爱国主题班级活动策划

时间:2021-04-29 10:00:08 心得体会 浏览次数:

活动主题:

爱国主题班会

主办班级:

广东培正学院法学系12级法学2班

活动目的:

(1)让同学们认识到拥有爱国主义感情的重要性,提高我们的爱国主义觉悟,使我们能够树立正确的理想、信念和人生观、价值观,增强社会责任感与使命感,弘扬爱国主义思想。

(2)通过爱国主义朗诵,表达我们对祖国的热爱。

(3)通过爱国主义活动,达到加强爱国主义教育的目的。

(4)通过爱国主义视频的观看和爱国主义歌曲的演唱,增强同学的民族凝聚力,培养学生的民族精神和国家自豪感。

活动形式:

采用多媒体课件播放,学生主持班会、亲自参与爱国主义活动的方式,通过代表朗诵、爱国主义歌曲演唱等一系列以学生为主体的活动形式,传播爱国思想、增强民族凝聚力。

确定活动时间地点、活动开展:

主持人、嘉宾、资料和设备等。

时间:待定(进场时间,开始时间)

地点:多媒体教室(详细待定)

主持人:xx等

邀请嘉宾:待定

资料:演讲稿一份(见附件1),主持人稿件两份(见附件2),爱国主题视频两个,

爱国主义歌曲(“红旗飘(一)活动准备工作:

1、飘”、“团结就是力量”)

设备:多媒体设备一套

2、活动现场的布置和各项工作的安排。

(1)班长主持各项准备工作的进行和担任男主持,并写好主持稿件。

(2)副班长主持各项准备工作的进行和担任女主持,并写好主持稿件。

(3)会场的宣传和布置的工作由宣传委员负责。

(4)会场的多媒体控制和活动人员的组织由组织委员负责。

(5)生活委员负责采购相关物品并把各项支出进账。

(6)学习委员负责朗诵稿,并负责各稿件的校对。

(7)体育委员负责爱国主义歌曲教唱。

(8)文娱委员负责主题班会的彩排工作。

(9)团支书主持各项与团委沟通的工作和会场的就位。

(10)现场摄影由学习委员与梁英杰共同负责。

(11)梁丹朗诵,PPT制作由黎润钿负责。(朗诵稿见本计划书最底的附件1处)

(12)全体班干共同维持活动纪律,保证活动的顺利进行。

(二)活动主体

1、活动整体框架:

(1)开场白(由两个主持人讲话,约5分钟)

(2)观看爱国主题的视频和唱一首以爱国为主题的歌(约为15分钟)

(3)爱国主义文章朗诵(5分钟)(朗诵稿见本计划书最底的附件1处)

(4)爱国主义知识竞答(10分钟)

(5)爱国主义特别节目(10分钟)

(6)爱国主义歌曲教唱(10分钟)

(7)活动总结(5分钟)

(8)同学们留下体会,相互讨论、交流。(10分钟)

(9)班会结束,各班干组织同学退场。

2、具体流程:

(1)开场白(5分钟)

a、由两位主持人简要介绍莅临这次活动的嘉宾。(1分钟)

b、讲述这次活动的目的和意义。(4分钟)

(2)观看爱国主题的视频和唱一首以爱国为主题的歌(约为20分钟)

a、首先观看一段关于1949年新中国成立的短视频。(2分钟)

b、爱国主义歌曲—“红旗飘飘”响起,全部同学一起合唱“红旗飘飘”。(6钟)

c、播放2020年的阅兵式剪辑,主持人旁白。(12分钟)

(3)爱国主义文章朗诵(5分钟)(朗诵稿见本策划书最底的"附件1处)

a、播放爱国主义歌曲的纯音乐。

b、梁丹同学上台朗诵诗歌《我的祖国》。

(4)爱国主义知识竞答(10分钟)

a、由两位主持人负责主持。

b、主持人读出题目,大屏幕同时显示出题目。

c、主持人读完题目并屏幕显示出题目后,谁最快站起来回答谁就胜利。

(5)爱国主义特别节目(10分钟)

a、由生活委员负责发放气球到每个同学手上。

b、主持人发号司令,同学一起吹气球,吹爆为止。

c、本活动目的:用吹爆气球的声音代替礼炮,庆贺祖国60华诞,并表达出同学对祖国的热爱之情。

(6)爱国主义歌曲教唱(10分钟)

a、体育委员上台。

b、大屏幕显示出歌词,体育委员现场教唱。

(7)活动总结(5分钟)

a、感谢老师、师姐的莅临,感谢同学们的到来、参与。

b、由两位主持人负责总结。

c、表达对祖国的美好祝愿和报效祖国、服务学院的心愿。

(8)同学们留下体会,相互讨论、交流。(10分钟)

a、首先讨论这次活动的收获,相互交流各自的体会。

b、然后各自表达自己对祖国的热爱。

c、把自己的体会写下

(9)班会结束,各班干组织同学退场。

主题班会结束

(三)经费预算:xx元

1、需要采购的物品

(1)奖品:xxx、xxx、xxx(合共人民币x元)

(2)道具。:气球、xxxx(合共人民币x元)

(四)活动中应注意的问题及细节:

1、活动具有创新性、教育性、可行性、互动性,营造活跃氛围。

2、主持人要有临场应变措施。

3、流程尽可能明晰化,分工要明确。

4、活动前检测好所有器材的可用性和完备性,并做好彩排工作。

5、游戏前要交代清楚游戏规则,保证游戏的公平、公证和安全性。

6、要控制好各个环节的时间,尽量不要出现时间失控。

7、活动结束请嘉宾先行离场,学生再解散。

活动负责:广东培正学院法学系12级法学2班班干

主要参与者:广东培正学院法学系12级法学2班

附件1:朗诵稿《我的祖国》

我的祖国,

高山巍峨,

雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落,

暮色苍茫,

任凭风云掠过。

坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。

我的祖国,

大河奔腾,

浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡,

激流勇进,

洗刷百年污浊,

惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。

我的祖国,

地大物博,

风光秀美孕育了瑰丽的传统文化,

大漠收残阳,

明月醉荷花,

广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。

我的祖国,

人民勤劳,

五十六个民族相濡以沫,

东方神韵的精彩,

人文风貌的风流,

千古流传着多少美丽动人的传说。

这就是我的祖国,

这就是我深深爱恋的祖国。

我爱你源远流长灿烂的历史,

我爱你每一寸土地上的花朵,

我爱你风光旖旎壮丽的河山,

我爱你人民的性格坚韧执着。

我的祖国,

我深深爱恋的祖国。

你是昂首高吭的雄鸡—————唤醒拂晓的沉默,

你是冲天腾飞的巨龙—————叱咤时代的风云,

你是威风凛凛的雄狮—————舞动神州的雄风,

你是人类智慧的起源—————点燃文明的星火。

你有一个神圣的名字,

那就是中国!

那就是中国啊,我的祖国。

我深深爱恋的祖国。

我深深地爱着我的祖国,

搏动的心脏跳动着五千年的脉搏,

我深深地爱着我的祖国,

涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波,

我深深地爱着我的祖国,

黄色的皮肤印着祖先留下的颜色,

我深深地爱着我的祖国,

黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝,

我深深地爱着我的祖国,

坚强的性格挺拔起泰山的气魄,

我深深地爱着我的祖国,

辽阔的海疆装满了我所有的寄托。

我的祖国,

可爱的中国,

你创造了辉煌的历史,

你养育了伟大的民族。

我自豪你的悠久,

数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背,

我自豪你的坚强,

抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

我自豪你的光明,

中华民族把自己的命运牢牢掌握,

我自豪你的精神,

改革勇往直前开放气势磅礴。

可爱的祖国啊,

无论我走到那里,

我都挽住你力量的臂膊,

无论我身居何方,

你都温暖着我的心窝。

可爱的祖国啊,

你把住新世纪的航舵,

你用速度,你用实力,

创造震惊世界的奇迹。

你用勤劳,你用智慧,

进行了又一次更加辉煌的开拓!

祖国啊,祖国,

你永远充满希望,

祖国啊,祖国,

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