予专业培养，为国家输送优秀足球人才。
其外，要把校园足球竞赛活动平台设于校内，要坚持以足球参与学生的素质发展为中心，创设多元化足球形式，鼓励并扩大校园足球受众范围，不断提升学生足球知识技术、足球意识水平及足球意志品质，整体推进校园足球水平发展。
3定位校园足球竞赛培养目标
足球发展需要宏观上的目标与微观上的措施执行相融合。构建校园足球竞赛体系的发展模式，须对其培养目标予以明确：①开展校园足球活动，提升青少年足球水平；②挖掘校园足球的趣味性、健身性、娱乐性，利用形式各样的足球竞赛活动，提升足球魅力影响；③促进足球知识技能在青少年学生群体中的普及，激发潜能，提升其身体素质、技术素质、品质素质等，为国家培养优秀足球人才。这些校园足球竞赛的培养目标，是校园足球的活动愿景体现，更是将足球运动融入教育的策略归正，有力地促进了“以人为本”的足球理念发展。
4优化足球竞赛体系人力素质
规章制度的制定，为足球竞赛体系的规范化发展提供依从。而足球竞赛体系的执行水平受特定的竞赛管理及工作人员所限制。因此，多渠道提升人力资源素质，提升竞赛工作水平，将为校园足球发展提供保障。可尝试以下几点做法：①以校园足球教育组织机构为牵头，加大校园足球管理教育人才培训点的设置，将培训学分纳入教师年终学分评分中；②以足球现役教练、现役明星或优秀指导员为教育发起点，邀请其送教入校，给予校园足球训练以科学、专业、先进的指导意见；③建立“校园足球指导聘任制”，设定所聘人员为校园足球教育专项人才，减少其他的教育工作分配，促进其全身心地投入到足球指导工作中；④优化绩效考评制度。建立足球指导人员专项绩效制度，将指导员基础能力、执教态度及执教效益纳入奖惩评价指标中，提升指导员工作负责度，推进校园足球指导工作健康稳定发展。
5完善校园足球竞赛发展系统
从目前来看，我国校园足球竞赛体系，大致可分成三个部分，即：校级校园足球竞赛与校际校园足球竞赛、小中学足球竞赛与高校足球竞赛、常规足球竞赛与特殊足球竞赛。建构并完善校园足球竞赛发展系统，就应该首先明确其发展方向，积极落实“幼儿园-小学学段-初中学段-高中学段-大学学段”等足球阶段性教育思想，不断扩大足球运动在青少年学生中的影响力，激发足球参与兴趣与意识，锻炼学生意志并提升其身体素质。在此基础上，挖掘足球潜力性人才进行专业性指导、培养，为我国足球在世界范围内的发展与立足提供优秀人才。不过显然，校园足球竞赛体系的发展完善，须坚持“足球普及为主，人才输送为辅；校内竞赛为主，校际竞赛补充”的足球发展思路。
要坚持校园足球竞赛体系的阶段化完善，幼儿园足球提倡举办“精英宝贝”类游戏比赛；中小学足球则提倡举办“精英足球”类足球技能大赛；高中大学则提倡举办“年级内-年级间”足球竞技比赛（在学校内的足球运动比赛须明确普及性目标）；而学校之间则提倡建立区域性的竞赛交流机制，如区间比赛、市间比赛及省际比赛等（校际足球竞技比赛以人才发现与培养为目标）。
6结语
校园足球是我国足球教育培养体系中的一个重要组成。在校园足球竞赛体系中，竞赛是核心平台，足球教育普及是基础性手段，足球教育人才培养是宏观远景。作为校园足球运动开展的相关教育单位及执行者，要明确校园足球竞赛体系构建的重要性，更要从理性角度、借鉴角度提升校园足球发展的可持续性。只有明确发展优劣势，并基于此提出改进性意见，严格执行，校园足球的发展才会持久。
参考文献：
李卫东，张廷安，陆煜．全国青少年校园足球活动开展情况调查与分析．上海体育学院学报，2011，35(5)：22—25．
李卫东，何志林．全国青少年校园足球活动可持续发展的策略思考．体育文化导刊，201l，(3)：106—108．
篇二：竞赛组织毕业论文题目
毕业论文（设计）
题 目
学 院学 院
专 业
学生姓名
学 号 年级级
指导教师
毕业教务处制表 毕业
毕业二〇一五年 九月二十 日
一、论文说明
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二、论文参考题目
竞赛组织硕士毕业论文
应用场馆运行模式组织大型体育赛事中竞赛组织的特征
对我国啦啦队竞赛及组织运行的分析
2012年中国杯世界花样滑冰大奖赛竞赛组织研究
北京市民营企业体育竞赛活动组织模式构建研究
我国大型综合性运动会竞赛组织探微
中国扬州鉴真国际半程马拉松赛竞赛组织现状及对策分析
大型体育赛事的竞赛组织探究
第16届广州亚运会射箭项目竞赛组织研究
地方政府学习型组织建设及其绩效
业余乒乓球竞赛组织管理系统的设计与开发
世界高水平男排分竞赛过程进攻组织运用特征的定量分析
对北京国际马拉松赛竞赛组织的现状分析与改革研究
对篮管中心组织的全国性少年篮球竞赛现状分析及对策研究
昆明市业余足球比赛竞赛组织形式特征研究
全国少年排球竞赛工作程序与方法的调查研究
湖南省青少年武术锦标赛竞赛组织研究
企业人力资源管理竞赛机制设计
残疾人体育竞赛和项目设置问题研究
我国青少年体育竞赛与运动员注册管理的现状研究
“阳光体育运动”背景下贵州省中学课外体育活动组织模式的创新研究 我国竞技健美操运动社会化途径的研究
对我国全国性单项体育竞赛的现状调查与分析
温州经济模式下群众业余足球竞赛现状及影响因素的调查研究 我国学校体育运动竞赛管理的变革研究
南京亚青会田径竞赛运作管理研究
北京市社区体育赛事组织现状的调查研究
论高校课余体育竞赛活动的改革
篮球运动与个人组织能力发展相关性研究
基于JAVA的羽毛球竞赛单淘汰赛抽签系统的设计与实现 中国足球协会乙级联赛组织与管理现状及对策研究
长春、吉林两市高校体育竞赛资源整合的理论研究
内蒙古自治区第十二届运动会田径赛事组织管理之研究 河南省中小学“足球进校园”活动竞赛体系研究
美国大学体育现状及对我国的启示
河南省普通高校高年级女生参与课余体育的特征分析
论技术竞赛是技术发展的推动力
山西省部分地区形意拳发展现状分析
江苏省苏中地区中学课余体育竞赛活动现状与发展的研究 铁人三项运动竞赛成绩数据分析系统的设计与开发
福州市城区老年体育健身竞赛的现状及发展对策研究
长沙市青少年校园足球竞赛体系构建研究
我国高水平游泳竞赛裁判员工作失误问题的原因分析与对策研究 我国青少年篮球竞赛现状与发展对策研究
我国电子竞技赛事组织管理研究
西安民间足球联赛参赛队伍的组织结构研究
湖南省学生体育竞赛中运动员安全现状及防控研究
自组织理论视角下晋江市群众篮球运动开展现状及影响因素研究 社会转型期全运会的管理体制和运行机制研究
上海市青少年校园足球活动竞赛研究
我国职业篮球的产业组织研究
北京奥运会射箭项目成绩信息服务状况研究
美国大学生篮球联赛竞赛管理体系的研究
安徽省普通高校群体竞赛现状和运行机制的研究
邯郸人行利用工作技能在线系统提高组织绩效的案例分析 图式手球竞赛信息综合处理平台的研究与应用
程序设计网络资源知识联系结构在线同构模型研究 我国冰雪体育竞赛产业化发展研究
基于PKM的开放式学科竞赛网络管理平台的研究
新中国田径竞赛规则演变之研究
全国体育院校运动竞赛现状分析及对策研究
中国竞技健美操竞赛发展研究
全国体育大会竞赛项目设置的研究
从“翔之队”谈我国体育经纪人的发展
CUBA男子篮球组织后卫进攻时注意力特征的研究
中美两国大学校际田径竞赛管理比较研究
我国高校啦啦队竞赛现状分析与发展对策研究
基于SSH2的人民银行在线业务竞赛系统的设计与实现 企业创新竞赛理论及策略研究
竞技运动宏观结构比较研究
大学生数学建模竞赛与教学策略研究
论赛场判罚不予审查原则
我国大学体育俱乐部运行机制研究
新周期健美操竞赛规则变化对竞技健美操比赛成绩的影响 西安市业余篮球竞赛市场消费需求分析研究
世界太极拳健康大会赛事组织与传播研究
我国大学生体育竞赛公平性的研究
社会需求视野下体育教育专业传统术科课程的适应性改革研究 重庆市高校乒乓球运动开展现状及对策研究
武汉市城市联赛现状与影响因素的调查研究
天津市中学体育教学评估指标体系的实证研究
辽河油田石油企业职工篮球比赛开展现状及对策研究 从“韩素音青年翻译奖”看文学翻译竞赛标准 我国啦啦操运动发展现状及策略研究
中国田径运动可持续发展的研究
小组合作学习在信息学奥赛辅导中的应用研究 租金耗散与竞赛管制
“两弹一星”工程中的组织传播研究
中学体育竞赛活动与校园文化建设互动研究
青少年生物与环境科技竞赛机制的研究
鞠躬尽瘁，死而后已？
我国全运会体能类项目竞赛选拔制度的研究
中国大学生高尔夫运动组织管理模式研究
基于竞赛规则探讨舞蹈啦啦操的编排
游戏在儿童英语教学中的应用
无锡市中学生学校体育伤害事故现状的调查分析 中国足球协会超级联赛竞赛管理体制研究
关于赛会志愿者组织管理模式的探究
基于胜任力模型的军队计算机专业比武竞赛选手选拔 竞技体育赛制的研究
美国大学生体育联合会经营策略研究
河南省中内运动会的开展现状研究
大连市初中生学校体育伤害事故现状的调查分析 广安烟草专卖队伍人力资源管理研究
CBA联赛啦啦队表演现状及对策研究
建国初期西安工厂体育文化发展研究（1949年-1966年） 广西高校大学生课外篮球活动现状及对策研究 山东半岛社区体育服务现状与发展对策研究
社区体育服务信息化发展探析
中外休闲体育产业比较研究
篇三：校园足球研究动态
2016届本科学年论文
校园足球研究动态的研究
学生姓名 张海萍
指导教师 成民铎
班 级 12体管G班
学 号 20121271120
学习年限 2012年9月-2016年7月
二〇一五年十月
校园足球研究动态研究
目 录
1前言 ....................................................................................................................................1
1.1研究背景 ..................................................................................................................1
1.2研究目的和意义 ......................................................................................................1
2关于校园足球发展现状的研究 ........................................................................................2
2.1国内校园足球开展现状研究动态 ..........................................................................2
2.2国外校园足球开展现状研究动态 ..........................................................................2
3关于校园足球竞赛的研究 ................................................................................................3
3.1校园足球竞赛的研究动态 ......................................................................................3
3.2校园足球竞赛研究的目的 ......................................................................................3
4关于校园足球发展的问题和对策的研究 ........................................................................4
4.1校园足球发展遇到的问题 ......................................................................................4
4.2校园足球发展对策研究 ..........................................................................................4
5我国校园足球研究存在的问题 ........................................................................................5
5.1研究相对滞后 ..........................................................................................................5
5.2研究方法较为单一 ..................................................................................................5
5.3基础研究与应用研究内容比例失衡 ......................................................................6
6未来我国校园足球研究的努力方向 ................................................................................6
6.1 突出校园足球的理论性研究与创新 .....................................................................6
6.2 进一步拓展校园足球的研究领域 .........................................................................6
6.3 移植或借鉴相关学科的先进科研方法，突破方法上的壁垒 .............................6
7结论 ....................................................................................................................................7
参考文献 ...............................................................................................................................7
山西大学商务学院本科学年论文
校园足球研究动态研究
校园足球研究动态研究
摘要：
2009 年 4 月，国家体育总局与部联合下发了《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》以及实施方案后，关于校园足球的研究便成为体育学术界的一大热点。无论是研究的数量还是质量，都得到了大幅度提升。纵观我国校园足球的研究文献，有所建树但也存在诸多弊端或不足，因此对校园足球的相关研究进行梳理与剖析，阶段性总结历史经验显得较为重要。本文在吸收与利用，我国校园足球的政策、法规文件以及各种研究成果的基础上,重点解析体育类核心期刊及相关文献，针对学界密切关注的研究热点发表了一些观点与看法。因此本文通过“文献资料法”的研究方法对我国校园足球研究动态进行了研究。研究认为。针对上述问题,提出开展校园足球活动的对策建议,为我国校园足球活动的顺利开展提供参考。 关键词：校园足球 现状 对策
1前言
1.1研究背景
近年来，中国的各项体育事业在国际赛场上突飞猛进，而足球运动在这种浪潮中却显得有些进步缓慢，甚至可以说有点停滞不前。针对中国足球目前的水平现状，党中央国家领导人给与了高度重视。强调要牢固足球基础，大力发展青少年校园足球。 2009年6月，遵照党中央、国务院领导同志关于整治和振兴中国足球的指示精神，为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育，增强青少年体质的意见》，推进《关于开展亿万学生阳光体育运动的决定》，国家体育总局与教育部联合在全国44个城市、2000余所中小学校启动了“校园足球活动”。由此，在“阳光体育运动”之后，学校体育中又多了一项新活动；在学校足球活动之中，又多了一项新内容。一时间校园足球活动在全国各地轰轰烈烈地开展起来，校园足球活动的消息、报道频频出现在各种媒体。校园足球活动被政府、社会寄予了极大的期待与厚望。
1.2研究目的和意义
本文在吸收与利用我国校园足球的政策及法规文件以及各种研究成果的基础上,重点解析体育类核心期刊及硕士文献，针对学界密切关注的研究热点发表了一些观点与看法。目的是为了促进校园足球活动的健康发展。为我国校园足球活动的顺利开展提供参考。校园足球活动的开展,点燃了中国青少年足球发展的希望,开创了中国青少年体育运动发展的新模式,将体教结合推到了一个新的高度,为教育改革提供了一个新的助推器。
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