小学三联三进活动先进典型事迹材料

时间:2022-05-28 10:05:02 心得体会 浏览次数:

小学三联三进活动先进典型事迹材料

“三联三进”活动的根本目的,就是要通过校级领导、教师下基层、搞走访、察实情,达到上情下达、下达上传的目的。我校在上级领导及学校领导的带领下,结合“三联三进”活动精神,开展了:家长座谈会、家长知识讲座、家访等活动,在这些活动的开展中,我校教师工作积极性高,积极投入到活动中,特别是我校陶正红教师,在“三联三进”活动中尤为突出,现将她的先进事迹展现如下:
一、学校活动开展中,严格要求自己,积极上进
每次活动的开展,陶正红同志都认真学习文件,领会文件精神,按文件精神开展相关活动,在这次“三联三进”活动的开展中,在校领导的领导下,她组织班主任开展了以下活动:
1、在全校开展“互帮式”培优辅差工作
学生的个体差异是一个客观存在,因此培优补差是教学工作不可少的一环。为了让每个学生都能在原有基础上得到提高发展,体验学习的快乐,进步的乐趣,达到全面提高学生素质的目的,她要求各班班主任和各任课教师根据上期学生的学习情况,摸清底子,对班上按学生成绩分开类别,以做到对培优补差工作心中有数,向各位老师发放培优辅差活动记录,特别是班上学习困难的学生、单亲家庭、留守儿童等要花更多的心血在他们身上,让他们对学习感兴趣,融入到快乐学习中来。
2、家长座谈会活动
以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,家长座谈会上要求班主任及科任教师要与家长取得沟通、交流,向家长宣传国发2号文件精神,让家长了解国家好政策,给他们带来的实惠,向家长汇报学生在校的学习情况,特别是学习困难生、家庭困难生、贫困学生、单亲离异家庭等特殊学生,要和家长共同努力,携起手来,从学习上辅导、从思想上关心、从生活上帮助,真心实意帮助这些同学建立自信、能健康、快乐地学习和成长。根据活动的开展拟写《家长会活动方案与总结》,并把家长会开展的活动情况报送上级单位。
3、家访活动
家访——学校教育的延伸,家庭教育的补充。结合“三联三进”上级有关文件精神,即:校级干部联系处室(年级)进班级、学校教师联系学生进家庭;在这次家访活动中,她组织全体教师认真学习《家访活动方案》,按方案要求开展家访活动,向老师们明确活动的目的,要求老师们作好准备工作,提前与家长预约,这次活动,班内父母离异的单亲家庭;生活有特殊困难的学生家庭;病残学生家庭;行为孤僻的学生家庭;思想、学业上有重大变化的学生家庭;学习困难的学生家庭;外来务工子女家庭、留守儿童家庭;学生连续两天以上未到校上课的必访,学生家里有重大变故时必访。这次活动的开展,让老师们与家长取得了交流、沟通,共同了解的学生的学习情况 ,掌握每个学生的实际情况,以便今后更好的开展工作,提高学生的综合素质,提升学校形象。只有通过家访,切实加强学校和家庭,教师和家长的联系,了解学生成长环境、思想动态及校内外表现;及时与家长通报学生在校表现情况,宣传正确的家庭教育思想,掌握教育子女的科学方法;积极听取征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议,营造良好的育人氛围,提高社会对学校教育的满意程度。
二、个人活动开展中,成绩尤为突出
她在工作中勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。工作期间,她既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上积极进取,开拓创新,待人宽厚,做事有责任心;在生活上勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。 在这次“三联三进”活动中,她配合班主任开展了家长座谈会活动,活动中向家长宣传了安全教育、德育教育、学生养成教育等,把教育子女好的方法讲给家长,希望家长用好的教育子女方法,和老师一起把学生的学习成绩提上去,在家长会上就“在家怎样监督子女”完成作业讨论最激烈,因家长很多文化水平有限,根本无法辅导自己的子女,争对这一情况,她作出了,在课堂上精讲,课后辅导个别学困生,并让班里成绩好的同学辅导学困生,让学困生产生学习兴趣主动学习,优等生在辅导学困生时,相当于又复习了一遍所学知识,这样各取所得,还增进了同学们的友谊,这样的“互帮式”培优辅差方法,得到了家长的赞同与支持。她下村寨,走访班里的单亲家庭,留守儿童家庭,到学生家里了解情况,和家长取得沟通,特别是在走访唐国勇家时,了解到因父母常期在外打工 ,根本没有时间照顾唐国勇同学,年迈的爷爷奶奶更不能监督他在家完成作业,唐国勇迷恋上了电视,放学了还不按时回家,对于唐国勇的特殊情况,在班里,他安排唐国勇同学辅导比他学习成绩差的学生,让他有责任感,课堂上只要发现他举手,都给他上台表演的机会,课后,给他补习功课,辅导他完成作业,长期与他的父母电话联系,渐渐地,他的成绩提升很快,在上学期期末考试中,考出了全年级第一名的好成绩,引来了很多同学羡慕,在班里起了带头作用。
一份付出,一份收获,希望通过“三联三进”相关活动的开展,在校领导的带领下,在陶正红的带动下,在全体老师的大力支持下,能把窦官小学的教学成绩,家长素质,学生综合能力,学校形象提升到一定高度,让社会认可,家长满意。

 

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