在评估环境下谈高校图书馆图书采购

时间:2022-05-19 11:00:03 心得体会 浏览次数:

(陕西理工学院图书馆,陕西 汉中 723003)
摘 要:文章结合高校“本科教学水平评估”对图书馆馆 藏的具体要求,论述了图书馆采购的现状,提出了加强图书采购的措施。
关键词: 高校评估;图书馆;图书采购
中图分类号:G253.1  文献标识码:A  文章编号:1007—6921(2008)17—0149—01

高校评估是对普通高等学校的办学指导思想、师资队伍、教学条件与利用、专业建设与改革 、教学管理、学风、教学效果和办学特色等进行全面评价的活动,旨在促进学校自觉地贯彻 执行国家的教育方针,加强教学基本建设,深化教学改革,促进教学管理,提高教学质量和 水平。图书馆是高校的重要组成部分,在评估指标体系中被单列为一个独立的观测点。而在 图书馆的各项指标中,藏书量指标是最基本、最重要的指标之一。
1 教育主管部门对教学水平评估的有关文件

教育部2004年颁发的《普通高等院校基本办学条件指标合格标准》(教发[2004]2号文) 中图书馆的合格指标(C级)见表1。


作为体现图书馆文献信息保障能力的一个重要指标,文献入藏总量是评估图书馆工作的首要 指标和观测点,成为评估图书馆文献资源建设的重要方面,而图书馆文献资源建设的好坏又 直接取决于图书采购质量。同时图书采购又关系到为学校教学科研服务的水平,关系到图书 馆的办馆水平和学校的办校水平,因此就对图书采购提出了更高要求。
2 图书馆采购现状

近年来我国高校连续扩招,虽然图书采购经费一再增加,馆藏总量逐年增加,但高校图书馆 仍然普遍存在资源不足的现象,藏书总量很难达到评估指标的要求。
2.1 采取“突击采购”等非正常手段

扩招和经费短缺致使很多高校藏书数量不能达标,面临评估只好采取一些非常态的采购措施 ,比如突击采购。在这种采购模式下,采访人员根本顾不上去认真研究读者的需求、学校的 专业设置和馆藏的实际情况,也顾不上查重和录入采访数据,有些馆甚至到了见书就买的地 步。结果是图书品种重复严重,垃圾图书大量增加。这不但违背了评估的基本精神,而且浪 费了宝贵的采购经费,坑害了读者。
2.2 价格作为选择采购对象的标准

因为资金有限,而藏书量又要必须达标,以价取书似乎也是无奈的选择。在这种价值取向下 ,“特价图书”也自然就成了首选目标。特价图书不是不可买,而是当前图书市场还不健全 ,特价图书鱼龙混杂,常有劣质图书和盗版图书,会严重损害读者利益。
3 评估环境下图书采购的措施
3.1 制定完善的图书采购政策

政策是执行的依据,盲目行动就会导致采购中出问题。如果采购方案完善,无论面临什么样 的特殊环境都不会出现大的问题。这就要求图书馆平时就应根据学校现实需求和长远规划建 立健全文献资源建设的各项方针、政策,走长效发展的道路,使文献资源建设平稳、健康地 发展。
3.2 多方筹措图书采购经费

采购经费是保证馆藏图书数量的重要因素,因此必须采取多种措施争取加大图书采购经费的 投入。首先,参照《普通高等学校图书馆规程》,通过搞好工作,赢得学校的信任和重视, 争取学校每年从事业经费中按照规程规定的5%比例及时划拨。其次,图书馆承担着教学、科 研两大任务,科研也需要图书馆服务的支持,高校应该从科研经费中提取一定的比例作为文 献信息资料费用供图书馆使用。
3.3 补充新开专业的图书

为了适应经济社会发展的需要,在改造和提升传统优势专业的同时,积极发展和开设了一批 新兴的交叉学科和社会急需的专业。学校已由一所单科性的工科院校发展成为一所涵盖经济 学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学和管理学的多科性大学。陕西理工学院图书 馆借针对性地对新增专业图书进行补充,并充分利用读者的丰富专业知识参与图书的选订。 
3.4 根据读者的利用率增加图书

藏书建设中的一个普遍矛盾就是读者需求与图书积累之间的不协调,图书馆不应“重藏轻用 ”,而应做到“为用而藏”。高校图书馆不应只重视文献的知识性、系统性、学术性等长远 收藏目的,更应看重满足读者的现实借阅需求这一短期收藏目的。学生读者不仅需要专业参 考书,对社科类和文学类图书的需求量也很大。为满足读者的需求,陕西理工学院图书馆有 目的地增加了有关提高素质教育和文学修养方面的图书。
3.5 灵活选用采购方式

评估环境下,由于时间紧、任务重、单纯的订单采购周期长,影响图书分编速度,因此要灵 活地组配采购方式或采取订单、现场选购与公开招标等多种途径相结合的方式进行采购。

高校评估对图书馆的资源建设来说既是机遇又是挑战,但更多是机遇,图书馆一定要把“以 评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在建设”的思想融入馆藏建设的具体工作中去 ,不能为了评估而建设。采购的质量直接决定着文献资源建设的质量,探讨评估环境下的图 书采购,其目的就是保证特殊环境下的文献资源建设质量。
[参考文献]
[1] 常青,徐萍. 从高校评估谈图书馆信息资源建设. 科技情报开发与经济,2007 ,(12).
[2] 豆剑香以高校评估为契机全面提升高校图书馆形象. 科技情报开发与经济,2 007,(11).

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